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【題目】在快節(jié)奏生活的時代，人們提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了該理念，并加入到“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等行列。這反映了

A．世界觀決定方法論

B．哲學來源于人們形成的世界觀

C．方法論影響世界觀

D．哲學是對具體生活的概括和升華

【答案】A

【解析】從人們提出的“慢生活” 理念，到被人們所接受，并加入到“慢餐飲” “慢旅游” “慢運動”等行列，說明有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論，故A正確，B說法錯誤，哲學是關于世界觀的學說，來源于實踐；C說法錯誤，世界觀決定方法論，方法論體現世界觀；D強調哲學與具體科學的關系，不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖左圖為世界某地區(qū)某水系分布圖，下右圖為甲地月平均徑流量曲線和降水量柱狀示意圖，讀圖回答下列各題。

【1】

A. 北半球的暖流 B. 南半球的暖流

C. 南半球的寒流 D. 北半球的寒流

【2】

A. 沼澤調蓄徑流 B. 地勢起伏小

C. 河流流程長 D. 蒸發(fā)旺盛

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

西藏年楚河河谷（下圖）所產菜籽籽粒大、品質優(yōu)，單位面積產量比我國東部平原高一倍。

分析年楚河河谷油菜籽單產高、品質優(yōu)的自然條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國許多耳熟能詳的寓言故事，如“刻舟求劍”“塞翁失馬”“守株待兔”等，都包含了古人對生活的感悟和思考，都體現了深刻的哲學道理。這從側面反映了哲學

A．源于寓言故事

B．產生于哲學家的頭腦

C．源于民間傳說

D．源于人們在實踐中對世界的追問和思考

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國某區(qū)域圖”，回答下列各題。

【1】圖中昆明以西的地區(qū)幾乎沒有鐵路，其主要的自然原因是該地區(qū)（ ）

A．保護旅游資源，防止生態(tài)破壞

B．森林茂密，施工困難

C．地形、地質條件復雜，多高山、峽谷

D．資源貧乏，人口稀少

【2】圖中的梧州曾是廣西最大的城市，但后來的發(fā)展卻大大落后于柳州和南寧，這表明（ ）

①河運在古代是主要的交通運輸方式

②政治因素對城市形成和發(fā)展的影響在增強

③現代城市布局中，沿江設市已無吸引力

④交通運輸方式的改變，對沿線城市的分布及發(fā)展會產生很大的影響

⑤沿鐵路的城市軸線已取代了沿江設市的布局

A．①② B．③④ C．①④ D．②⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】環(huán)境保護，根據材料，回答問題。

西雙版納是我國為數不多的橡膠林地主要分布區(qū)之一，但近年來當地政府采取了“退膠還林”的政策。下表示意1980~ 2010年西雙版納某地橡膠林面積和不同坡度分布面積百分比。

據表分析當地政府采取“退膠還林”政策的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖,回答下列問題。

【1】釣魚島附近海域最豐富的自然資源是：

A．生物資源 B．煤炭資源 C．森林資源 D．水能資源

【2】福建沿海地區(qū)主要的植被類型是：

A．熱帶雨林 B．亞熱帶常綠闊葉林

C．溫帶草原 D．溫帶落葉闊葉林

【3】可為該海域船只提供準確定位服務的地理信息技術是：

A．遙感技術 B．北斗導航系統(tǒng)

C．地理信息系統(tǒng) D．無人機監(jiān)控技術

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

【1】假設該圖為等高線地形圖,L為河流,則圖中箭頭正確表示河流集水方向的是

A．① B．② C．③ D．④

【2】假設圖中曲線為等高線，L為河流，且圖中等高距為200m，則圖中a和b的數值可能是

A．1100、1250 B．1500、1250

C．1100、1350 D．1500、1350

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

材料一 下圖為南京市（約32°N）某兩居民樓示意圖。

材料二 據報道：南京高樓“紫峰大廈”建成后，居住在北樓南側的陳先生發(fā)現居室日照時間變短，不足兩小時。依據我國相關法規(guī)的規(guī)定，一年中，住宅建筑白晝最短日的日照時間應滿足大于或等于兩小時的標準。

（1）南京一年中白晝最短的節(jié)氣是 ，物體正午日影朝 。

（2）樓房高度相同的情況下，我國北方地區(qū)住宅樓的間距要比南方地區(qū) （大或�。�，原因是北方地區(qū)緯度較高，正午太陽高度較 （大或�。�。

（3）為使已建北樓住宅的日照達到法規(guī)要求，假設在北樓南方重新規(guī)劃建設紫峰大廈，請你簡單說出兩種合理的設計方案 ； 。

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