沙漠地區(qū)的湖泊對于當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境有著重要的影響，下圖為我國某湖泊周邊環(huán)境示意圖。

圖中甲、乙、丙分別代表的地理事物是
A．移動(dòng)沙丘、半固定沙丘、草甸B．草甸、半固定沙丘、移動(dòng)沙丘
C．移動(dòng)沙丘、草甸、半固定沙丘D．草甸、移動(dòng)沙丘、半固定沙丘
A

試題分析：
讀圖，根據(jù)圖例判斷湖泊所在地為低洼處，周圍地勢較高。湖泊與河流附近，水源較多，丙應(yīng)是草甸。乙距離河湖較遠(yuǎn)，水分較少，應(yīng)是半固定沙漠。甲距水源最遠(yuǎn)，缺少植被保護(hù)，可能是流動(dòng)沙丘。A對。B、C、D錯(cuò)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“各大洲降水量、蒸發(fā)量、徑流量對比圖”，完成下列問題。

（1）寫出字母所示的大洲名稱：
A______________，B______________，C______________，
D______________，E______________，F(xiàn)______________。
（2）世界各大洲徑流量的多少取決于______________與______________的對比關(guān)系。
（3）徑流量最多的洲是______________，最少的洲是______________。
（4）C洲的降水量比D洲多，而徑流量卻比D洲少的原因是______________。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是我國某地區(qū)典型植物示意圖，這種植物高度不足50 cm，但根系卻在20 m以上。據(jù)此回答下列問題。
 
小題1:根據(jù)地理環(huán)境的整體性，該植物生長的地區(qū)最有可能是
A．①B．②C．③D．④
小題2:其生長地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中，面臨的主要環(huán)境問題是
A．荒漠化B．能源緊缺C．水土流失D．洪澇災(zāi)害

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀某區(qū)域地理環(huán)境變化示意圖，回答：

引起該區(qū)域環(huán)境變化的根本原因是(　)
A．地殼抬升B．砍伐植被C．氣候變化　D．農(nóng)業(yè)開發(fā)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

紅樹林是熱帶、亞熱帶海灣、河口淤泥質(zhì)海灘上一種特有的常綠灌木和小喬木群落，一般分布于高潮線與低潮線之間的潮間帶中。讀非洲和南美洲紅樹林分布圖，完成下列小題。

小題1:紅樹林在回歸線附近的大陸西岸缺失的直接影響因素是
A．緯度位置B．地形C．海陸位置D．洋流
小題2:下列不屬于紅樹林生態(tài)效益的是
A．防風(fēng)消浪，固岸護(hù)堤B．海陸棲息生物的天堂
C．改良土壤，滄海桑田D．凈化海水，減少赤潮

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是水土流失過程中各要素的相互作用。圖中序號(hào)按“地表起伏大、植被條件差、地表侵蝕”順序排列的是
A．②③①B．②①③C．①②③D．③②①

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖甲、圖乙，回答下列問題。

(1)讀圖并結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)分析倒淌河的形成對青海湖的影響。
(2)以圖乙中A地區(qū)為例，說明自然地理環(huán)境具有整體性特征。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

該圖中的河流是在自然條件下形成的，甲、乙、丙分別為不同河段上的三個(gè)點(diǎn)，根據(jù)三處的橫截面狀況繪制了地形的剖面圖，讀圖回答下列問題。

（1）根據(jù)圖中的信息，判斷該河的流向是                          。
（2）河流位于   半球，判斷的理由是                            。
（3）河流在甲處形成河谷的原因是                             ；在乙處成谷地的原因是                。
（4）甲處森林資源的重要環(huán)境功能是            ，如果不合理采伐，河流的水文特征的變化是                                       。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

學(xué)以致用。這是一片備受世人矚目的土地，從自然環(huán)境到人類文明的演進(jìn)，無不留下深深的印記。自然地理環(huán)境又是由大氣、水、巖石和生物圈組成的整體。閱讀圖，完成下列問題。

（1）由圖中資料，分析推斷該區(qū)域商周時(shí)期與現(xiàn)在氣候特征的差異。（4分）
（2）結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)，解釋該區(qū)域水土流失形成的自然原因。（3分）
（3）請你根據(jù)地理環(huán)境整體性的原理分析在水土流失的過程中，本區(qū)域各地理要素是如何統(tǒng)一變化的。（5分）

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同步練習(xí)冊答案