A.耕地 | B.森林 | C.淡水 | D.礦產(chǎn) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.讓廣州人“活得舒服”的指標(biāo)是指環(huán)境承載力 |
B.該指標(biāo)是一個(gè)理想的、難以確定精確數(shù)值的“虛數(shù)” |
C.該指標(biāo)與資源數(shù)量、科技發(fā)展水平成反比 |
D.該指標(biāo)與人口文化和生活消費(fèi)水平、對(duì)外開(kāi)放程度成正比 |
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.地球環(huán)境容量 | B.環(huán)境承載力 | C.環(huán)境人口容量 | D.人口合理容量 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.在不同的發(fā)展時(shí)期,人們估計(jì)的環(huán)境人口容量應(yīng)該是基本相同的 |
B.環(huán)境人口容量是固定不變的,也就是指它的確定性 |
C.確定什么樣的消費(fèi)水平,對(duì)環(huán)境人口容量產(chǎn)生較大的影響 |
D.制約環(huán)境人口容量的首要因素是科技 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
具體地區(qū) | 年生產(chǎn)量(萬(wàn)噸) | 可載人口量 | 最大人口密度(人/平方公里) |
長(zhǎng)江中下游 | 88 600 | 22 000 | 395 |
青海、西藏 | 10 000 | 1 000 | 4 |
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.環(huán)境承載力 | B.環(huán)境人口容量 |
C.人口合理容量 | D.科技水平 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人口增長(zhǎng)與資源呈負(fù)相關(guān),與環(huán)境污染呈無(wú)相關(guān)關(guān)系 |
B.人口增長(zhǎng)與資源無(wú)相關(guān)關(guān)系,與環(huán)境污染呈正相關(guān) |
C.人口增長(zhǎng)與資源和環(huán)境污染均無(wú)相關(guān)關(guān)系 |
D.人口增長(zhǎng)與資源呈負(fù)相關(guān),與環(huán)境污染呈正相關(guān) |
A.資源 | B.環(huán)境質(zhì)量 |
C.科技發(fā)展水平 | D.對(duì)外開(kāi)放程度 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.空間條件優(yōu)越 | B.礦產(chǎn)資源豐富 |
C.資源利用條件優(yōu)越 | D.草場(chǎng)資源豐富 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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