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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料,回答問題
材料一:二氧化碳濃度變化與大氣平均溫度偏差的相關(guān)性
材料二:氣候、石油、糧食的關(guān)系是近年來(lái)世界關(guān)注的問題,乙醇汽油是一種由糧食及各種纖維加工成的乙醇和普通汽油按一定比例配備形成的新型替代能源。它可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳?xì)浠衔锏戎饕廴疚锱欧拧?/p>
材料三:為了提高全世界公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,每年的6月5日被確定為“世界環(huán)境日”,2010年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為“:低碳減排 綠色生活”
(1)材料一中①②兩條曲線分別是① ②
(2)選擇填空(填寫選項(xiàng)所代表的字母):材料二中甲: 乙:
A.CO2大量排放 B.森林破壞 C.石油資源的短缺 D.人口增多
(3)請(qǐng)列舉全球氣候變暖對(duì)自然地理環(huán)境造成的不利影響(至少兩點(diǎn))。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010~2011學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市安宜高中高二上學(xué)期期末考試地理卷(必修) 題型:綜合題
閱讀以下材料,回答問題(6分)
材料一:二氧化碳濃度變化與大氣平均溫度偏差的相關(guān)性
材料二:氣候、石油、糧食的關(guān)系是近年來(lái)世界關(guān)注的問題,乙醇汽油是一種由糧食及各種纖維加工成的乙醇和普通汽油按一定比例配備形成的新型替代能源。它可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳?xì)浠衔锏戎饕廴疚锱欧拧?br />
材料三:為了提高全世界公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,每年的6月5日被確定為“世界環(huán)境日”,2010年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為“:低碳減排 綠色生活”
(1)材料一中①②兩條曲線分別是① ②
(2)選擇填空(填寫選項(xiàng)所代表的字母):材料二中甲: 乙:
A.CO2大量排放 | B.森林破壞 | C.石油資源的短缺 | D.人口增多 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2012年魯教版高中地理選修五4.1環(huán)境管理練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
2010年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排,綠色生活”。其慶;顒(dòng)于6月5日在北京、上海等城市舉行。據(jù)此回答下題。
1.2010年世界環(huán)境日中國(guó)主題主要是針對(duì)__________問題而設(shè)立的( )
A.土地荒漠化 B.酸雨面積擴(kuò)大
C.全球變暖 D.臭氧層破壞
2.下列措施與2010年世界環(huán)境日中國(guó)主題相吻合的是( )
A.退耕還牧
B.潔凈煤技術(shù)
C.推廣水電等綠色能源
D.減少氯氟烴化合物的排放
3.世界環(huán)境日當(dāng)天都會(huì)舉行降重的慶;顒(dòng),此舉在環(huán)境管理中所體現(xiàn)的管理手段是( )
A.經(jīng)濟(jì)手段 B.技術(shù)手段
C.法律和行政干預(yù) D.宣傳教育手段
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年福建省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約,使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題群。讀圖回答下列問題。(11分)
(1)2010年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種,一顆星球、一個(gè)未來(lái)”。保護(hù)生物多樣性的戰(zhàn)略體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的___ __ ___原則。(1分)
(2)環(huán)境問題在不同地區(qū)的表現(xiàn)不同,請(qǐng)結(jié)合材料分析發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的主要環(huán)境問題及其原因。(4分)
(3)請(qǐng)結(jié)合上圖說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問題合作的途徑有哪些?(3分)
(4)2009年11月26日,在哥本哈根世界氣候變化大會(huì)上,我國(guó)承諾到2030年實(shí)現(xiàn)單位GDP減少二氧化碳排放比2005年下降40%到50%的目標(biāo),你認(rèn)為我們要采取哪些措施才能實(shí)現(xiàn)該承諾。(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約,使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題群,圖中A、B、C代表的環(huán)境問題在整個(gè)環(huán)境問題群中占有極其重要的位置,因而被認(rèn)為是三大全球性環(huán)境問題。讀圖回答下列問題。(10分)
(1)寫出下列字母所代表的全球三大環(huán)境問題的名稱。
A ; B____ ; C 。(3分)
(2)2010年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來(lái)”。保護(hù)生物多樣性的戰(zhàn)略體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 原則,簡(jiǎn)述保護(hù)物種多樣性的措施。(3分)
(3)請(qǐng)結(jié)合上圖說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問題合作的途徑有哪些。(4分)
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