讀人類社會和環(huán)境相關(guān)模式圖完成1—2題。
1、和圖中A、B、C、D箭頭表示的意義相匹配的內(nèi)容是
    ①鐵礦石、水產(chǎn)品 ②煤渣、污水 ③酸雨和光化學(xué)煙霧 ④植樹和廢物利用
[     ]
A、A①、B②、C③、D④
B、A①、B②、C④、D③
C、A②、B①、C③、D④
D、A②、B①、C④、D③
2、人類社會和環(huán)境的關(guān)系不是
[     ]
A、隨著人類社會的發(fā)展，對環(huán)境的影響越深刻
B、隨著人口素質(zhì)的提高，對環(huán)境的影響越小
C、隨著人口數(shù)量的增多，對環(huán)境的影響越大
D、人類社會對環(huán)境的影響，既有積極的，也有消積的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型：022

讀“人類社會和環(huán)境的相關(guān)模式圖”，回答下列問題：

（1）圖中箭頭B表示人類通過消費活動把________輸出給________。

（2）圖中箭頭C表示________把它受到的影響反作用于________。

（3）將下列選項代號分別填入下面代表圖中箭頭A和B后的空格內(nèi)。

①礦石、水產(chǎn)品　　　②煤渣、污水

③垃圾和汽車尾氣　�、苣静�、淡水

A（　　　　�。　（　　　　　�。�

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科目：高中地理 來源：活題巧解巧練·高考地理 題型：022

讀人類社會與環(huán)境相關(guān)模式圖，回答下列問題：

（1）按照題意填空：A人類從環(huán)境取得________；B人類從環(huán)境取得________；C人類向環(huán)境排出________；D人類向環(huán)境排出________；

（2）人類要協(xié)調(diào)與環(huán)境的關(guān)系，必須考慮到環(huán)境的承載力，包括________能力和________能力。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀右圖“人類社會和環(huán)境相關(guān)模式圖”，回答下面試題。

在“人類社會和環(huán)境相關(guān)模式圖”中，

與a b c d 箭頭表示的意義相匹配的內(nèi)容是 

①煤炭、水       ②煤渣、污水

③酸雨           ④植樹造林和廢物利用

A．a(chǎn) ①、b ②、c ③、d ④  

B．a(chǎn) ①、b ②、c ④、d ③

C．a(chǎn) ②、b ①、c ③、d ④  

D．a(chǎn) ②、b ①、c ④、d ③

人類對待環(huán)境的正確態(tài)度是

A．停止社會發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌

B．最大限度地擴大自然保護區(qū)

C．人類可以無限制地從環(huán)境中獲取能量和物質(zhì)

D．正確協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展，生產(chǎn)力發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系 

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科目：高中地理 來源：2010年河南焦作市高二下學(xué)期期末調(diào)研考試地理卷 題型：選擇題

讀右圖“人類社會和環(huán)境相關(guān)模式圖”，回答1-2題。

1.在“人類社會和環(huán)境相關(guān)模式圖”中，

與a b c d 箭頭表示的意義相匹配的內(nèi)容是 

①煤炭、水       ②煤渣、污水

③酸雨           ④植樹造林和廢物利用

A．a(chǎn) ①、b ②、c ③、d ④  

B．a(chǎn) ①、b ②、c ④、d ③

C．a(chǎn) ②、b ①、c ③、d ④  

D．a(chǎn) ②、b ①、c ④、d ③

2.人類對待環(huán)境的正確態(tài)度是

A．停止社會發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌

B．最大限度地擴大自然保護區(qū)

C．人類可以無限制地從環(huán)境中獲取能量和物質(zhì)

D．正確協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展，生產(chǎn)力發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系 

 

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