【題目】海水中含有很多鹽類物質(zhì)。人們規(guī)定每千克海水中所含溶解的鹽類物質(zhì)的總量叫鹽度。影響鹽度的因素有降水、蒸發(fā)、洋流、徑流等。讀下圖,回答下列各題。
【1】上圖中,影響等值線向外海凸出的主要因素是( )
A. 降水 B. 暖流 C. 寒流 D. 徑流
【2】在等值線的年內(nèi)變動(dòng)中,Q點(diǎn)(2.8等值線上的最東點(diǎn))距大陸最近的時(shí)段是( )
A. 2月 B. 5月 C. 7月 D. 10月
【答案】
【1】D
【2】A
【解析】
【1】上圖中,影響等值線向外海凸出的主要因素是徑流,是河流稀釋作用,使河口附近海域的鹽度低,D對(duì)。降水不只分布在河口附近區(qū)域,A錯(cuò)。暖流影響鹽度會(huì)升高,B錯(cuò)。該地不受寒流影響,C錯(cuò)。
【2】在等值線的年內(nèi)變動(dòng)中,Q點(diǎn)是2.8等值線上的最東點(diǎn),距大陸最近的時(shí)段是2月,此時(shí)北半球是冬季,長(zhǎng)江流域是枯水期,水位最低,入海徑流量最小,A對(duì)。5月、7月、10月長(zhǎng)江的徑流量較大,Q點(diǎn)距大陸較遠(yuǎn),B、C、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】金星,中國(guó)古稱“太白金星”,早晨稱為“啟明星”,黃昏稱為“長(zhǎng)庚星”。金星自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西。在金星上看太陽(yáng)是( )
A. 西升東落 B. 東升西落 C. 直升直落 D. 不見(jiàn)太陽(yáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理分界線一般位于地理要素或地理綜合特征變化梯度最大的帶段。讀圖回答下列各題。
【1】乙分界線是我國(guó)( )
A. 內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域分界線 B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線
C. 800 mm年等降水量線 D. 1月0 ℃等溫線
【2】圖中三條地理分界線走向基本一致,其主要影響因素是( )
A. 地形 B. 海陸熱力差異 C. 太陽(yáng)輻射 D. 夏季風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地季節(jié)性凍土等日數(shù)線分布圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中季節(jié)性凍土等日數(shù)線西部發(fā)生彎曲的主要影響因素是
A. 海陸位置 B. 地形 C. 緯度 D. 洋流
【2】季節(jié)性凍土對(duì)道路、橋梁、管道、大壩等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不利影響主要是
A. 使低溫降低,危害基礎(chǔ)設(shè)施 B. 凍融作用使地基不穩(wěn)
C. 阻斷水分下滲,使地表積水過(guò)多 D. 土層凍結(jié),工程難度加大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示意江南某地等高線地形圖。2015年暑假,某地理興趣小組對(duì)該地區(qū)進(jìn)行地理考察,據(jù)此完成下面小題。
【1】該小組在考察中遇到的最大自然障礙是( )
A. 林蔭蔽日 B. 山洪隱患
C. 坡度過(guò)大 D. 云霧繚繞
【2】當(dāng)?shù)鼐用褚劳协h(huán)境優(yōu)勢(shì)在M地發(fā)展觀光旅游,但每到冬季游客稀少生意慘淡,可能的原因是( )
A. 多陰雨天氣,氣候冷濕 B. 光照較差,環(huán)境陰冷
C. 坡度較陡,視野不開(kāi)闊 D. 寒沙衰草,一片枯黃
【3】地理興趣小組為該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了4個(gè)方案,其中最合理的是( )
A. 修建梯田,擴(kuò)大水稻種植面積 B. 全面封山育林,改善生態(tài)環(huán)境
C. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展立體農(nóng)業(yè) D. 退耕還林還草,發(fā)展畜牧業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)的地?zé)豳Y源儲(chǔ)量豐富,尤其是淺層地?zé)豳Y源分布較廣,開(kāi)采地下熱水在供暖、種植、養(yǎng)殖、休閑等直接利用渠道上得到廣泛應(yīng)用,但在地?zé)岚l(fā)電上,我國(guó)依舊相對(duì)發(fā)展緩慢。讀我國(guó)地?zé)崽锓植际疽鈭D,完成下面小題。
【1】制約我國(guó)地?zé)崽锓植嫉闹饕蛩厥?/span>
A. 市場(chǎng)需求 B. 技術(shù)條件 C. 氣候因素 D. 地質(zhì)條件
【2】開(kāi)發(fā)地?zé)豳Y源,可以
A. 減少地質(zhì)災(zāi)害 B. 改善環(huán)境質(zhì)量
C. 增加水資源量 D. 降低能源開(kāi)發(fā)成本
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某流域水系分布圖(a)和該流域內(nèi)一次局部地區(qū)暴雨前后甲、乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線圖(b),完成下列各題。
【1】此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖a中的
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
【2】乙水文站流量峰值小于甲水文站,主要是因?yàn)榧、乙水文站之間
A. 河道淤積 B. 河谷變窄 C. 湖泊分流 D. 湖水補(bǔ)給量減小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不屬于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球影響的是( )
A. 地球磁場(chǎng)紊亂,使磁針不能正確指示方向
B. 兩極地區(qū)出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象
C. 地面無(wú)線電短波通信受干擾甚至出現(xiàn)短暫中斷
D. 地球上部分地區(qū)有極光現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:北美洲局部圖。
材料二:溫哥華和渥太華氣候資料圖。
(1)與渥太華比,溫哥華冬季氣溫較 (高或低),分析其原因。
(2)R河是世界上徑流量最穩(wěn)定的河流之一,結(jié)合材料分析其原因。
(3)從太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短角度,解釋冬季洛杉磯地面輻射較溫哥華強(qiáng)的原因。
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