圖1是甘肅省以某種自然指標(biāo)劃分出來的四大區(qū)域。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答1~2題。

 

 

1.這四大區(qū)域的劃分指標(biāo)是:(    )

A.積溫的多少

B.年降水量的多少

C.降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系

D.年太陽輻射量的多少

2.有關(guān)于這四大區(qū)域的敘述,錯(cuò)誤的是:(   )

A.區(qū)域界線是明確的

B.區(qū)域內(nèi)部整體性突出

C.區(qū)域之間差異性突出

D.四大區(qū)域是相互聯(lián)系的

 

【答案】

1.C

2.A

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東臨沂沂水第三中學(xué)高二10月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

圖1是甘肅省以某種自然指標(biāo)劃分出來的四大區(qū)域。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。

【小題1】這四大區(qū)域的劃分指標(biāo)是

A.積溫的多少
B.年降水量的多少
C.降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系
D.年太陽輻射量的多少
【小題2】有關(guān)于這四大區(qū)域的敘述,錯(cuò)誤的是
A.區(qū)域界線是明確的
B.區(qū)域內(nèi)部整體性突出
C.區(qū)域之間差異性突出
D.四大區(qū)域是相互聯(lián)系的

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科目:高中地理 來源:2014屆山東臨沂沂水第三中學(xué)高二10月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1是甘肅省以某種自然指標(biāo)劃分出來的四大區(qū)域。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。

1.這四大區(qū)域的劃分指標(biāo)是

A.積溫的多少

B.年降水量的多少

C.降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系

D.年太陽輻射量的多少

2.有關(guān)于這四大區(qū)域的敘述,錯(cuò)誤的是

A.區(qū)域界線是明確的

B.區(qū)域內(nèi)部整體性突出

C.區(qū)域之間差異性突出

D.四大區(qū)域是相互聯(lián)系的

 

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科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省高二第一學(xué)期期末考試必修地理試卷 題型:選擇題

圖1是甘肅省以某種自然指標(biāo)劃分出來的四大區(qū)域。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答1~2題。

 

 

1.這四大區(qū)域的劃分指標(biāo)是:(    )

A.積溫的多少

B.年降水量的多少

C.降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系

D.年太陽輻射量的多少

2.有關(guān)于這四大區(qū)域的敘述,錯(cuò)誤的是:(   )

A.區(qū)域界線是明確的

B.區(qū)域內(nèi)部整體性突出

C.區(qū)域之間差異性突出

D.四大區(qū)域是相互聯(lián)系的

 

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科目:高中地理 來源:0112 月考題 題型:單選題

材料一:
圖1是甘肅省以某種自然指標(biāo)劃分出來的四大區(qū)域
材料二:
    報(bào)載,江蘇淮安已經(jīng)正式開工建設(shè)南北地理分界線標(biāo)志園,在淮河一座舊橋改造中設(shè)立標(biāo)志賦予了文化和科普的含義,該橋正中設(shè)一大球,南面用紅色裝飾象征南方亞熱帶氣候特征、北面用藍(lán)色裝飾象征北方溫暖帶氣候特征。有意思的是,除了江蘇淮安,還有河南信陽、安徽蚌埠都覺得自己最具中國南北地理分界線的典型性、代表性,一時(shí)間輿論嘩然(圖2)。
結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答1—2題。
1、根據(jù)材料一下列有關(guān)于四大區(qū)域的敘述,錯(cuò)誤的是
[     ]
A、區(qū)域界線是明確的
B、區(qū)域內(nèi)部整體性突出
C、區(qū)域之間差異性突出
D、四大區(qū)域是相互聯(lián)系的
2、晏子使楚中有“桔生淮南為桔,桔生淮北為枳”的說法,根據(jù)材料二,從區(qū)域的基本含義理解,正確
    的是:
    ①南北區(qū)域特征的相似性和一致結(jié)構(gòu)性;
    ②古人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)淮河是桔子和枳子明確的天然分界線;
    ③之所以會(huì)出現(xiàn)這樣南北方迥異的自然現(xiàn)象是南北方自然環(huán)境各個(gè)要素相互作用形成的整體性;
    ④這種差異至今未變,說明區(qū)域之間的差異亙古難變;
    ⑤淮河之所以成為兩者的界線是因?yàn)榛春犹烊坏刈杞^了南北方區(qū)域的相互影響和相互作用,南方、北
    方缺乏區(qū)域的開放性
[     ]
A、①③
B、②③
C、③④
D、④⑤

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