【題目】下列城市，正午物體影子始終朝南的是（　　）
A.悉尼
B.北京
C.東京
D.新加坡

【答案】A
【解析】南回歸線至南極圈之間的地區(qū)，沒有太陽(yáng)直射現(xiàn)象，正午時(shí)太陽(yáng)始終從正北方照射，影子指向正南．A、悉尼位于南回歸線至南極圈之間，故符合題意；B、北京位于北回歸線與北極圈之間，故不符合題意；C、東京位于北回歸線與北極圈之間，故不符合題意；D、新加坡位于赤道與北回歸線之間，故不符合題意．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在旅行途中，通過搜索了解到所在區(qū)域（下表中P區(qū)域）氣候特征，并將其與華北平原氣候特征進(jìn)行對(duì)比制成下表。讀表，完成下面小題。

【1】該區(qū)域可能是

A. 成都平原 B. 渭河平原 C. 華北平原 D. 長(zhǎng)江中下游平原

【2】陵區(qū)域是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)，其農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利因素是

A. 水資源缺乏 B. 光照不足 C早澇頻繁 D．熱量充足

【3】潑區(qū)域適宜種植的經(jīng)濟(jì)作物是

A. 棉花 B. 蘋果 C. 甜菜 D. 柑橘

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是

A. 生物圈是大氣中的碳進(jìn)入內(nèi)部圈層的紐帶

B. 地球內(nèi)部能量的釋放導(dǎo)致全球氣候變暖

C. 火山活動(dòng)使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈

D. 大氣圈吸收太陽(yáng)能使地球內(nèi)部不斷增溫

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】杭州灣附近每年吸引大批游客前來參觀的是錢塘江大潮，錢塘江大潮洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴，潮聲震天動(dòng)地，勢(shì)如千軍萬馬倒海翻江而來，欣賞這一景觀時(shí)應(yīng)該(　　)

A. 選擇觀賞位置 B. 把握觀賞時(shí)機(jī) C. 抓住景物特色 D. 領(lǐng)悟自然與人文的和諧

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列人工景物中，使游人“不出城郭，而享山林之美”的是(　　)

A. 古典園林 B. 古建筑和古遺跡 C. 民俗風(fēng)情 D. 書畫藝術(shù)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖示為某海區(qū)洋流示意圖。讀圖，回答下列問題。

（1）若該海區(qū)位于太平洋西岸，此洋流為（ ）
A.北大西洋暖流
B.加利福尼亞寒流
C.日本暖流
D.墨西哥灣暖流
（2）若該海區(qū)位于大西洋西岸，下列漁場(chǎng)與該洋流有關(guān)的是（ ）
A.北海道漁場(chǎng)
B.北海漁場(chǎng)
C.紐芬蘭漁場(chǎng)
D.秘魯漁場(chǎng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在太陽(yáng)系的幾大行星中，與地球公轉(zhuǎn)軌道相鄰的類地行星是（　�。�
A.水星、金星
B.金星、火星
C.火星、木星
D.木星、土星

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球光照?qǐng)D，回答下列問題

（1）此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在 ， 是北半球的節(jié)氣，出現(xiàn)在每年的月日前后．
（2）AB弧是晨昏線中的（晨線或昏線）．
（3）從A點(diǎn)到B點(diǎn)晝夜長(zhǎng)短變化趨勢(shì)是 ．
（4）此時(shí)刻各地正午太陽(yáng)高度變化規(guī)律是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

2017年2月20日，晴，我從智利的蓬塔阿雷納斯搭乘豪華郵輪前往火地群島探險(xiǎn)旅游。幾個(gè)小時(shí)后，郵輪在蜿蜒曲折的海峽內(nèi)航行，海面上風(fēng)大浪高。我看到處處是幽深的峽灣，煙云繚繞，兩岸綠島荒巖上棲息著無數(shù)海鳥、企鵝和海獅，遠(yuǎn)處一座座青山雪峰，冰川遍布，蔚為壯觀。郵輪到達(dá)鳥斯懷亞港已然風(fēng)平浪靜，大大小小的船只星羅棋布，海鳥自由翱翔，與岸上色彩鮮艷的小木屋構(gòu)成絢爛的畫卷……

——摘自游記《世界盡頭·原始火地島》

下圖示意火地群島位置及游記中的探險(xiǎn)旅游路線。

(1)分析沿途“青山雪峰”景觀的形成原因。

(2)比較線路甲、乙段的風(fēng)浪大小，并說明理由。

(3)烏斯懷亞民居多為低矮的小木屋，屋頂坡度大。說明該地民居特點(diǎn)與自然環(huán)境的關(guān)系。

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同步練習(xí)冊(cè)答案