【題目】下圖為1900~2000年的太陽(yáng)黑子年平均數(shù)變化示意圖。讀圖,完成下面小題。

1下列年份發(fā)生“磁暴”的可能性最大的是

A.1900年B.1960年C.1980年D.2000年

2太陽(yáng)黑子數(shù)達(dá)最大值時(shí)

A.全球進(jìn)入雨季B.通信衛(wèi)星信號(hào)易受干擾

C.江蘇省出現(xiàn)極光現(xiàn)象D.耀斑爆發(fā)強(qiáng)度減弱

【答案】

1C

2B

【解析】

本題考查太陽(yáng)活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

1黑子是光球?qū)由系木薮髿饬餍郎u,大多呈現(xiàn)近橢圓形,在明亮的光球背景反襯下顯得比較暗黑,但實(shí)際上它們的溫度高達(dá)4000℃左右(光球其余部分的溫度約為6000℃),太陽(yáng)黑子的變化存在復(fù)雜的周期現(xiàn)象,平均活動(dòng)周期為11.2年,太陽(yáng)黑子數(shù)量多的年份為太陽(yáng)活動(dòng)高峰年,太陽(yáng)黑子數(shù)量少的年份為太陽(yáng)活動(dòng)低峰年,太陽(yáng)活動(dòng)高峰年是耀斑和太陽(yáng)風(fēng)也很強(qiáng)烈,由圖可知,1900年和1960年太陽(yáng)黑子并未達(dá)到高峰年,故A、B錯(cuò)誤;1980年較2000年黑子數(shù)量多,可推知耀斑更強(qiáng)烈,故C正確,D錯(cuò)誤。

2本題主要考查太陽(yáng)活動(dòng)的影響。太陽(yáng)黑子數(shù)量最大時(shí),黑子和耀斑發(fā)射的電磁波會(huì)擾亂地球大氣層,使地面的無(wú)線電短波通訊受到影響,甚至?xí)霈F(xiàn)短暫的中斷,故B正確;太陽(yáng)活動(dòng)引發(fā)自然災(zāi)害,比如地震、水旱災(zāi)害,但并不說(shuō)此時(shí)全球進(jìn)入雨季,故A錯(cuò)誤;太陽(yáng)活動(dòng)高峰年,當(dāng)高能帶電粒子流高速?zèng)_進(jìn)兩極地區(qū)的高空大氣層時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生極光現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;太陽(yáng)活動(dòng)高峰年耀斑和太陽(yáng)風(fēng)也很強(qiáng)烈,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為印度半島1月等溫線(單位:℃)分布圖。據(jù)此完成下面小題。

1圖中M地的氣溫可能是

A. 14℃ B. 18℃ C. 22℃ D. 25℃

2導(dǎo)致25℃等溫線向南彎曲的主導(dǎo)因素有

①地形 ②洋流 ③海陸分布 ④緯度

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

3此時(shí)影響印度半島的盛行風(fēng)源自

A. 蒙古一西伯利亞高壓 B. 夏威夷高壓

C. 南半球副熱帶高氣壓帶 D. 赤道低氣壓帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)水循環(huán)示意圖,完成下面小題。

1圖示水循環(huán)

A.①的水量比③大B.②的水量比④小

C.③和④的水量相同D.②和⑥的水量相同

2若圖示山坡森林植被遭破壞,則

A.④增多B.⑤增多

C.⑥增多D.②增多

3圖示城市在建設(shè)過(guò)程中采用透水地磚代替不透水的硬質(zhì)地面,其對(duì)水循環(huán)的有利作用是

A.增加③B.增加⑤C.增加②D.加速①

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面兩幅圖分別為某海域等溫線分布圖和某觀測(cè)站水溫垂直分布圖,讀圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)左圖所示海域位于________半球,且正值________季。

(2)右圖中水溫分布符合左圖中的________點(diǎn)。

(3)右圖說(shuō)明海水溫度隨深度的增加而________,1 000米以下________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界季風(fēng)明顯地區(qū)地理分布圖,圖中箭頭顯示了一些地區(qū)地面季風(fēng)風(fēng)向。據(jù)此完成下列各題:

1關(guān)于B地季風(fēng)的說(shuō)法,正確的是( )

A. 夏季風(fēng)性質(zhì)暖熱、干燥

B. 冬季風(fēng)的形成主要與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)有關(guān)

C. 夏季風(fēng)來(lái)得遲、退得早易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害

D. 冬季風(fēng)勢(shì)力弱于夏季風(fēng)

2當(dāng)C地盛行西北季風(fēng)時(shí)( )

A. A地高溫多雨B. 正值1月份前后

C. C地形成高壓中心D. B地寒冷干燥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地5月5日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計(jì)圖,回答下列各題。

1這次天氣變化過(guò)程最有可能是由(  )

A. 反氣旋造成B. 氣旋造成

C. 冷鋒造成D. 暖鋒造成

2這次降水的形成原因是(  )

A. 氣流下沉造成

B. 氣流對(duì)流上升造成

C. 暖氣團(tuán)主動(dòng)沿鋒面爬升造成

D. 暖氣團(tuán)被迫抬升造成

3此系統(tǒng)易造成(  )

A. 長(zhǎng)江中、下游地區(qū)的梅雨天氣

B. 東北、華北地區(qū)的夏季暴雨

C. 東南沿海的臺(tái)風(fēng)天氣

D. 長(zhǎng)江中、下游地區(qū)的伏旱天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 我國(guó)某地一同學(xué)每天早晨在上學(xué)路上,習(xí)慣性地觀察天空中的大陽(yáng)。下圖示意該同學(xué)在兩個(gè)不同日期的7:30(北京時(shí)間)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),所看到的太陽(yáng)在天空中的a、b位置,圖中M、N代表南北方向,PQ垂于MN。

據(jù)此完成下列各題。

1該同學(xué)所處的省區(qū)可能是

A. 甘肅B. 上海市C. 新疆D. 吉林

2該同學(xué)看到太陽(yáng)位于a位置上升到b位置期間可能是

A. 6月到7月B. 9月到10月C. 2月到3月D. 3月到4月

3如果該同學(xué)看到太陽(yáng)又由b位置降到a位置時(shí),當(dāng)?shù)?/span>

A. 晝短夜長(zhǎng)B. 晝漸短C. 正午影子漸短D. 日出東南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 入秋以來(lái),強(qiáng)冷空氣給我國(guó)西北地區(qū)帶來(lái)較大影響。10月19日,新疆北部地區(qū)和南部地區(qū),分別經(jīng)歷了不同的天氣過(guò)程。

材料二 該日全國(guó)天氣預(yù)報(bào)簡(jiǎn)圖。

(1)甲地目前位于______(天氣系統(tǒng))過(guò)境前,其天氣狀況為______。若該天氣系統(tǒng)導(dǎo)致甲地一天內(nèi)降溫超過(guò)10°C,且最低氣溫降至5°C以下,氣象部門可發(fā)布______(氣象災(zāi)害)預(yù)警,提醒人們及早預(yù)防其帶來(lái)的劇烈的__________現(xiàn)象。

(2)乙地目前為_____氣團(tuán)控制。受南側(cè)天氣系統(tǒng)影響,該地未來(lái)兩天的天氣狀況是_____

(3)此時(shí),海南島東側(cè)為______(天氣系統(tǒng))。該系統(tǒng)系統(tǒng)常在夏季強(qiáng)烈發(fā)展,形成_____(氣象災(zāi)害),帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)、暴雨和______現(xiàn)象。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 蘭薩羅特島(13.5°W,29°N)是西班牙西南部加那利群島中的七大島之一,距北非國(guó)家摩洛哥西海岸只有100多千米。該小島種植葡萄有一種特殊的種植技術(shù):?jiǎn)沃攴N植在單個(gè)坑里,坑寬3~4米,坑深1~1.5米,坑邊用石塊壘半圓形石墻。下圖示意從某角度拍攝的葡萄園里的魚鱗坑。

據(jù)此回答下列小題。

1下列敘述符合蘭薩羅特島自然環(huán)境特征的是(  )

A.島上多環(huán)形的山,黑色土壤有機(jī)質(zhì)含量高

B.該島夏季炎熱干燥,降水稀少

C.該島附近有寒暖流交匯,且多發(fā)海霧

D.該島植被以亞熱帶常綠闊葉林為主

2圖中魚鱗坑的主要作用是(  )

A.削減風(fēng)速,收集水分B.減少風(fēng)蝕,堆積土壤

C.減少光照,增大溫差D.匯集水汽,增加降水

3圖中半圓形石墻主要位于坑的(  )

A.西北方向B.西南方向

C.東北方向D.東南方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案