【題目】資本主義在世界的擴(kuò)張逐漸淡化自然形成的地理界線(xiàn)，文化也免不了受外來(lái)影響，但有藝術(shù)家強(qiáng)烈要求擺脫外國(guó)文化控制，保持民族特色。以下符合這種時(shí)代要求的代表人物及作品是

A．柴可夫斯基的《睡美人》 B．舒伯特的《小夜曲》

C．貝多芬的《第六（田園）交響曲》 D．普萊斯利的搖滾樂(lè)

【答案】A

【解析】本題主要考查民族主義藝術(shù)，旨在考查學(xué)生分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。聯(lián)系所學(xué)，在19世紀(jì)中期，東歐和北歐各國(guó)民族、民主運(yùn)動(dòng)的空前高漲，促進(jìn)了這些國(guó)家的人民的民族和民主意識(shí)覺(jué)醒，在此背景下產(chǎn)生了柴可夫斯基的《睡美人》《天鵝湖》等作品，所以符合題意的是A項(xiàng)，B、C項(xiàng)是浪漫主義音樂(lè)，D項(xiàng)是20世紀(jì)后的音樂(lè)，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

禾木是新疆阿爾泰山區(qū)的一個(gè)小村莊。村中居民大多為蒙古族和哈薩克族，習(xí)慣吃肉吃面卻不習(xí)慣吃菜。每到冬季，這里就變成了銀裝素裹的世界，厚厚的積雪，構(gòu)成童話(huà)般的冰雪夢(mèng)境。禾木的美景少不了木屋，當(dāng)?shù)厝藢⒋执蠊P直的紅松整木兩端挖槽，相互嵌扣，木頭之間的縫隙用泥巴粘合，屋頂普遍采用人字形。近年來(lái)，隨著外地游客的不斷涌入，禾木居民的飲食結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，蔬菜的需求量也逐漸增加。下圖示意禾木地理位置與冬季的木屋。

（1）禾木有“雪鄉(xiāng)”之稱(chēng)，冬季平均積雪厚度為1．5米，試分析其自然原因。

（2）結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，分析禾木村建造特色木屋做為民居的原因。

（3）有人主張?jiān)诟浇牟菰_(kāi)荒種植蔬菜，請(qǐng)?jiān)u價(jià)當(dāng)?shù)胤N植蔬菜的條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”，回答下列各題。

【1】圖中A、B、C三個(gè)箭頭所表示的輻射依次是

A．大氣逆輻射、地面輻射、太陽(yáng)輻射

B．太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C．地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射

D．太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射

【2】大氣主要的直接的熱源是

A．地面輻射 B．太陽(yáng)輻射

C．大氣輻射 D．大氣逆輻射

【3】大氣對(duì)地面的保溫作用和圖中對(duì)應(yīng)的字母主要是

A．到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射——圖中字母“A”

B．大氣的反射作用——圖中字母“D”

C．大氣的吸收作用——圖中字母“B”

D.大氣的逆輻射作用——圖中字母“C”

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于中國(guó)地理事物界線(xiàn)的描述，正確的是

A. 太行山以西是山西省，以東是山東省

B. 巫山是第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的分界線(xiàn)

C. 賀蘭山以西是非季風(fēng)區(qū)，以東是季風(fēng)區(qū)

D. 秦嶺以南是水田，以北是牧業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意我國(guó)青藏地區(qū)冬、夏日照時(shí)數(shù)空間分布。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】導(dǎo)致該區(qū)域西部夏日照時(shí)數(shù)明顯長(zhǎng)于冬季的主要因素是

A．緯度差異 B．天氣狀況 C．白晝長(zhǎng)度 D．地形差異

【2】根據(jù)圖中信息判斷，下列四地中最適合建太陽(yáng)能發(fā)電站的是

A．① B．② C．③ D．④

【3】有關(guān)太陽(yáng)輻射及其對(duì)地球影響的敘述，正確的是

A．能夠?qū)Φ厍蛏系臒o(wú)線(xiàn)電短波通訊產(chǎn)生干擾

B．太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)

C．太陽(yáng)能量巨大且集中，容易被利用

D．煤、石油埋藏在地下，它們是地球內(nèi)部的能源，不屬于太陽(yáng)輻射能

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)及其大氣結(jié)構(gòu)示意圖，回答下題。

【1】日全食時(shí)，人們用肉眼可以觀(guān)察到的太陽(yáng)大氣層是

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．只能觀(guān)察到③

【2】太陽(yáng)黑子和耀斑

A．都發(fā)生在①層 B．分別發(fā)生在①層和②層

C．都發(fā)生在②層 D．分別發(fā)生在②層和③層

【3】下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，可能與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)的是

A.晴朗的夜晚出現(xiàn)流星現(xiàn)象 B.天體東升西落現(xiàn)象

C.航海過(guò)程中指南針突然失靈 D.月球圓缺變化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)林覆蓋地區(qū)20厘米厚的土層，需40年左右即被流水沖刷殆盡，而在有森林覆蓋的地區(qū)要75萬(wàn)年，這說(shuō)明森林具有的功能是

A. 凈化空氣B. 防風(fēng)固沙

C. 保持水土D. 調(diào)節(jié)大氣水分

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與重慶相比，每年12月22日曾母暗沙（4°N）地區(qū)（ ）

A. 晝較短，正午太陽(yáng)高度較大

B. 晝較短，正午太陽(yáng)高度較小

C. 晝較長(zhǎng)，正午太陽(yáng)高度較大

D. 晝較長(zhǎng)，正午太陽(yáng)高度較小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)初某學(xué)者在評(píng)價(jià)某一藝術(shù)時(shí)說(shuō)：“它也像印刷術(shù)一樣通過(guò)一種技術(shù)方法來(lái)大量復(fù)制并傳播人的思想產(chǎn)品。它對(duì)于人類(lèi)文化所起影響之大并不亞于印刷術(shù)”。該藝術(shù)是

A．電影藝術(shù) B．雕刻藝術(shù)

C．繪畫(huà)藝術(shù) D．電視藝術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案