【題目】讀1月份海平面等壓線圖,回答下面小題。
【1】
A. B兩地的氣壓性質(zhì)( )
A.A是高氣壓,B是低氣壓
B. A是低氣壓,B是高氣壓
C. A、B都是高氣壓
D. A、B都是低氣壓
【2】如果圖中五條等壓線的數(shù)值分別是1 000、1 008、1 016、1 024、1 036(單位:hPa),那么等壓線②④的氣壓值分別是( )
A. 1 024、1 036 B. 1 000、1 036
C. 1 016、1 008 D. 1 008、1 024
【3】圖中亞洲東部C點(diǎn)的風(fēng)向是( )
A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng)
C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)
【答案】
【1】A
【2】D
【3】B
【解析】
【1】1月份,亞洲氣溫低,形成亞洲高壓。太平洋氣溫較高,形成阿留申低壓。選A。
【2】根據(jù)第1題的分析,此時(shí)亞洲形成高氣壓中心,故⑤、④、③氣壓值分別是1036、1024、1016。此時(shí)太平洋形成低氣壓中心,故①、②氣壓值分別為1000、1008。故等壓線②④的氣壓值分別是1008、1024,選D。
【3】根據(jù)風(fēng)向的畫法,先畫出C點(diǎn)的水平氣壓梯度力(垂直于等壓線,由高氣壓指向低氣壓),然后向右偏轉(zhuǎn)30°-40°,即可得出C點(diǎn)的風(fēng)向是西北風(fēng),選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“海洋死亡帶”是一個(gè)嚴(yán)重缺氧,魚蟹等水生動(dòng)物無(wú)法存活的海域。研究發(fā)現(xiàn),墨西哥灣北部“海洋死亡帶”的范圍具有明顯季節(jié)變化。下圖示意墨西哥灣“海洋死亡帶”的位置與范圍。
分析墨西哥灣北部“海洋死亡帶”夏季范圍最大的主要原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域等壓面的垂直剖面圖。完成下列問(wèn)題。
(1)冷熱不均導(dǎo)致了熱力環(huán)流,圖中A、B、C、D四處中,氣壓值最大的為____地,近地面C、D兩處中,氣溫較低的是_______。
(2)若圖為白天的海陸間熱力環(huán)流,則C為_____(海洋/陸地);若D為山谷、C為山坡或山頂,則圖為______(白天/夜晚)的山谷環(huán)流。
(3)若圖中熱流環(huán)流的箭頭方向與北半球低緯環(huán)流的方向一致,則CD間為__________帶;簡(jiǎn)述極地高氣壓帶的成因。
(4)下圖箭頭為M點(diǎn)的風(fēng)向(東南風(fēng)),畫出M點(diǎn)的受力情況(標(biāo)注方向及其名稱)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a、圖b和圖c為“吐魯番葡萄種植過(guò)程中部分重要環(huán)節(jié)”;圖d為“吐魯番市區(qū)步行街2000米葡萄長(zhǎng)廊”。閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
【1】吐魯番葡萄藤蔓剪枝分為冬剪和夏剪,冬剪在秋末葡萄藤埋土前完成,夏剪指生長(zhǎng)季節(jié)的修剪。下列關(guān)于冬剪和夏剪的說(shuō)法,正確的是
①夏剪利于增大晝夜溫差 ②夏剪利于葡萄果實(shí)增加光照
③冬剪利于剪除患病蟲(chóng)的藤蔓 ④ 冬剪利于保持葡萄枝干水分
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【2】秋末冬初,吐魯番各地開(kāi)始對(duì)土地開(kāi)深溝,葡萄藤下架并被埋土覆蓋,來(lái)年再去撥土,重新上架。當(dāng)?shù)貙?duì)葡萄藤下架并被埋土覆蓋的主要目的是
A. 防風(fēng)沙 B. 減少植物蒸騰作用,防止水分流失
C. 防凍害 D. 覆土隔絕空氣,減少來(lái)年蟲(chóng)害
【3】吐魯番市區(qū)步行街2000米葡萄長(zhǎng)廊街景極具地域特色,下列選項(xiàng)屬于該景觀主要作用的是
①擴(kuò)大葡萄種植面積 ②增加綠地面積 ③保持水土,涵養(yǎng)水源 ④彰顯地域特色
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】1月,圖中①地盛行( )
A. 東南季風(fēng) B. 西南季風(fēng)
C. 東北季風(fēng) D. 西北季風(fēng)
【2】關(guān)于②地季風(fēng)的說(shuō)法,正確的是( )
A. 夏季風(fēng)性質(zhì)暖熱、干燥
B. 冬季風(fēng)成因與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)有關(guān)
C. 夏季風(fēng)來(lái)得遲、退得早,易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害
D. 冬季風(fēng)勢(shì)力弱于夏季風(fēng)
【3】當(dāng)③地盛行西北季風(fēng)時(shí)( )
A. ①地高溫多雨 B. ②地寒冷干燥
C. ③地形成高壓中心 D. 正值1月份左右
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“1956年、2006年和預(yù)測(cè)的2056年某國(guó)人口金字塔圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】表示1956年、2006年、2056年人口年齡結(jié)構(gòu)的分別是( )
A. 甲、乙、丙 B. 丙、乙、甲
C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙
【2】根據(jù)圖示人口變化趨勢(shì)判斷,今后該國(guó)人口工作的主要任務(wù)是( )
A. 增加就業(yè),吸引農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市遷移
B. 鼓勵(lì)生育,遏制人口老齡化加速的勢(shì)頭
C. 晚婚晚育,繼續(xù)保持較低的人口生育水平
D. 依法管理,防止人口性別比例失調(diào)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)下列天氣現(xiàn)象與成因?qū)?yīng)正確的是( )
A. 北方夏季的暴雨——反氣旋 B. 江淮地區(qū)梅雨——反氣旋
C. 臺(tái)風(fēng)——熱帶氣旋 D. 冬季寒潮——反氣旋
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組氣候類型中,同組兩種氣候基本上屬同一種自然帶的是( )
A.熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候
B.亞熱帶季風(fēng)氣候、地中海氣候
C.熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候
D.溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“山東省煙臺(tái)附近某山區(qū)村莊某時(shí)刻等壓面示意圖”。讀圖,回答下列各題。
【1】該山村的優(yōu)質(zhì)蘋果樹(shù)多種植在山腰,而很少在山谷,原因是山腰果樹(shù)開(kāi)花早。下圖中能正確反映這一現(xiàn)象的是
A. B.
C. D.
【2】關(guān)于圖中時(shí)刻的敘述,正確的是
①圖中等壓面一般出現(xiàn)在夜晚②圖中等壓面一般出現(xiàn)在白天③此時(shí)風(fēng)向由Q到P④此時(shí)風(fēng)向由P到Q
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【3】在晴朗的夜晚該谷地上空會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象,逆溫層產(chǎn)生的原因是
A. 山坡上的冷空氣沿山坡下沉到谷底,谷底的較暖空氣被冷空氣抬擠上升
B. 山頂受太陽(yáng)輻射多,山谷照不到太陽(yáng)
C. 山頂離太陽(yáng)近,山谷離太陽(yáng)遠(yuǎn)
D. 在對(duì)流層,氣溫隨高度增加而遞減
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