墨西哥是拉丁美洲的第三大國(guó)。讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

 
1月
7月
年降水量
（mm）
738
氣溫℃
13.4
16.2
降水量mm
9
183
（1）說(shuō)出在圖中的甲、乙兩地中與表格資料相符的是哪個(gè)地區(qū)，并說(shuō)明其氣候特征及成因。
（2）栽培高品質(zhì)咖啡需要較為嚴(yán)格的氣溫、降水、光照、海拔高度和土壤條件。簡(jiǎn)述全球變暖對(duì)咖啡種植區(qū)造成的不利影響。
（3）說(shuō)出墨西哥東、西沿岸地區(qū)最主要的自然災(zāi)害及其形成原因，簡(jiǎn)述其共同的防災(zāi)措施。


（1）乙地，乙地緯度較低（地處熱帶），海拔較高，七月涼爽，一月溫和；受赤道低壓帶和東北信風(fēng)帶交替控制，有明顯干濕季。
（2）氣溫升高，年降水量變化，極端天氣事件（干旱、洪澇災(zāi)害）增加，易發(fā)生病蟲(chóng)害，咖啡減產(chǎn)。
（3）颶風(fēng)、地震，地處環(huán)太平洋地震帶、靠近西北大西洋熱帶氣旋多發(fā)地區(qū)。加強(qiáng)災(zāi)害監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)；制定防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；修建（工程性）防御設(shè)施；進(jìn)行防災(zāi)教育和培訓(xùn)。（任答兩項(xiàng)，合理即可）

解析試題分析：
（1）根據(jù)甲乙兩地的位置判斷甲屬于熱帶沙漠氣候，乙屬于熱帶草原氣候，所以乙地的氣候特征與表格的數(shù)字相符，形成原因是受赤道低壓帶和東北信風(fēng)帶交替控制，由于乙地位于墨西哥高原，四季涼爽。
（2）全球氣候變暖，蒸發(fā)加強(qiáng)，水循環(huán)的規(guī)模擴(kuò)大，極端天氣事件（干旱、洪澇災(zāi)害）增加，易發(fā)生病蟲(chóng)害，咖啡減產(chǎn)。
（3）墨西哥位于太平洋板塊與美洲板塊的交界處，環(huán)太平洋火山地震帶上，地震多發(fā)，世界颶風(fēng)多發(fā)區(qū)有三處;西北太平洋；北印度洋；墨西哥灣沿岸。
考點(diǎn)：本題考查天氣與氣候；全球氣候的變化；自然災(zāi)害與防災(zāi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

閱讀丹麥地理簡(jiǎn)圖，回答問(wèn)題。

（1）描述該國(guó)地理位置特征。（2分）                                                
（2）指出該國(guó)風(fēng)能、水能及太陽(yáng)能的數(shù)量特點(diǎn)并簡(jiǎn)析成因。（9分）                                                  

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

下圖是某地局部不完整信息的假想等高線圖，圖中A、B、C三地為城鎮(zhèn)。回答下列問(wèn)題。(13分)

(1)根據(jù)圖中信息說(shuō)出該地地形的主要類(lèi)型，并簡(jiǎn)述判斷理由。
(2)依據(jù)圖中提供的信息，說(shuō)明甲、乙兩村所處位置的相同點(diǎn)。
(3)C城鎮(zhèn)資源豐富，如果想在A、C兩城鎮(zhèn)之間興建公路，把C地的資源運(yùn)到A地加工出口，請(qǐng)?jiān)趫D中用“”符號(hào)畫(huà)出你認(rèn)為合理的線路，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀下圖，完成下列問(wèn)題。（10分）

（1）若該圖為甲、乙兩地的熱力環(huán)流示意圖，則甲、乙、丙、丁四處氣壓由高到低的排列情況是            。（2分）
（2）若該圖為冬季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖，則圖中的甲地為       （陸地或海洋），①處風(fēng)的性質(zhì)為            。（4分）
（3）若該圖為北半球中緯大氣環(huán)流圈，則甲地的氣壓帶名稱(chēng)：              ；而乙地氣壓帶的成因                                             。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

左圖是地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造圖，右圖是我國(guó)東部部分地區(qū)地殼等厚度線圖，讀圖回答下列各題：（每空2分，共10分）

（1）在左圖中界面A上地震波縱波的波速變化是              ，物質(zhì)形態(tài)是液態(tài)或熔融態(tài)的是           。（填字母）
（2）要繪制地殼厚度剖面圖，其0千米應(yīng)位于 （   ）
A.海平面　      B.巖石圈底部     C.莫霍面　     D.軟流層中部
（3）右圖中所示地區(qū)地殼厚度的分布特點(diǎn)是_________________________________。
（4）N地的地殼厚度大于38千米，該地的地形可能是__________ (填字母)
A．山地         B．盆地          C.高原         D.湖泊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

（13分）濟(jì)南某中學(xué)地理興趣小組，對(duì)“大氣的運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)。閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
探究活動(dòng)1：活動(dòng)小組查閱資料得知，白天，陸地增溫快，海上增溫慢；夜間，陸地降溫快，海上降溫慢。海陸風(fēng)就是海陸間晝夜溫度差異引起的熱力環(huán)流。
(l)根據(jù)材料，在下圖中用箭頭畫(huà)出陸地和海洋之間的大氣運(yùn)動(dòng)方向。（2分）

(2)分析海陸風(fēng)對(duì)海濱地區(qū)的氣溫有什么調(diào)節(jié)作用。（3分）
探究活動(dòng)2：活動(dòng)小組在海陸風(fēng)的基礎(chǔ)上，將時(shí)空尺度和范圍放大，研究亞歐大陸和太平洋之間不同季節(jié)的大氣運(yùn)動(dòng)，如下圖所示。

(3)圖示表示的是______（季節(jié)），M表示________（氣壓中心），其切斷的氣壓帶為_(kāi)________，N表示___________（氣壓中心）。（4分）
(4)根據(jù)圖中風(fēng)向，運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理，簡(jiǎn)述其對(duì)我國(guó)東部地區(qū)自然環(huán)境的影響。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀下圖回答：(10分)

（1）A表示_______________作用，其強(qiáng)弱與_____________________有關(guān)。
（2）B表示_________________，D表示_____________作用。
（3）C表示_________________作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

（16分）閱讀下列材料，讀圖回答有關(guān)問(wèn)題。
材料一：山西汾河流域圖和A市的氣候資料圖 

圖1                   圖2
材料二：杏花村（B村）地形平坦，相傳于公元五世紀(jì)就開(kāi)始釀酒，距今已有一千四百多年的歷史。杏花村釀酒用晉中地區(qū)、呂梁地區(qū)的無(wú)污染優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆做原料，加上杏花村取之不竭的優(yōu)質(zhì)水源，給杏花村酒以無(wú)窮的活力。馬跑神泉和古井泉水都流傳有美麗的民間傳說(shuō)，被人們稱(chēng)為“神泉”。
（1）指出A市的氣候類(lèi)型，并分析A市氣候大陸性強(qiáng)的主要原因。（6分）
（2）分析杏花村發(fā)展酒業(yè)的有利的區(qū)位因素。（6分）
（3）簡(jiǎn)要分析汾河的夏季水文特征。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀圖完成下列各題。
材料1：圖左為吐魯番盆地及周邊地區(qū)等高線地形圖，圖右為沿甲圖中MN線繪制的山地垂直自然帶分布示意圖。

材料2：下圖我國(guó)年太陽(yáng)輻射能分布圖

（1）比較上右圖中M、N兩坡向自然帶分布特點(diǎn)的主要差異，并說(shuō)明差異形成的原因（7分）
（2）試分析我國(guó)西北地區(qū)太陽(yáng)能豐富的原因（3分）

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