我國(guó)一般把日最高氣溫≥35℃稱為高溫,持續(xù)多天的高溫天氣稱為高溫酷暑。下圖示意我國(guó)2013年7月高溫日數(shù)分布,讀圖回答下列問題。
 
(1) 比較該月高溫酷暑對(duì)甲、乙兩區(qū)造成的損失大小,并分析其原因。(9分)
(2) 簡(jiǎn)述高溫酷暑的主要危害。(6分)

(1)乙區(qū)大于甲區(qū)。(3分)
與甲區(qū)相比,乙區(qū):高溫酷暑影響范圍較廣、強(qiáng)度較大;(2分)人口、城市較密集;(2分)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),資產(chǎn)密度較大。(2分)
(2)①酷暑威脅人體健康;②熱浪危害工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);③高溫帶來城市能耗增多,供電緊張;④增加城市和森林火險(xiǎn)威脅;⑤加劇光化學(xué)污染等。(其他合理答案酌情評(píng)分,每點(diǎn)2分,任答三點(diǎn)即可得滿分,共6分)

試題分析:(1)自然災(zāi)害災(zāi)情大小取決于孕災(zāi)環(huán)境、致災(zāi)因子、和受災(zāi)體三者的共同作用。與甲區(qū)相比,乙區(qū)高溫酷暑影響范圍較廣、強(qiáng)度較大、人口、城市較密集、經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),資產(chǎn)密度較大,因此,造成的損失乙區(qū)大于甲區(qū)。
(2)持續(xù)多天的高溫天氣稱為高溫酷暑,高溫酷暑的危害主要表現(xiàn)為:酷暑威脅人體健康;熱浪危害工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);高溫帶來城市能耗增多,供電緊張;增加城市和森林火險(xiǎn)威脅;加劇光化學(xué)污染等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)水資源與人類關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.水資源的數(shù)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益
B.水資源的質(zhì)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小
C.在不同生產(chǎn)條件下,水資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類社會(huì)影響程度不同
D.跨流域調(diào)水是解決水資源時(shí)間分布不均的措施

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(10分)【自然災(zāi)害與防治】
材料一:強(qiáng)對(duì)流天氣發(fā)生于中小尺度天氣系統(tǒng),空間尺度小,一般水平范圍大約在十幾公里至二三百公里,有的水平范圍只有幾十米至十幾公里。其生命史短暫并帶有明顯的突發(fā)性,約為一小時(shí)至十幾小時(shí),較短的僅有幾分鐘至一小時(shí)。
材料二:來自廣東省民政廳的數(shù)據(jù)稱,截止到2014年3月31日17時(shí),強(qiáng)降雨和風(fēng)雹災(zāi)害已造成該省11人死亡、3人失蹤、14人因?yàn)?zāi)傷病。且房屋倒毀,莊稼樹木受到摧殘,電信交通受損嚴(yán)重。
(1)試敘述廣東省強(qiáng)對(duì)流天氣在春季多發(fā)可能的原因。(6分)
(2)試推斷廣東省強(qiáng)對(duì)流天氣會(huì)帶來哪些次生災(zāi)害。(4分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某高速公路沿線四處道路地質(zhì)剖面圖,其中易發(fā)生滑坡的是(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(10分)自然災(zāi)害與防治
下圖為北半球局部區(qū)域地殼平均厚度分布圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

指出圖示地殼平均厚度最大的地形區(qū),并說明該地及周邊地區(qū)多地震的原因。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(10分)閱讀材料,回答問題。
2014年2月初,持續(xù)的強(qiáng)降雨使得法國(guó)西北部洪水泛濫,導(dǎo)致西北部多個(gè)城市被洪水淹沒,數(shù)千個(gè)家庭斷水?dāng)嚯。下圖為法國(guó)部分區(qū)域圖。

(1)根據(jù)材料,從致災(zāi)因子和孕災(zāi)環(huán)境的角度分析本次洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的原因。(4分)
(2)說出圖示區(qū)域河流下游防御洪澇災(zāi)害的措施。(6分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

[自然災(zāi)害]
閱讀圖文資料回答下列問題。
颮線是指帶狀的雷暴群所構(gòu)成的風(fēng)向、風(fēng)速突變的一種中小尺度的強(qiáng)對(duì)流天氣。圖1為2013年3月19日19時(shí)10分,福建的颮線雷達(dá)圖(雷達(dá)回波強(qiáng)度值越大,降雨、降雪可能性越大),此次颮線天氣造成福建多地受災(zāi),福州部分地區(qū)內(nèi)澇嚴(yán)重。圖2為福建斷裂帶分布示意圖。

圖1                           圖2
(1)指出此次颮線天氣可能引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害類型,并說明該類災(zāi)害形成的自然原因。(9分)
(2)簡(jiǎn)述福州為減輕城市內(nèi)澇應(yīng)采取的主要措施。(6分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

風(fēng)暴潮是一種海洋災(zāi)害,又稱“風(fēng)暴海嘯”,具有來勢(shì)猛、速度快、破壞力強(qiáng)的特點(diǎn),可沖毀海堤、道路,吞噬沿海地區(qū)的碼頭、工廠、村鎮(zhèn),釀成巨大災(zāi)難。讀“發(fā)生在我國(guó)渤海海區(qū)的某次風(fēng)暴潮的海面水位分布圖”,完成下列問題。

(1)說出此時(shí)渤海海區(qū)的風(fēng)向及受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)。
(2)就如何減輕風(fēng)暴潮災(zāi)害,提出合理化建議。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖示意塔里木盆地洪災(zāi)多發(fā)區(qū)的分布,下表為塔里木盆地部分災(zāi)害頻次統(tǒng)計(jì)資料


(1)說出塔里木盆地洪災(zāi)的時(shí)空分布特點(diǎn)。(6分)
(2)分析塔里木盆地洪災(zāi)形成的自然原因。(9分)

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