讀北半球某地面水平氣壓分布圖,回答問(wèn)題。 (16分)

(1)就氣壓狀況而言,圖中A與B中低壓中心是________,B與C中高壓中心是________。
(2)若該地氣壓只受溫度影響,則A、B、C中地面溫度最高的是________。
(3)下圖為沿AB作的剖面圖,完成AB間的熱力環(huán)流示意圖。

氣壓值PA、PB、PA′、PB′的大小順序是________,
氣溫值TA、TB、TA′、TB′的大小順序是________。
(4)下列圖中能正確表示AB高空等壓面狀況的示意圖是(  )

(5)在圖中甲處畫出風(fēng)向。


(1)B(2分) C(2分)
(2)B(2分)
(3)逆時(shí)針?lè)较虍嫾^(2分)
PA>PB>PB′>PA′(或PA′<PB′<PB<PA ) (2分)
 TB>TA>TB′>TA′(或TA′<TB′<TA<TB) (2分)
(4)B (2分)
(5)略(2分)

解析試題分析:
(1)高低壓中心與中心的氣壓值的大小沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是該氣壓系統(tǒng)中,氣壓的分布特征,中心氣壓低于四周則為低壓中心,中心氣壓高于四周則為高壓中心;所以圖中A、C均為高壓中心,B為低壓中心。
(2)只受溫度影響下,溫度高則空氣受熱膨脹上升,近地面則形成低壓中心,溫度越高,一般氣壓越低;反之低溫處空氣受冷下沉,近地面形成高壓中心,圖中B處為低壓中心,氣溫最高。
(3)綜上可知,A處下沉,B處上升同一水平方向上氣流由高壓流向低壓,形成逆時(shí)針環(huán)流。
(4)A處氣流下沉,高空空氣密度小,氣壓小于同一水平面的B處高空,而同一垂直方向上海拔越低氣壓越高,及同一等壓面上在B處高空要向高空突起,在A高空凹下,B正確。
(5)風(fēng)向:高壓指向低壓,北半球向右偏40度左右。
考點(diǎn):熱力環(huán)流中風(fēng)向、氣壓、等壓面的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖為“我國(guó)南方某區(qū)域等高線地形圖”,回答下列問(wèn)題。(14分)

(1)描述圖示區(qū)域內(nèi)的地形、地勢(shì)特征。(4分)
(2)說(shuō)出圖中河流干流的流向。(2分)
(3)某同學(xué)在登上當(dāng)?shù)刈罡叻宄?yáng)峰時(shí),只看到了圖中所示的三個(gè)村鎮(zhèn)。請(qǐng)說(shuō)出他不能看到的村鎮(zhèn),并簡(jiǎn)述原因。(4分)
(4)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水庫(kù),其水壩的壩頂海拔為500米,水庫(kù)壩址有A處和B處兩個(gè)選擇方案。請(qǐng)選擇其中一個(gè)方案簡(jiǎn)述其主要的利與弊。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(20分)讀氣候類型圖和風(fēng)向分布模式圖回答問(wèn)題。

(1)M圖是  季節(jié),該季節(jié)北印度洋海區(qū)洋流呈   時(shí)針,沈陽(yáng)氣候特征是    。
(2)甲、乙、丙、丁四種氣候類型在M圖中相應(yīng)的位置分別是  、  、  、  
(3)除南極洲外,其他大洲都有的氣候類型是   (填甲乙丙。
(4)A地氣候特征是            。
(5)B、D兩地氣候的成因是        ____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖中OP為完整的昏線,黃赤交角取23.5°。讀圖完成下列問(wèn)題。(12分)

(1)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________,b點(diǎn)的區(qū)時(shí)是________。(3分)
(2)下列日照?qǐng)D(陰影部分表示黑夜)所示日期與圖甲一致的有________。(1分)

(3)用折線在圖乙中畫出該日北半球各地正午太陽(yáng)高度的分布。(3分)
(4)甲圖中a點(diǎn)位于b點(diǎn)的________方向。該日a、b兩點(diǎn)中白晝較長(zhǎng)的是________,
自轉(zhuǎn)線速度較大的是________。(3分)
(5)一架飛機(jī)從c地飛往a地,最短航線的飛行方向是                      。(2分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

2007年11月1日,“構(gòu)建第三亞歐大陸橋?qū)<艺搲痹诶ッ鏖_(kāi)幕。會(huì)上,云南的專家學(xué)者們提出了“第三亞歐大陸橋”構(gòu)想:即以深圳港為起點(diǎn),昆明為樞紐,經(jīng)緬、印等21個(gè)國(guó)家,最終抵達(dá)歐洲的荷蘭鹿特丹,全長(zhǎng)約15000千米,橫貫亞歐大陸的 “第三亞歐大陸橋”。此陸運(yùn)通道將比經(jīng)東南沿海通過(guò)馬六甲海峽進(jìn)入印度洋的行程要短3000千米左右;時(shí)間更是將縮短一半以上。
至此,亞歐大陸上將有三條橫貫東西、連接太平洋與大西洋的“大陸橋”。
根據(jù)以上資料并讀三條亞歐大陸橋示意圖,完成以下問(wèn)題:(11分)

(1)第一亞歐大陸橋在歐洲自東向西穿越的大地形區(qū)有       、   。(3分)
(2)第二亞歐大陸橋沿線的自然帶更替規(guī)律是   ,導(dǎo)致該規(guī)律形成的主導(dǎo)因素是   。(2分)
(3)第三亞歐大陸橋從昆明至緬甸段在建設(shè)過(guò)程中將遇到的主要困難是           。(1分)
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)第三亞歐大陸橋建設(shè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位因素。(3分)
(5)第三亞歐大陸橋建成之后,將對(duì)我國(guó)特別是西南地區(qū)產(chǎn)生哪些有利影響?(2分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(14分)讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)明該島嶼降水的時(shí)空分布規(guī)律,并根據(jù)大氣環(huán)流相關(guān)知識(shí)分析其原因。(12分)
(2)據(jù)圖判斷甲、乙、丙、丁四個(gè)聚落中人口規(guī)模最小的一地,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

讀某日的“太陽(yáng)光照?qǐng)D”(陰影表示黑夜,非陰影表示白天),回答下列問(wèn)題。(13分)

(1) 在圖上畫出太陽(yáng)照射光線,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)緯度是                。(2分)
(2) 圖中EF線為_(kāi)___     (晨線、昏線) ,長(zhǎng)度約是           km。(2分)
(3) 該日A、B、C、D四點(diǎn)中,正午太陽(yáng)高度最小的是_______,白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是_____;
該日?qǐng)D中D點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度是_____________(寫出度數(shù))。(3分)
(4) 圖中 A、B、C、D、E五點(diǎn)中,地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是      ,在一年中晝夜長(zhǎng)短變化最大的是         。(2分)
(5) 此時(shí),A點(diǎn)的地方時(shí)是___________,C點(diǎn)的地方時(shí)是___________,這一天D點(diǎn)的日出時(shí)間是_______, B點(diǎn)的晝長(zhǎng)是______   。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(20分)

材料一:世界局部區(qū)域圖
材料二:1990年乙所在省區(qū)農(nóng)村能源消費(fèi)構(gòu)成

(1)據(jù)材料一,分析甲地地形條件對(duì)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(6分)   
(2)據(jù)材料二,分析乙省區(qū)農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的不良影響。(6分)   
(3)近些年來(lái)丙市人口和用地規(guī)模擴(kuò)大速度較慢,試分析自然條件對(duì)該市人口和用地規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的限制性影響。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(17分)分析圖文資料,完成下列各題。

材料一:早期的石羊河和弱水流域面積較現(xiàn)在大很多,是祁連山北麓的兩大水渠。
材料二:相關(guān)研究表明,阿拉善高原沙漠(巴丹吉林沙漠和騰格里沙漠)是中國(guó)黃土地區(qū)粉塵堆積的主要物源區(qū),并且兩者均來(lái)自于祁連山北麓高山作用(風(fēng)化剝蝕和冰川作用)形成的碎屑物質(zhì)。
(1)說(shuō)明祁連山北麓的沙土被搬運(yùn)到黃土高原的過(guò)程。(8分)
(2)賀蘭山以西的沙漠中分布著100多個(gè)鹽湖,是我國(guó)西北鹽區(qū)的一部分。簡(jiǎn)述該區(qū)域多鹽湖的自然原因。(4分)
(3)黃土土質(zhì)疏松,易發(fā)生水土流失。你認(rèn)為黃土高原水土流失對(duì)黃河下游地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是利大于弊還是弊大于利?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。(5分)

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