【題目】It has exposed that some government leaders ______ their authorities and privileges to get profits for themselves.

A. employ B. exploit C. abuse D. absorb

【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。語(yǔ)境表示“一些政府領(lǐng)導(dǎo)濫用他們的職權(quán)和特權(quán)為他們自己謀取利益”,故 用abuse“濫用”。employ“雇傭”;exploit“開(kāi)發(fā)”;absorb“吸收”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】We don’t doubt ________ we will complete all the project before the year 2013.

A.when B.if C.that D.whether

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述或操作中正確的是( )

A.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿著量筒壁慢慢的注入盛有水的量筒中,并不斷攪拌

B.濃硫酸具有氧化性,稀硫酸無(wú)氧化性

C.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用布拭去,再用大量水沖洗

D.濃硫酸與銅的反應(yīng)中,被氧化和被還原物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為12

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀二戰(zhàn)后世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移局部示意圖,回答下列問(wèn)題。

【1】20世紀(jì)80年代,圖示產(chǎn)業(yè)向中國(guó)沿海地區(qū)轉(zhuǎn)移主要是因?yàn)橹袊?guó)沿海地區(qū)擁有( )

A.資本優(yōu)勢(shì) B. 技術(shù)優(yōu)勢(shì)

C.勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì) D.信息優(yōu)勢(shì)

【2】關(guān)于世界產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移,下列說(shuō)法正確的是( )

A.延緩了發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.加劇了發(fā)展中國(guó)家的貧困和環(huán)境惡化

C.這種產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要由發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移到發(fā)達(dá)國(guó)家

D.原材料價(jià)格、工資、地價(jià)水平等方面的區(qū)域差異會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)向低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】短文改錯(cuò) (每小題1分,共10分)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處,每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)(\)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意:

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞

2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。

When Molly's father was about to work, his daughter Molly, aged 8,hand him a bag. The father was in hurry so he didn't know what was inside. While having lunch, he took out the contents: a plastic dinosaur, a tiny sea shell and three small stone. The busy father smiled, finished eating, and sweeping the desk clean into the dustbin include Molly's junk. This evening, Molly wanted her bag back because she had not made a note into it: I love you, Daddy. The father went to his office hurried, carrying the junk home. He asked Molly to tell her about the junk. It was turned out that everything in the bag had a story. To Molly they were not junk and treasures!

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一:下圖a為我國(guó)某區(qū)域圖,圖中丁河流域1970年代以來(lái)修建了眾多的水利工程(包括水庫(kù)等),流域內(nèi)實(shí)行封山育林,使該河輸沙量發(fā)生了明顯變化。圖b是圖a中丁河流域不同年代平均輸沙量季節(jié)變化圖。

材料二:甲、乙兩地各月平均降水量

月份降水量(mm)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

34

57

92

134

151

212

151

132

84

79

58

28

66

108

175

230

253

218

158

131

93

61

55

45

材料三:丙市有1700多年的制瓷歷史,被譽(yù)為千年瓷都、世界陶瓷文化圣地,陶瓷產(chǎn)業(yè)體系完整,陶瓷創(chuàng)意基礎(chǔ)深厚,擁有一大批工藝美術(shù)大師,多家以陶瓷文化產(chǎn)學(xué)研為主體的高校和科研機(jī)構(gòu)。隨著國(guó)家大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施,該市把陶瓷創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略。

(1)說(shuō)出圖a中湖泊(洞庭湖)對(duì)所在地區(qū)的重要生態(tài)作用。

(2)與1970年代相比,簡(jiǎn)述2000年代丁河輸沙量的差異并說(shuō)明主要原。

(3)與甲地相比,指出乙地降水的差異并從位置和季風(fēng)方面分析原因。

(4)據(jù)材料三,簡(jiǎn)評(píng)丙市陶瓷創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華,請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫(xiě)一篇英文周記,記錄畢業(yè)前夕你們制作以“感恩母!睘橹黝}的畢業(yè)紀(jì)念視頻的全過(guò)程。

注意:詞數(shù)不少于60。

提示詞:視頻 video

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是地球表面自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度等值線(xiàn)分布圖,讀圖回答下列各題。

1

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

2

A. a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】What are you reading,Tom?

Im not really reading,just___the pages

A.turning off

B.turning around

C.turning over

D.turning up

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同步練習(xí)冊(cè)答案