我國可開發(fā)風(fēng)能超過10億千瓦,風(fēng)能是我國潛力巨大的新能。下圖為“我國風(fēng)能資分布示意圖”。讀圖回答問題:(9分)

(1)(2分)我國東部沿海、臺灣、海南、黑龍江以及甲(填省級行政單位)     等地區(qū)為風(fēng)能資豐富區(qū)。從整體上看,我國風(fēng)能資最豐富的季節(jié)是_________。
(2)(2分)簡述甲地區(qū)風(fēng)能資豐富的原因。               
(3)(3分)乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因有哪些?          
(4)(2分)簡述乙省大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益。             


(1)內(nèi)蒙古自治區(qū)   冬季(2分)
(2)靠近冬季風(fēng)的發(fā)地,水平氣壓梯度大;地處內(nèi)蒙古高原,地形平坦開闊;(2分)
(3)常規(guī)能短缺,能供求矛盾突出;風(fēng)能資較豐富;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)資金和技術(shù)力量雄厚。(3分)
(4)減少酸雨危害;緩解氣候變暖;減輕環(huán)境污染。(滿分2分)

解析試題分析:
(1)此題簡單,根據(jù)我國行政區(qū)的分布知道甲為內(nèi)蒙古自治區(qū),圖中分析,我國風(fēng)能主要分布在沿海(集中在夏季,東南季風(fēng)影響)和東北、西北(集中冬季,西北季風(fēng)影響),且西北和東北豐富區(qū)的范圍大,從整體上看,我國風(fēng)能資最豐富的季節(jié)是冬季。
(2)上題分析,西北地區(qū)風(fēng)能集中發(fā)生在冬季,由于蒙古—西伯利亞高壓中心勢力強(qiáng),水平氣壓梯度力,西北風(fēng)風(fēng)力強(qiáng)大,而且甲地近次高壓中心。加上當(dāng)?shù)氐匦蔚挠绊,一馬平川,坦蕩開闊,對風(fēng)力的阻擋作用下。進(jìn)一步加強(qiáng)了風(fēng)力。
(3)能源的開發(fā)關(guān)鍵考慮市場和原料。乙地我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇,當(dāng)?shù)匮睾,風(fēng)能豐富,集中夏季,而常規(guī)能源缺乏;同時當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得市場的供求矛盾進(jìn)一步突出;風(fēng)能開發(fā)的成本高,必須有先進(jìn)的技術(shù)和雄厚的資金支持,江蘇發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)可以滿足風(fēng)能的開發(fā)條件。
(4)清潔能源產(chǎn)生的生態(tài)效益是通過和常規(guī)能源比較而得出的:沒有硫氧化合物的排放;減少酸雨的危害;二氧化碳排放少,緩解全球氣候變暖;不占用耕地,減少對植被的破壞;沒有粉塵的排放,減少霧霾天氣,防止大氣污染等等。
考點(diǎn):本題考查中國自然地理和走可持續(xù)發(fā)展之路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

下圖是某日的太陽高度分布示意圖。讀圖回答下列問題。(15分)

(1)試描述該日太陽直射點(diǎn)移動規(guī)律及圖示太陽高度空間分布規(guī)律。(5分)
(2) 據(jù)圖分析,此日30°N地區(qū)比30°S地區(qū)太陽能豐富的原因。(4分)
(3) 我國研制出一種新型太陽能薄膜(可薄到1微米)電池材料,只需敷上墻壁就可以集能發(fā)電。這種材料在我國的青藏高原地區(qū)集能效率最高,試分析原因。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(24分)根據(jù)材料,結(jié)合家鄉(xiāng)實(shí)際和所學(xué)地理知識,回答下列問題。
2012年陽春三月,安徽電視臺《走進(jìn)新農(nóng)村》節(jié)目攝制組沿著合銅黃高速來到皖南山 區(qū),過去七、八個小時的車程,現(xiàn)在三、四個小時就到了目的地。路過縣城小鎮(zhèn),矗立的商務(wù)高樓,鱗次櫛比的商品住宅,以及初具規(guī)模的工業(yè)園區(qū),讓人感覺到一個小城市的功能分區(qū) 正在形成。
到了鄉(xiāng)村,我們參觀了養(yǎng)豬場、養(yǎng)魚場,蔬菜大棚基地,香菇木耳基地……我們還參觀 了統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計的新農(nóng)村住宅,家家戶戶嶄新的二層小樓,真是讓人羨慕。尤其是城 鄉(xiāng)結(jié)合的廚房,更是富有特色。除了和城里人一樣使用的電飯鍋、燃?xì)庠钔,還保留了傳統(tǒng) 的鍋臺,不過統(tǒng)一換成了省柴灶,村里還為家家戶戶搭建了沼氣池。問起村民的生活,老百姓更是笑得合不攏嘴,都說:“現(xiàn)在條件好多了,山更青了,水更綠了,田種得少了,糧卻不 愁了,住得寬敞了,腰包鼓了……我們要趕上城里人了!
(1)分析安徽農(nóng)村“山更青了,水更綠了”的原因。(10分)
(2)分析安徽農(nóng)村“田種得少了”“糧卻不愁了”“腰包鼓了”的原因。(14分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

下圖為歐洲西部1月、7月等壓線分布圖。讀圖回答下列問題。(10分)

(1)表示歐洲西部7月份等壓線分布的是        (填甲或乙) 圖。
(2)甲、乙兩圖中南北氣壓差大的是        。分析其形成原因。
(3)甲圖中A國首都因大量使用地?zé)崮芏蔀橹摹盁o煙城市”。試分析該國地?zé)崮茇S富的原因。
(4)B河流的名稱是        。簡述B河航運(yùn)價值高的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

閱讀關(guān)于丹麥的資料,回答問題。(12分)

項(xiàng)目
1980年
1990年
2005年

費(fèi)
構(gòu)

石油(PJ)
546
355
350
煤炭(PJ)
241
328
165
天然氣(PJ)
0
82
192
可再生能源(PJ)
24
50
130
能源自給率(%)
5
52
156
CO2排放(萬噸)
5310
5270
4940

丹麥能源領(lǐng)域相關(guān)資料統(tǒng)計

 

丹麥自然資源較貧乏。除石油和天然氣外,其它礦藏很少,所需煤炭全部靠進(jìn)口。工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占重要地位,主要工業(yè)部門有石油開采、造船、電子、化工等,產(chǎn)品60%以上出口。農(nóng)牧漁業(yè)及食品加工業(yè)發(fā)達(dá)。2008年丹麥工業(yè)產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值的40.4%,農(nóng)業(yè)占4.2%,2009年第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占58.2%。
(1)簡要分析丹麥河流的水文特征。(4分)
(2)與同緯度大陸東部地區(qū)相比,丹麥2月份氣溫有何特點(diǎn)? 分析其成因。試分析丹麥最熱月出現(xiàn)在8月份的原因。(4分)
(3)丹麥?zhǔn)鞘澜缟蠈⒛茉磫栴}解決得最好的國家之一,已走上一條能源可持續(xù)發(fā)展之路。結(jié)合材料說明其對我國能源可持續(xù)發(fā)展的啟示。 (4分)

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(20分)讀新疆局部圖,回答下列各題。

(1)A市場有各種新鮮海產(chǎn)品供應(yīng),主要得益于哪些條件。(4分)
(2)B處最有可能的地質(zhì)構(gòu)造類型是什么,簡評該地開發(fā)礦產(chǎn)資源的條件。(10分)
(3)分析新疆水稻種植的主要區(qū)位因素。(6分)

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【城鄉(xiāng)規(guī)劃】下圖為“某近百萬人口規(guī)模的城市總體規(guī)劃圖”。讀圖回答下列問題。(10分)

(1)各組團(tuán)之間安排有農(nóng)田和綠地,其主要優(yōu)點(diǎn)是                             
________________________________________________________________________。
(2)C、E兩個組團(tuán)均為新區(qū),若在其中規(guī)劃一個規(guī)模比較大的電子信息高新技術(shù)園區(qū),請任選一個區(qū)域?qū)Ρ确治銎溆欣筒焕臈l件。
(3)水廠2和3(圖中水2、水3處)、污水處理廠2(圖中污2處)均為新規(guī)劃項(xiàng)目,其中不合理的是__________________。判斷理由是__________________________________。

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀南水北調(diào)工程的沿線剖面圖,回答下列問題。(10分)

(1)南水北調(diào)工程分東線、中線和西線工程三部分。圖示輸水干線為________工程的主體:
a河是長江,c地位于______________流域,全部位于我國地勢的第________階梯。(3分)
(2)該輸水干線水利工程建設(shè)投資少的原因是________________________。此輸水線路中可以自流輸水的河段是______河段(填字母)。(2分)
(3)為了使長江水過黃河,設(shè)計了乙圖方案,請指出這種方案的優(yōu)缺點(diǎn)。(2分)
(4)據(jù)推算,到2030年,黃淮海平原年缺水量為400億m3。通過中線和東線調(diào)水能否達(dá)到缺水量與補(bǔ)水量的平衡?_______。對已經(jīng)預(yù)測到的這種結(jié)果,除調(diào)水外還應(yīng)實(shí)施哪些對策?(3分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

玻利維亞是南美洲中西部的內(nèi)陸國,礦產(chǎn)資源豐富,經(jīng)濟(jì)相對落后。閱讀下列資料,結(jié)合所學(xué)知識,回答(1)~(4)題。(28分)
材料一:玻利維亞位置示意圖。  

材料二:玻利維亞A、B兩地氣候資料圖。

(1)玻利維亞地處          地區(qū)(熱量帶),該國以_________和_________地形為主,地勢特征是________________________。(8分)
(2)造成A、B兩地氣溫差異的主要因素是________,B地的氣候特征是_______。(6分)
(3)玻利維亞西部地區(qū)是世界重要的駝羊養(yǎng)殖區(qū),駝羊被喻為“吃草不拔根,產(chǎn)絨價如金”的畜種。簡要分析玻利維亞大力發(fā)展駝羊養(yǎng)殖業(yè)的主要原因。(6分)
(4)玻利維亞是世界上鋰資源最豐富的國家。政府提出了“初期階段開發(fā)由本國自有資金全面控制,技術(shù)力量強(qiáng)的外資公司只能參加最后生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品的投資項(xiàng)目”的開發(fā)指導(dǎo)方針。試從地理角度分析該方針政策對該國可持續(xù)發(fā)展的有利影響。(8分)

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