讀我國部分自然災(zāi)害分布圖,完成下題。
圖例M、N代表的自然災(zāi)害最有可能是( )
A.臺風(fēng)和地震 B.寒潮和火山
C.泥石流和地震 D.滑坡和洪澇
科目:高中地理 來源:2012屆浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題
讀我國部分自然災(zāi)害分布圖和我國自然災(zāi)害區(qū)劃圖,回答下列問題。(13分)
(1)圖中自然災(zāi)害主要可以分為 災(zāi)害和 災(zāi)害兩大類,它們共同的危害是 。
(2)除圖例中已表示的自然災(zāi)害以外,圖中地區(qū)Ⅰ和地區(qū)Ⅲ都還有比較嚴重的 等自然災(zāi)害。
(3)地區(qū)Ⅱ中的 災(zāi)害嚴重,這里是我國的 高原,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的人為原因主要是 。
(4)地區(qū)Ⅳ中的 災(zāi)害嚴重。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年云南省高三第三次校統(tǒng)測文科綜合測試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(自然災(zāi)害 10分)讀“我國部分地區(qū)雨澇分布圖”和“我國部分地區(qū)干旱總次數(shù)等值線圖”,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)讀左圖說明我國雨澇區(qū)的分布規(guī)律,并從地形與降水的特點分析原因。(6分)
傳說鯀、禹父子治水成敗在于“堵”“疏”之別,我國數(shù)千年的治水實踐證明:“堵”“疏”都是重要的治水之策。應(yīng)根據(jù)江河流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境全面研究、統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合治理,“順應(yīng)自然、“因勢利導(dǎo),辨證施治。
(2)根據(jù)所學(xué)地理知識,分別列舉幾例生活中常用的治理洪澇災(zāi)害的“堵(截流或防泄)”和“疏(引洪)”的措施。(4分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題
讀我國部分自然災(zāi)害分布圖和我國自然災(zāi)害區(qū)劃圖,回答下列問題。(13分)
(1)圖中自然災(zāi)害主要可以分為 災(zāi)害和 災(zāi)害兩大類,它們共同的危害是 。
(2)除圖例中已表示的自然災(zāi)害以外,圖中地區(qū)Ⅰ和地區(qū)Ⅲ都還有比較嚴重的 等自然災(zāi)害。
(3)地區(qū)Ⅱ中的 災(zāi)害嚴重,這里是我國的 高原,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的人為原因主要是 。
(4)地區(qū)Ⅳ中的 災(zāi)害嚴重。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國部分地區(qū)重大自然災(zāi)害點位圖”(1900~2000年),完成下列問題。 (1)此區(qū)域既是我國________災(zāi)多發(fā)區(qū),又是我國________災(zāi)害集中區(qū)。 (2)形成第(1)題中前兩種自然災(zāi)害的原因分別是_________________________。 (3)此區(qū)域土地鹽堿化較嚴重,原因是_________________________。 |
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國部分地區(qū)重大自然災(zāi)害點位圖”(1900~2000年),完成下列問題。
(1)此區(qū)域既是我國________災(zāi)多發(fā)區(qū),又是我國________災(zāi)害集中區(qū)。
(2)形成第(1)題中前兩種自然災(zāi)害的原因分別是___________________________________________________________________。
(3)此區(qū)域土地鹽堿化較嚴重,原因是___________________________________________________________________。
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