讀圖及材料，回答下列問題。 （8分）

（1）比較重慶與武漢氣溫年較差的差異，并說明主要原因。（4分）
（2）“人在江底走，水在頭頂流”是對圖中①河段景觀的描述。簡析此河段景觀的成因。（4分）
（1）    差異：重慶氣溫年較差小于武漢    原因：重慶海拔高于武漢，夏季氣溫低于武漢（1分）；冬季，重慶北有東西向山地（大巴山地）阻擋，受冬季風(fēng)影響較小；武漢北部無東西向高大山脈阻擋，受冬季風(fēng)影響大，重慶氣溫高于武漢（4分）。
（2）（4分） 
由于長江上游植被破壞嚴(yán)重，河流含沙量較大；該區(qū)域河段由山區(qū)進入平原，坡度變緩，河道變寬且曲折，水流變慢，泥沙沉積，河床抬高，加高堤壩，成為地上河。（答出2要點）
本題考查區(qū)域氣溫年較差綜合比較、荊江地上河成因。（1）武漢的氣溫年較差大于重慶，主要從冬季風(fēng)的影響和地形地勢角度分析。（2）圖示①河段為荊江，材料反映其地上河的特征，主要成因從河流特征和泥沙淤積角度分析。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖回答下列問題。(10分)

(1)描述甲乙兩地的氣候類型及形成原因。（4分）
(2)甲丙兩地1月風(fēng)向相似，主要吹什么方向的風(fēng)？產(chǎn)生的原因有何不同？（3分）
(3)甲丁兩地地震活動都較頻繁，試分析產(chǎn)生原因的異同。（3分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下面兩圖回答問題（10分）

（1）．根據(jù)水系圖，判斷法國的地形地勢特征。2分
（2）．圖一中A、 B、 C三條河的干流中，一岸陡崖連綿的是什么河?該河流的干流最有可能沿什么地質(zhì)構(gòu)造發(fā)育? 2分
（3）．描述圖二中葡萄種植園的分布。2分
（4）．從自然環(huán)境分析影響乙圖中作物分布的共同的有利條件以及制約各自發(fā)展的氣候因素。4分

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（11分）讀“某國地理環(huán)境要素關(guān)系圖”，完成下列問題。

(1)該國最可能是 (　　)
A．印度尼西亞B．英國
C．日本D．新西蘭
(2)結(jié)合上圖，試簡述該國氣候、地形和水文三要素之間的關(guān)系。
(3)某科考隊赴該國實地科考，見證了以下景觀的變化，試探究其所反映的地域分異規(guī)律及主要影響因素。
①同種植物開花初放日期自南向北逐步推遲。
②山腳森林茂密，山頂白雪皚皚。
③該國的亞熱帶季風(fēng)氣候分布范圍的北界緯度明顯高于其他國家。
(4)該國的傳統(tǒng)民居多為木制結(jié)構(gòu)，試分析其自然地理原因。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料完成相關(guān)問題（8分）
材料一：20世紀(jì)50年代，艾丁湖東西長約40公里，南北寬約8公里，總面積達到100多平方公里。但20世紀(jì)80年代后，湖面面積逐年在減小。近年來，當(dāng)?shù)卣扇《囗棿胧『玫搅恕皬?fù)活”，湖面面積逐年增大。
材料二：洞庭湖面積變化表

（1）艾丁湖湖泊萎縮的主要人為原因是                                 。（1分）
（2）洞庭湖水面變化的主要原因是               、                   。（2分）
（3）下列湖泊因水體富營養(yǎng)化，從而大大縮短了湖泊生命周期的是        。（1分）
A．青海湖B．羅布泊C．白頭山天池D．滇池
（4）大量圍墾對湖泊環(huán)境造成的巨大負面影響表現(xiàn)在哪些方面？（4分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

地球的表面積是（   ）
A．5.1億平方千米B．5.1億千米
C．5.1億立方千米D．5.1平方千米

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，完成問題。

小題1:圖中斷層的走向是
A．東北—西南 B．西北—東南
C．東—西D．南—北
小題2:圖中地勢最高處最有可能位于該地區(qū)的
A．東南部B．西南部
C．東北部D．西北部
小題3:有關(guān)圖示地區(qū)地質(zhì)作用與地表形態(tài)的敘述，正確的是
A．該地區(qū)有斷層，說明該地區(qū)發(fā)生過較劇烈的地殼運動
B．圖中河流斷層處落差大，是筑壩建水電站的理想位置
C．該地區(qū)兩種沉積層的主要區(qū)別是沉積層厚度的不同
D．該地區(qū)地表均為沉積層，說明該地區(qū)一直以沉積作用為主

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“澳大利亞氣候分布圖” 和“澳大利亞大陸多年平均每日日照時數(shù)等值線圖”，回答問題。
 
（1）描述左下圖中多年平均每日日照時數(shù)的分布規(guī)律。
（2）簡析甲、乙、丙三地每日日照時數(shù)較長的形成原因。
（3）比較A、B兩地年降水特點并分析其形成原因。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀景觀圖，分析判斷下列問題：（20分）

（1）景觀圖中地區(qū)的氣候特點是          ，植被特點是稀少、矮小、耐旱，土壤特點是：             ，水文特點是：               。
（2）這里白天大氣對太陽輻射的削弱作用較     ，光照強，夜間大氣對地面保溫作用較弱，因為這里           。
（3）此處晝夜溫差      ，物理風(fēng)化劇烈，               侵蝕顯著。
（4）若該景觀圖所表示區(qū)域位置在0º經(jīng)線，北緯20º緯線，東經(jīng)30º經(jīng)線，北緯25º緯線所圍的區(qū)域，則它的形成與      氣壓帶有關(guān)，如果景觀圖表示的是我國新疆南部，其景觀形成受      因素影響。如果景觀表示的是南美秘魯沿海地區(qū)，它的形成與離岸風(fēng)和           因素有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案