讀“大西洋洋流分布圖”,回答下列問(wèn)題(10分)

(1)按洋流的寒、暖流性質(zhì)分類,
①屬           流,③屬         流。(2分)
(2)據(jù)報(bào)道,有位小朋友在A處將漂流瓶投入海中,后來(lái)漂到大西洋東岸的B處。請(qǐng)你在圖中畫出該瓶的漂流路線。(2分)
(3)“……當(dāng)年邁克爾發(fā)現(xiàn)從歐洲用郵輪送到美國(guó)的郵包,常常比美國(guó)寄到歐洲的速度慢兩周左右。熟悉大西洋航線的船長(zhǎng)告訴他,當(dāng)郵輪西行時(shí),常感覺(jué)有一股強(qiáng)勁的水流阻擋……”請(qǐng)問(wèn)文中所敘述的“一股強(qiáng)勁的水流”是指         (用圖中數(shù)碼)。該洋流對(duì)西
                     (氣候類型)的形成起著十分重要的作用。(4分)
(4)C處附近海域是世界著名的紐芬蘭漁場(chǎng),它形成的主要原因是                                                       。(2分)

(1)暖 寒
(2)略
(3)4 溫帶海洋性氣候
(4)寒暖流交匯

試題分析:
(1)讀圖,①位于北半球中低緯度大洋環(huán)流的大陸東岸,所以①是暖流。③位于北半球中、低緯度大洋環(huán)流的大陸西岸,③是寒流。
(2)圖中在A處順巴西暖流向南,然后順西風(fēng)漂流向東,在非洲西海岸順本格拉寒流向北到達(dá)B處。
(3)讀圖,圖中“一股強(qiáng)勁的水流”是指④洋流,該洋流是北大西洋暖流,自西向東流,所以向西航行時(shí)是阻力。該洋流對(duì)西歐溫帶海洋性氣候 的形成有重要作用。
(4)C處附近海域是墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯處,寒暖流交匯,海水發(fā)生攪動(dòng),魚類餌料豐富,形成世界性大漁場(chǎng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

 讀“我國(guó)東部部分地區(qū)地殼等厚度線圖”,回答下列各題:(7分)

(1)圖中所示地區(qū)地殼厚度的變化趨勢(shì)是________________________________________。
(2)N地的地殼厚度約為__________千米,該地的地形可能是__________ (填字母)
A.山地    B.盆地    C.高原    D.湖泊
(3)影響圖中河流地貌的外力作用主要是____________________、____________________、____________________。

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下左圖為我國(guó)某河流河道示意圖,甲為一河心沙洲,下右圖為該沙洲一年內(nèi)面積變化統(tǒng)計(jì)圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

小題1:據(jù)圖判斷該河位于我國(guó)的
A.西北地區(qū)B.東北地區(qū)C.東南地區(qū)D.西南地區(qū)
小題2:下列關(guān)于該河的敘述,正確的是
A.若P河道為該河主航道,則該河段的流向?yàn)闁|北流向西南
B.若河流上游修筑水壩,則河心洲面積增長(zhǎng)速度減慢
C.若該河段為自西向東流,則Q河道將慢慢變淺
D.河心洲常發(fā)育在河流上游水流較快的地方

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下列材料,回答問(wèn)題。(26分)
材料一  近年來(lái),“玉米全膜雙壟溝播技術(shù)”在甘肅省推廣。2011年,甘肅省糧食總產(chǎn)突破1000萬(wàn)噸,創(chuàng)造了甘肅省糧食生產(chǎn)的最高水平。下圖為“玉米全膜雙壟溝播技術(shù)”示意圖。

材料二   經(jīng)過(guò)多年的扶持,甘肅已初步形成了草食畜、馬鈴薯兩大的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。圍繞制種、蔬菜、水果、中藥材、啤酒原料、棉花等區(qū)域性優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)及食用百合、蠶豆、烤煙、球根花卉、黃花菜、油橄欖、小雜糧等一批地方性特色產(chǎn)品的小產(chǎn)業(yè)集群也逐步成形:金昌的啤酒麥芽加工集群,張掖的玉米制種加工集群,慶陽(yáng)的白瓜子加工集群等。許多特色農(nóng)產(chǎn)品成為滿足全國(guó)需求的主要供應(yīng)源,且大量出口海外。例如甘肅省紫花苜蓿留床面積居全國(guó)第一;中藥材、啤酒大麥種植面積、產(chǎn)量均居全國(guó)第一位;雜交玉米制種量占全國(guó)用種量的53%;全國(guó)50強(qiáng)制種企業(yè)已有一半以上在甘肅省落戶;脫水蔬菜、番茄醬、果酒果汁、優(yōu)質(zhì)小雜糧、油橄欖等農(nóng)產(chǎn)品還出口日本、韓國(guó)、歐美及東南亞等國(guó)家。
材料三   下圖有黃河局部河段示意圖

(1)分析“玉米全膜雙壟溝播技術(shù)”的優(yōu)點(diǎn)。(8分)
(2)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)分析甘肅特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。(10分)
(3)結(jié)合材料三分析說(shuō)明黃河蘭州段的水文特征。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為“世界某區(qū)城示意圖”。讀圖完成下列各題。

小題1:甲處洋流的流向與性質(zhì)是
A.西北寒流B.東南暖流
C.東南寒流D.西北暖流
小題2:甲附近海域
A.與同緯度相比海水蒸發(fā)更旺盛B.因北部石油泄漏海水污染嚴(yán)重
C.分布有寒暖流交匯成的大漁場(chǎng)D.沿岸觀賞到茂密熱帶雨林景觀
小題3:與剛果河相比,尼日爾河
A.徑流量更大B.徑流的季節(jié)變化更大
C.結(jié)冰期更長(zhǎng)D.水能資源儲(chǔ)藏量更大

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀我國(guó)甲、乙兩區(qū)域示意圖,回答下列各題。

甲、乙兩區(qū)域河流特征的描述,不正確的是(    )
A.甲區(qū)域以冰雪融水補(bǔ)給為主,乙區(qū)域以雨水補(bǔ)給為主
B.甲區(qū)域以春汛為主,乙區(qū)域以夏汛為主
C.甲區(qū)域以內(nèi)流河(最終不能流入海洋的河)為主,乙區(qū)域以外流河(最終能流入海洋的河)為主
D.甲區(qū)域水系呈向心狀,乙區(qū)域水系呈放射狀

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為某次長(zhǎng)江洪水過(guò)程洞庭湖入、出湖徑流量的變化,這段時(shí)間洞庭湖對(duì)長(zhǎng)江洪水產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段是(  )
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中 ①②③④分別為長(zhǎng)江與洞庭湖交界處的某水文站1951年—2011年測(cè)量的多年長(zhǎng)江流入洞庭湖的年徑流量、洞庭湖的湖面面積、該水文站的年降水量和流入湖泊的年輸沙量變化曲線,讀下圖回答下列各題 。

小題1:下列有關(guān)圖中①②③④四條曲線關(guān)系的說(shuō)法正確的是
A.③曲線是導(dǎo)致①曲 線變化的主要原因
B.④曲線是導(dǎo)致②曲 線變化的重要原因
C.②曲線是影響①曲 線變化的唯一因素
D.③曲線是導(dǎo)致④曲 線變化的主要因素
小題2:19阢年以后,④曲線總體呈下降趨勢(shì)的主要原因是
①長(zhǎng)江上游水土保持林的建設(shè)110f,
②湖區(qū)森林覆蓋率的提高
③該水文站上游干支流水壩的修建
④湖區(qū)退耕還湖,退耕還林
A.① ②B.③ ④ C.①③ D②④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是我國(guó)某河流干流區(qū)位置及不同土地利用類型的變化特征圖,讀圖完成小題。

與1985—2000年對(duì)比,該流域2000—2010年水體面積大量減少的主因是
A.蒸發(fā)量加大,下滲嚴(yán)重B.耕地面積擴(kuò)大,農(nóng)田灌溉量增大
C.城鎮(zhèn)規(guī)模過(guò)大,需水量增大D.林地、草地減少,涵養(yǎng)水源能力差

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