建立模型是研究地理問(wèn)題的重要方法,讀圖回答題。

小題1:如果該圖為大氣環(huán)流模式,G、H在地球表面,則
A.E處氣溫比H處高
B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)
D.E處的高度可達(dá)120千米
小題2:若該圖表示“海陸間水循環(huán)”,G、H表示地表。下列說(shuō)法正確的是
A.G處代表海洋B.環(huán)節(jié)②代表水汽輸送
C.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給D.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)③的影響最大
小題3:若該圖表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)的部分過(guò)程,H表示巖漿,F(xiàn)表示沉積巖,則圖中數(shù)字及字母表示的含義正確的是
A.G為巖漿巖,③為巖漿活動(dòng)B.①為重熔再生作用,E為變質(zhì)巖
C.E為巖漿巖,④為外力作用D.②為變質(zhì)作用,G為巖漿巖
小題4:若該圖為大洋環(huán)流示意圖,且E、F兩地附近全年晝夜等長(zhǎng),受③洋流影響形成的自然景觀是

A                  B                  C                  D

小題1:B
小題2:C
小題3:C
小題4:A

試卷分析:
小題1:本題考查的是熱力環(huán)流的形成過(guò)程及其氣壓分布規(guī)律。熱力環(huán)流發(fā)生在對(duì)流層,故E點(diǎn)的高度不可能達(dá)到120千米,在垂直方向上,氣溫、氣壓都隨海拔升高而降低,故E處氣溫低于H處;F處氣壓低于G處;圖中沒(méi)有方向規(guī)定,故②的方向不能確定。
小題2:若圖示表示海陸間循環(huán),則③上升表示海洋水汽蒸發(fā);④表示水汽輸送;①表示降水;②表示徑流。故G表示陸地;H表示海洋,故C正確。
小題3:該題主要考查巖石圈的物質(zhì)循環(huán)對(duì)應(yīng)知識(shí)。若該圖表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)的部分過(guò)程,H表示巖漿,F(xiàn)表示沉積巖,讀圖可知,圖中E為巖漿巖,指向E的箭頭③代表的地質(zhì)作用為冷卻凝固,若F表示沉積巖,則箭頭④表示外力作用;G為變質(zhì)巖,指向變質(zhì)巖的箭頭①表示變質(zhì)作用;指向巖漿的箭頭②表示高溫熔化。
小題4:若圖示表示大洋環(huán)流,EF兩地晝夜等長(zhǎng),判斷位于赤道,故圖示表示南半球中低緯環(huán)流,則③位于南半球回歸線(xiàn)附近的大陸西岸,終年受副熱帶高壓或信風(fēng)帶影響,且受沿岸寒流影響,故形成熱帶荒漠帶。故A圖一致。
點(diǎn)評(píng):本題組難度中等,以地理模式圖為背景,對(duì)大氣環(huán)流、海陸間水循環(huán)、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)、洋流分布等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行考查。圖示內(nèi)容簡(jiǎn)單,但考查的信息量相當(dāng)大,需要學(xué)生有扎實(shí)的地理功底。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在對(duì)流層中,氣溫隨高度的增加而減小,當(dāng)?shù)孛鏆鉁厣仙? ℃以上時(shí),在高空中則會(huì)出現(xiàn)0 ℃層,此時(shí)0 ℃層所對(duì)應(yīng)的海拔高度就是氣象學(xué)上說(shuō)的0 ℃層高度。讀近50年來(lái)我國(guó)青藏高原和西北干旱區(qū)的0℃層的變化圖,完成下列各題。

小題1:圖示0℃層高度變化的季節(jié)是 (   )
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
小題2: 青藏高寒區(qū)和西北干旱區(qū)相同時(shí)間0℃層高度不同的直接原因是 (   )
A.大氣輻射不同B.太陽(yáng)輻射不同C.地面輻射不同D.大氣逆輻射不同
小題3: 根據(jù)材料判斷下列說(shuō)法正確的是(   )
A.近20年0℃層高度的變化幅度最大
B.近50年來(lái)我國(guó)西北干旱地區(qū)氣溫比較穩(wěn)定
C.近50年來(lái)天山的雪線(xiàn)的高度逐漸變低
D.圖中的a線(xiàn)表示的是青藏高原區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

四幅表示熱力環(huán)流的圖錯(cuò)誤的是

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“亞洲某月風(fēng)向示意圖”,回答。(12分,每空2分)
 
(1)此圖表示的是北半球___(冬、夏)季風(fēng),其形成原因是________。
(2)C地氣壓中心名稱(chēng)是______。此時(shí),哈爾濱的氣候特點(diǎn)為____
(3)此時(shí),澳大利亞西北部吹_____風(fēng),形成的原因是_______________。

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“亞洲季風(fēng)圖”回答下列問(wèn)題:(8分)

(1)此時(shí)正值北半球的      季節(jié),亞歐大陸上形成        氣壓中心,它切斷了               氣壓帶,使其只能保留在海洋上。
(2)半年后,A處盛行          季風(fēng),性質(zhì)是           ,B處盛行       季風(fēng)。
(3)東亞季風(fēng)環(huán)流形成的主要原因是                       。而南亞地區(qū)西南季風(fēng)的成因是        。

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一般說(shuō)來(lái),陰天比晴天的日較差小,原因是 (   )
A.陰天云量多,大氣對(duì)流旺盛,把大部分熱量傳給大氣
B.陰天云量多,大氣的保溫作用強(qiáng)
C.陰天大氣水汽含量多,水汽強(qiáng)烈吸收地面輻射
D.陰天云量多,白天削弱了到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,夜間增強(qiáng)了大氣逆輻射

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

北半球一飛機(jī)向西飛,飛行員左側(cè)是高氣壓,右側(cè)是低氣壓,下列敘述正確的是
A.飛機(jī)逆風(fēng)飛行B.飛機(jī)順風(fēng)飛行C.風(fēng)從南側(cè)吹來(lái)D.風(fēng)從北側(cè)吹來(lái)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀圖,完成題。

小題1:若此圖表示熱力環(huán)流,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.丙處氣壓比甲處高
B.甲處氣壓比乙處高
C.丙處氣壓比丁處高
D.甲處氣溫比乙處低
小題2:若此圖代表“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流圖,則正確的是   (  )
A.③氣流比較濕潤(rùn)B.乙處多鋒面雨
C.甲是副熱帶高氣壓D.④氣流由于熱力上升
小題3:若此圖為東亞夏季季風(fēng)環(huán)流圖,則圖中所示情況是   (  )
A.甲處是海洋,乙處是陸地B.④氣流動(dòng)力作用上升
C.①氣流較③氣流濕潤(rùn)D.②氣流熱力作用下沉

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

全球性有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),通稱(chēng)為
A.熱力環(huán)流B.大氣環(huán)流C.三圈環(huán)流D.季風(fēng)環(huán)流

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同步練習(xí)冊(cè)答案