根據(jù)圖中提示,回答下列問(wèn)題:

小題1:A、B、C、D分別代表四種植物形態(tài),其中反映駱駝刺特點(diǎn)的是       __  ,
反映荷花特點(diǎn)的是       __   ,反映熱帶雨林特點(diǎn)的是     ______    。
小題2:圖中可能分布在中亞地區(qū)的植物形態(tài)有       _____ ______   ,判斷的依據(jù)是:中亞地區(qū)氣候          ,土壤多呈    ___   性反應(yīng),植物葉子  ___ 而根系     ___     。

小題1:D  A  C
小題2:B  D 干旱 中性到堿 小 發(fā)達(dá)
該題以植被和土壤的適應(yīng)性為切入點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)陸地環(huán)境的整體性這一規(guī)律的掌握情況。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于地理要素的敘述,不正確的是 
A.自然地理環(huán)境由大氣、水、巖石、生物、土壤等地理要素組成
B.地理要素之間形成了一個(gè)相互制約和相互聯(lián)系的整體
C.地理要素通過(guò)水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過(guò)程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換
D.地理要素是簡(jiǎn)單地匯集在一起,或偶然地在空間上結(jié)合起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)氣候與土壤的敘述,正確的是
A.土壤和大氣之間不斷進(jìn)行水分和熱量的交換,氣候直接影響土壤的水熱狀況及土壤中物理、化學(xué)過(guò)程的性質(zhì)與強(qiáng)度
B.在寒冷的氣候條件下,土壤中有機(jī)質(zhì)分解較慢,土壤中有機(jī)質(zhì)的含量少
C.在溫暖濕潤(rùn)的氣候條件下,微生物分解有機(jī)質(zhì)的速度快,土壤中有機(jī)質(zhì)含量豐富
D.氣候通過(guò)影響巖石的風(fēng)化過(guò)程、地貌形態(tài)以及火山活動(dòng),直接影響土壤的形成和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

影響陸地上生物分布最重要的因素是()
A.氣候B.水文C.地貌D.土壤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

我市某中學(xué)地理興趣小組開(kāi)展關(guān)于“青藏高原”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,查閱到下列相關(guān)材料:
材料1:“當(dāng)你在上海、杭州等地享受著溫和濕潤(rùn)的海洋季風(fēng)時(shí),可曾想到,大約在3 000萬(wàn)年前,長(zhǎng)江中下游是一片炎熱干旱的地區(qū),就像現(xiàn)今的非洲撒哈拉大沙漠一樣!
——中科院院士李吉均
材料2:


根據(jù)以上材料,結(jié)合相關(guān)知識(shí),興趣小組展開(kāi)了研究。請(qǐng)你參與他們的研究。
(1)請(qǐng)你幫該小組擬定一個(gè)研究課題:                                   (寫(xiě)出課題名稱)。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為青藏高原隆起的主要原因是                           。
(3)李吉均院士認(rèn)為“3 000萬(wàn)年前,長(zhǎng)江中下游是一片炎熱干旱的地區(qū),就像現(xiàn)今的非洲撒哈拉大沙漠一樣”。你是否同意李院士的觀點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
(4)青藏高原的隆起與其周圍大氣的熱力差異形成了冬夏相反的高原季風(fēng)。根據(jù)熱力環(huán)流形成原理,請(qǐng)你判斷材料2中高原季風(fēng)環(huán)流出現(xiàn)的季節(jié):A圖表示              ,B圖表示              。
(5)青藏高原隆起對(duì)東砸氣候產(chǎn)生了深刻影響:一是高原季風(fēng)環(huán)流方向與          差異形成的季風(fēng)環(huán)流方向一致,兩者疊加,使得東業(yè)季風(fēng)環(huán)流勢(shì)力加強(qiáng);二是青藏高原的隆起,迫使              東移南下,使長(zhǎng)江中下游地區(qū)冬季氣溫降低。
(6)上述研究表明,地理環(huán)境具有              性,其表現(xiàn)有                  。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從地理環(huán)境整體性分析,下列現(xiàn)象與我國(guó)南方景觀不符的是        
A.氣候干旱,降水少
B.化學(xué)風(fēng)化為主,物理風(fēng)化較弱
C.植被茂密高大
D.流水侵蝕顯著,風(fēng)力侵蝕微弱

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

(24分)讀圖9,回答下列問(wèn)題。

(1)該地區(qū)計(jì)劃在a處建一大規(guī)模的木材加工廠,分析其選址的有利條件,并說(shuō)明建廠后可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的不利影響及應(yīng)采取的對(duì)策。(10分)
(2)該地區(qū)計(jì)劃建一大型機(jī)場(chǎng),分別說(shuō)明b、c兩地作為機(jī)場(chǎng)選址的有利和不利條件。
(14分)(提示:大型機(jī)場(chǎng)占地規(guī)模大,c地需填海。)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為東非肯尼亞山植被的垂直分帶圖,讀圖完成下列各題

小題1:該山地的水汽主要來(lái)自
A.太平洋B.大西洋C.西南季風(fēng)D.東南信風(fēng)
小題2:下列敘述正確的是
A.降水量隨海拔的增高而增多B.蒸發(fā)量隨著海拔的增高而增多
C.圖示森林帶降水量均大于蒸發(fā)量D.造成圖示植被帶更替的主要因素為水分和熱量
小題3:Y處的植被是
A.熱帶雨林B.熱帶草原C.亞熱帶草原D.亞熱帶荒漠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案