【題目】“我最親愛(ài)的孩子啊,母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)行教育你……”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年之際,打開(kāi)塵封的英雄家書,依然能讀到民族的硝煙和苦難,讀到英雄對(duì)家人的思念與牽掛,讀到英雄慷慨殉國(guó)的悲壯和毅然。英雄家書
趙一曼烈士家書
①激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情感,是一種巨大的物質(zhì)力量
②蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,能滋養(yǎng)人們的精神世界
③凝聚著不屈的民族精神,反映了民族的價(jià)值追求
④根源于多元的大眾文化,反映了人們的文化需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】紅堿淖位于陜西神木縣西北,系中國(guó)最大沙漠淡水湖,也是世界上最大的遺鷗繁殖與棲息地和陜北最重要的產(chǎn)魚基地,素有“大漠明珠”之稱。近年來(lái),紅堿淖的水位以每年20~30厘米的速度下降,湖水pH值由7.4~7.8上升到9.0~9.42,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了魚類生存的極限。下圖為“紅堿淖湖區(qū)域圖”,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】紅堿淖水位下降的原因最可能是( )
①氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛 ②上游建攔水壩,使入湖徑流減少
③過(guò)度開(kāi)采地下水,地下水位下降 ④湖區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,pH值上升
⑤工業(yè)生產(chǎn)如采礦、洗礦,工業(yè)排放廢水,使水質(zhì)下降 ⑥湖區(qū)周邊林地被砍伐,涵養(yǎng)水源能力下降
A.①②③ B.②③⑥ C.①②④ D.②⑤⑥
【2】保護(hù)紅堿淖是當(dāng)務(wù)之急。關(guān)于保護(hù)紅堿淖意義的敘述,正確的是( )
①利于調(diào)節(jié)氣候 ②利于涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì) ③利于調(diào)節(jié)河流徑流 ④利于保護(hù)生物多樣性 ⑤利于吸煙滯塵、凈化空氣、提高空氣質(zhì)量
A.①② B.③④ C.④⑤ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】播種小麥前,為提高種子發(fā)芽率,可用來(lái)對(duì)種子進(jìn)行處理的植物激素是
A.細(xì)胞分裂素 B.生長(zhǎng)素 C.赤霉素 D.脫落酸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.膜的出現(xiàn)使細(xì)胞成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)
B.抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后,通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外
C.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
D.由于細(xì)胞膜的控制作用,環(huán)境中一切對(duì)細(xì)胞有利的物質(zhì)都可大量進(jìn)入
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在切除甲狀腺10 d后,細(xì)胞代謝能力下降的老鼠的血液中,含量增加最多的激素是
A.胰島素
B.促甲狀腺激素
C.生長(zhǎng)素
D.甲狀腺激素
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西湖表識(shí):藍(lán)白二色,好似勾勒一幅水墨畫,巧妙融合“一壺一月一潭一印”四大元素,既有杭州東方品質(zhì)之城內(nèi)涵闡述,又有幸福和諧之湖的直觀感受。LOGO以中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫表現(xiàn)手法,輔以中國(guó)印,體現(xiàn)出了西湖文化景觀歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。LOGO中的潭由三個(gè)白色圓點(diǎn)變形而來(lái),包含“三生萬(wàn)物”的內(nèi)涵理念,表達(dá)出西湖大氣開(kāi)放的包容性。
(1)材料中西湖的標(biāo)識(shí)體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式?
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用文化的繼承與發(fā)展和中華文化的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明西湖標(biāo)識(shí)在1500份參賽作品中脫穎而出的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)一月地面天氣形勢(shì)圖,完成下列要求。
(1)a、b、c、d四箭頭表示的風(fēng)向正確的是________(填字母),該地風(fēng)的性質(zhì)可能是 。
A.熱濕 B.冷干 C.熱干 D.冷濕
(2)按氣壓狀況分析,A為 中心;按氣流運(yùn)動(dòng)狀況,A為 。
(3)B、C、D三地中,即將發(fā)生明顯天氣變化的是 ,因該地將受到 (填天氣系統(tǒng))的影響,可能出現(xiàn) 天氣;當(dāng)此天氣系統(tǒng)過(guò)境后,天氣狀況是 。
(4)圖中①②兩地相比較,氣溫較高的是 地,此時(shí)可能出現(xiàn)降水的是 地。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】分泌蛋白(如抗體)在細(xì)胞中的合成和運(yùn)輸方向?yàn)?/span>
A.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
B.中心體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
C.核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細(xì)胞膜
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某工業(yè)區(qū)不同時(shí)段氣溫垂直分布圖,回答下列問(wèn)題。
【1】該地當(dāng)日大氣污染加劇的主要原因是( )
A.地面輻射減弱 B.大氣逆輻射減弱
C.空氣水平運(yùn)動(dòng)減弱 D.空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)減弱
【2】下列時(shí)段空氣質(zhì)量最好的是( )
A.19:00~22:00 B.04:00~07:00
C.07:00~10:00 D.13:00~16:00
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