水資源短缺已嚴重制約人類社會經(jīng)濟的發(fā)展,水資源問題成為人類共同關(guān)心的話題。讀圖 “中國水資源豐缺地域差異略圖”回答下列問題。
(1)形成缺水帶和少水帶最主要的自然原因是什么?
(2)我國經(jīng)濟發(fā)展受水資源限制明顯的地區(qū)分布在哪里?人為原因是什么?
科目:高中地理 來源:遼寧省大連市2010屆高三下學(xué)期雙基測試地理試題 題型:069
[選修——環(huán)境保護]
水資源短缺已嚴重制約人類社會經(jīng)濟的發(fā)展,水資源問題成為人類共同關(guān)心的話題。讀圖“中國水資源豐缺地域差異略圖”回答下列問題。
(1)形成缺水帶和少水帶最主要的自然原因是什么?
(2)我國經(jīng)濟發(fā)展受水資源限制明顯的地區(qū)分布在哪里?人為原因是什么?
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科目:高中地理 來源:2011屆河北省南宮中學(xué)高三12月月考地理卷 題型:綜合題
(10分)水資源短缺已嚴重制約人類社會經(jīng)濟的發(fā)展,水資源問題成為人類共同關(guān)心的話題。讀圖 “中國水資源豐缺地域差異略圖”回答下列問題。
(1)形成缺水帶和少水帶最主要的自然原因是什么?(4分)
(2)我國經(jīng)濟發(fā)展受水資源限制明顯的地區(qū)分布在哪里?人為原因是什么?(6分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三12月月考地理卷 題型:綜合題
(10分)水資源短缺已嚴重制約人類社會經(jīng)濟的發(fā)展,水資源問題成為人類共同關(guān)心的話題。讀圖 “中國水資源豐缺地域差異略圖”回答下列問題。
(1)形成缺水帶和少水帶最主要的自然原因是什么?(4分)
(2)我國經(jīng)濟發(fā)展受水資源限制明顯的地區(qū)分布在哪里?人為原因是什么?(6分)
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科目:高中地理 來源:遼寧省期末題 題型:材料分析題
(1)形成缺水帶和少水帶最主要的自然原因是什么?
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(2)我國經(jīng)濟發(fā)展受水資源限制明顯的地區(qū)分布在哪里?人為原因是什么?
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