塞北到江南的景觀差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(  )

A.水分 B.光照C.土壤 D.熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花!睋(jù)此回答各題。

地理學(xué)角度看,古詩(shī)描述的是(  )

A.緯度地帶分異規(guī)律             B.干濕度地帶分異規(guī)律

C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異       D.從平原到高原的地域分異

塞北到江南的景觀差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(  )

A.水分         B.光照          C.土壤           D.熱量

“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”這句詩(shī)從地理角度理解(    )

A.說(shuō)明了冬季風(fēng)到達(dá)不了玉門關(guān)  

B.反映了從沿海到內(nèi)陸水分條件的差異

C.反映了玉門關(guān)的熱量條件不適合楊柳種植 

D.反映了玉門關(guān)以西絕對(duì)無(wú)楊柳生長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省忻州市高一下學(xué)期聯(lián)考地理試卷(A卷)(帶解析) 題型:單選題

古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花”。據(jù)此回答問(wèn)題。
【小題1】從地理環(huán)境的差異性角度看,從塞北到江南的景觀差異屬于

A.從赤道向兩極的地域分異B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異
C.山地的垂直地域分異D.從平原到高原的地域分異
【小題2】產(chǎn)生從塞北到江南景觀差異的基礎(chǔ)主要是
A.水分B.地形C.土壤D.熱量

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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題

古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花!睋(jù)此回答問(wèn)題。
【小題1】從地理學(xué)角度看,古詩(shī)描述的是(  )

A.緯度地帶分異規(guī)律B.干濕度地帶分異規(guī)律
C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異D.從平原到高原的地域分異
【小題2】從塞北到江南的景觀差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(  )
A.水分 B.光照C.土壤 D.熱量

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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆陜西寶雞中學(xué)高一上期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花!睋(jù)此回答題。

1.從地理學(xué)角度看,古詩(shī)描述的是(  )

A.緯度地帶分異規(guī)律                      B.干濕度地帶分異規(guī)律

C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異                D.從平原到高原的地域分異

2.從塞北到江南的景觀差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(  )

A.水分             B.光照             C.土壤             D.熱量

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三9月月考地理卷 題型:選擇題

古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”據(jù)此回答29~30題。

1.從地理學(xué)角度看,古詩(shī)描述的是(  )

A.由赤道到兩極的地域分異  B.從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/p>

C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異  D.從平原到高原的地域分異

2.從塞北到江南的景觀差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(  )

A.水分   B.光照  C.土壤  D.熱量

 

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