該圖為四幅熱力環(huán)流圖中,畫法正確的是(      )
A

試題分析:熱力環(huán)流的基本特征:“熱空氣上升,冷空氣下沉”,故城市熱島效應(yīng),市區(qū)形成上升氣流,郊區(qū)為下沉氣流,形成環(huán)流,故A正確;晚上的海陸之間,陸地氣溫較海洋低,故陸地上應(yīng)為下沉氣流,海洋上形成上升氣流,C錯誤;白天的海陸之間,陸地氣溫較海洋高,故陸地應(yīng)為上升氣流,海洋上形成下沉氣流,D錯誤。
點(diǎn)評:本題解題的關(guān)鍵是掌握熱力環(huán)流形成的一般原理“熱空氣上升,冷空氣下沉”。難度一般。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

該圖中曲線a、b表示等壓面,b位于近地面而a在高空,讀圖完成下列要求。(10分)

(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)氣壓由高到低的排序是                      。
(2)近地面B、C兩地中,相對較熱的是       ,氣流下沉的是            。
(3)熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種形式,其形成的具體過程是:地面冷熱不均→空氣的         (填水平或垂直)運(yùn)動→           差異→大氣的           運(yùn)動。
(4)形成大氣水平運(yùn)動的直接原因是                                   。
(5)在圖中線段上補(bǔ)畫箭頭完成熱力環(huán)流。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

請結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告,完成下列問題。(14分)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)用材:一小堆紙、火柴、鐵板。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在室外安全、無風(fēng)的地方,放置一塊鐵板,在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點(diǎn)燃。
(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紙片和灰燼從火堆上升,在空中流向四周,再從四周下沉,然后又進(jìn)入火堆。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過本實(shí)驗(yàn),可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動,即熱力環(huán)流。
(1)給圖13中線條畫上箭頭表示該實(shí)驗(yàn)中的紙片和灰燼的運(yùn)動過程,(2分)

由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是熱量差異→___________________ →同一水平面上的氣壓差異→大氣______________________→熱力環(huán)流。(4分)
(2)若圖14中的虛線表示不同高度上紙屑點(diǎn)燃前的等壓面,則用實(shí)線表示出紙屑點(diǎn)燃后等壓面的變化。(2分)

由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系規(guī)律是:            處等壓面向下彎曲,
           處等壓面向上彎曲。(4分)
(3)上圖中紙屑點(diǎn)燃后一段時間,A、B、C、D四處中,氣壓由大到小的順序是________       。 (2分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

所給四幅“熱力環(huán)流示意圖”中,正確的是

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

月球表面晝夜溫差極大的原因是
A.月球晝夜變化周期短
B.月球表面沒有大氣,也沒有大氣的熱力作用
C.月球體積質(zhì)量太小
D.月球上沒有生命存在

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀“地球表面受熱過程示意圖”,回答問題

小題1:近地面大氣的主要直接熱源是
A.AB.BC.CD.D
小題2: 對地面起到保溫作用的是      
A.AB.BC.CD.D
小題3:根據(jù)大氣熱力作用中能量轉(zhuǎn)換的過程,將圖中字母所示現(xiàn)象按先后順序排列
A.ABDCB.ABCDC.ACBDD.ACDB

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)大氣對太陽輻射的削弱作用的敘述,正確的是(  )
A.因大氣可以吸收太陽輻射中的紫外線和紅外線,所以到達(dá)地面的太陽輻射只有一小部分
B.大氣對太陽輻射的削弱作用主要有吸收、散射和折射
C.早上太陽還沒有升起時,教室內(nèi)已經(jīng)明亮是由于大氣的散射作用
D.大氣對太陽輻射的吸收沒有選擇性

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

天氣晴朗且大氣污染較輕時,下列敘述正確的是( 。
①夜晚氣溫較陰天高  、诎滋鞖鉁剌^陰天高
③氣溫日變化幅度大  、馨滋齑髿夥瓷浼訌(qiáng)
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下面兩幅圖,回答下面問題。

小題1:圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是
A.25℃B.12℃C.11℃D.8℃
小題2:圖乙中與全球變暖相對應(yīng)的大氣熱力作用是
A.①B.②C.③D.④

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