甲、乙兩圖分別為同一地區(qū)不同時間的等壓線示意圖,讀圖完成下列各題。(9分)

(1)圖中A處氣壓值可能為_______百帕,B處風(fēng)向為________。

(2)圖中C處表示______鋒線,可能形成鋒面,預(yù)測未來幾天D處天氣變化特點。

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示為冬季的是_______圖,試說出判斷的依據(jù)。

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,說出圖中E處天氣變化特點并說明原因。

 

【答案】

(1)1004  東北風(fēng)(2分)

(2)冷鋒  受冷鋒影響,出現(xiàn)陰天、刮風(fēng)、降雨、降溫等天氣。(2分)

(3)乙  冬季,大陸上氣溫低,形成高壓。(2分)

(4)由陰雨天氣變?yōu)榍缋侍鞖。?分)受低壓控制,多陰雨天氣;(1分)受高壓控制,

多晴朗天氣。(1分)

【解析】

試題分析:

(1)從圖中等值線的變化可以判斷,A處氣壓值可能為1004百帕;具體一點的風(fēng)向應(yīng)該是由高氣壓流向低氣壓,向右偏轉(zhuǎn)即可,B處風(fēng)向為東北風(fēng)。

(2)圖示天氣系統(tǒng)為鋒面氣旋,逆時針方向由四周向中心輔合,C處為冷鋒,受冷鋒影響,出現(xiàn)陰天、刮風(fēng)、降雨、降溫等天氣。

(3)乙處位于亞歐大陸,中心氣壓比較高,為北半球的冬季。

(4)E處經(jīng)歷了由低壓控制到高壓控制,天氣由多陰雨天氣轉(zhuǎn)為多晴朗天氣。

考點:主要考查了天氣系統(tǒng)及對天氣的影響。

點評:本題難度適中。以同一地區(qū)不同時間的等壓線示意圖為材料考查學(xué)生讀圖能力及對天氣系統(tǒng)相關(guān)知識的掌握情況。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

甲、乙兩圖分別為同一地區(qū)不同時間的等壓線示意圖,讀圖,完成下列問題。

(1)圖中A處氣壓值可能為______________,B處風(fēng)向為______________。

(2)圖中C處表示鋒線,可能形成___________鋒面,預(yù)測未來幾天D處天氣的變化特點。

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示冬季的是___________圖,試說出判定的依據(jù)。

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,說出圖中E處天氣變化特點并說明原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

甲、乙兩圖分別為同一地區(qū)不同時間的等壓線示意圖,讀圖,完成下列問題。?

(1)圖中A處氣壓值可能為______________,B處風(fēng)向為???______________?。?

(2)圖中C處表示鋒線,可能形成___________鋒面,預(yù)測未來幾天D處天氣的變化特點。

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示冬季的是___________圖,試說出判定的依據(jù)。?

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,說出圖中E處天氣變化特點并說明原因。

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科目:高中地理 來源:2012屆江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

甲、乙兩圖分別為同一地區(qū)不同時間的等壓線示意圖,讀圖完成下列各題。(9分)

(1)圖中A處氣壓值可能為_______百帕,B處風(fēng)向為________。
(2)圖中C處表示______鋒線,可能形成鋒面,預(yù)測未來幾天D處天氣變化特點。
(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示為冬季的是_______圖,試說出判斷的依據(jù)。
(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,說出圖中E處天氣變化特點并說明原因。

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科目:高中地理 來源:2010年吉林省吉林一中高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

(10分)甲、乙兩圖分別為“同一地區(qū)不同時間的等壓線分布示意圖”,讀圖完成下列各題。

(1)天氣形勢由甲圖變?yōu)橐覉D后,描述山東半島風(fēng)向的變化情況。(2分)
(2)甲圖中A處表示鋒線,可能形成          鋒面,預(yù)測未來幾天B處天氣變化特點。(3分)
(3)乙圖中最可能處于陰雨天氣的是(2分)                 (   )

A.山東半島B.朝鮮半島
C.日本九州島D.臺灣島
(4)進(jìn)入2010年以來,新疆暴雪頻發(fā),分析暴雪給當(dāng)?shù)厣a(chǎn)帶來的不利影響。(3分)

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