對流層氣溫隨高度的增加而降低。當(dāng)近地面氣溫處于0℃以上時，高空中就會出現(xiàn)0 ℃層，此時0 ℃層所對應(yīng)的海拔高度就是氣象學(xué)上說的0 ℃層高度。讀近50年來我國青藏高原和西北干旱區(qū)的0℃層高度的變化圖，完成下題。

圖示a、b兩地區(qū)所處區(qū)域及季節(jié)組合正確的是
A．a(chǎn) 青藏地區(qū) 冬季 B．a(chǎn) 西北干旱區(qū) 冬季
C．b 青藏地區(qū) 夏季D．b 西北干旱區(qū) 夏季
D

試題分析：青藏地區(qū)、西北干旱區(qū)冬季的地面溫度均明顯低于0℃，對流層上空的溫度更低，故該圖是近50年來我國青藏高原和西北干旱區(qū)夏季的0℃層高度的變化圖，青藏高原緯度較低，海拔較高，0℃層的高度較西北地區(qū)的海拔高，故a表示青藏地區(qū)夏季0℃層高度變化圖，b表示西北地區(qū)夏季0℃層高度變化圖。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（13分）濟(jì)南某中學(xué)地理興趣小組，對“大氣的運動”進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)。閱讀圖文材料，回答下列問題。
探究活動1：活動小組查閱資料得知，白天，陸地增溫快，海上增溫慢；夜間，陸地降溫快，海上降溫慢。海陸風(fēng)就是海陸間晝夜溫度差異引起的熱力環(huán)流。
(l)根據(jù)材料，在下圖中用箭頭畫出陸地和海洋之間的大氣運動方向。（2分）

(2)分析海陸風(fēng)對海濱地區(qū)的氣溫有什么調(diào)節(jié)作用。（3分）
探究活動2：活動小組在海陸風(fēng)的基礎(chǔ)上，將時空尺度和范圍放大，研究亞歐大陸和太平洋之間不同季節(jié)的大氣運動，如下圖所示。

(3)圖示表示的是______（季節(jié)），M表示________（氣壓中心），其切斷的氣壓帶為_________，N表示___________（氣壓中心）。（4分）
(4)根據(jù)圖中風(fēng)向，運用地理環(huán)境整體性原理，簡述其對我國東部地區(qū)自然環(huán)境的影響。（4分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下表是洛陽和M地同一天中的天空狀況觀測記錄，據(jù)此回答下列各題。
 
天空黑暗結(jié)束
晨光
日出地平線
日落地平線
昏影
天空昏暗開始
洛陽
5:35
5:36
6:10
18:20
18:44
18:45
M地
 
0:00
0:40
23:40
0:00
 
小題1:這一天在
A．春分日附近B．勞動節(jié)附近C．夏至日附近D．冬至日附近
小題2:M地位于
A．赤道地區(qū)B．副熱帶地區(qū)C．北極地區(qū)D．南極地區(qū)
小題3:與晨光和昏影的出現(xiàn)密切相關(guān)的大氣過程是
A．大氣對地面的保溫作用B．大氣對太陽輻射的散射作用
C．大氣對太陽輻射的反射作用D．大氣對太陽輻射的吸收作用

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化，已成為全球關(guān)注的熱點問題。下圖為“地球熱量平衡示意圖”。二氧化碳含量增多，導(dǎo)致大氣對地面保溫作用增強(qiáng)。下列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有 (　　)
A．①③　　　　　B．②③C．②③D．①④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖，回答下列問題：

人類通過低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，能使右下圖中變化相對明顯的是
A．①增強(qiáng)B．②增強(qiáng)
C．③減弱D．④減弱

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為我國天津市不同季節(jié)近地面氣溫空間分布示意圖，其中圖甲為“1985年7月6日夜間天津市近地面氣溫空間分布示意圖”，圖乙為“1982年12月18日夜間天津市近地面氣溫空間分布示意圖”。根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息，思考并回答下列題。

小題1:對比上面圖甲和圖乙，判斷下列說法合理的是
A．天津市的“熱島效應(yīng)”在夏季強(qiáng)度更大
B．天津市的“熱島效應(yīng)”在冬季強(qiáng)度更大
C．天津市近地面等溫線夏季更為密集
D．天津市近地面氣溫空間變化趨勢在不同季節(jié)是完全相反的
小題2:下列對導(dǎo)致天津市近地面等溫線由郊區(qū)向市區(qū)有規(guī)律變化的原因的分析，不合理的是
A．人為熱排放B．城市建筑密度C．工業(yè)活動D．緯度差異
小題3:若只考慮溫度因素，下圖中與M、O、N一線近地面等壓面的剖面線相符合的示意圖為
 
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖，完成題。

小題1:近地面大氣的主要的、直接的熱源是
A．地面輻射B．太陽輻射C．大氣輻射D．大氣逆輻射
小題2:大氣對地面的保溫作用以及它們在圖中對應(yīng)字母的組合，正確的是
A．到達(dá)地面的太陽輻射——aB．大氣的反射作用——d
C．大氣的吸收作用——bD．大氣的逆輻射作用——c

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

為太陽輻射量隨緯度分布示意圖�？赡芸傒椛淞渴强紤]了受大氣減弱之后到達(dá)地面的太陽輻射；有效總輻射量是考慮了大氣和云的減弱之后到達(dá)地面的太陽輻射。完成：

小題1:影響可能總輻射量分布的主要因素是
A．大氣云量B．大氣厚度C．太陽高度D．通過的大氣路徑

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大氣主要的、直接的熱源是（  ）
A．地面輻射B．太陽輻射C．大氣輻射D．大氣逆輻射

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同步練習(xí)冊答案