科目: 來(lái)源: 題型:
圖中的a、b、c分別表示地球上M、N兩條緯線間北半球夏至日、春秋分日和冬至日時(shí)的正午太陽(yáng)高度變化情況。讀圖完成下列各題。
圖中M緯線和N緯線的緯度分別是
A.20°N與10°N B.20°N與30°N
C.0°N與10°S D.10°S與20°S
M緯線和N緯線上的正午太陽(yáng)高度分別為Hm和Hn,則一年中
A.Hm永遠(yuǎn)大于Hn
B.Hm永遠(yuǎn)小于Hn
C.Hm不可能等于Hn
D.Hm和Hn有可能同一天達(dá)到一年中的最小值
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科目: 來(lái)源: 題型:
讀圖回答:
該示意圖體現(xiàn)了
A.地理環(huán)境的地域分異 B.地理環(huán)境的整體性
C.自然環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性 D.地理要素的獨(dú)立性
世界各國(guó)對(duì)圖中反應(yīng)的問(wèn)題達(dá)成的共識(shí)是
A.修筑沿海防護(hù)工程 B.嚴(yán)格控制大城市規(guī)模
C.控制人口增長(zhǎng) D.減少大氣中CO2的含量
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科目: 來(lái)源: 題型:
讀等值線分布圖(已知a<b<c<d),完成下列各題。
若圖中等值線為等高線,則沿PQ線所作的剖面圖應(yīng)為( )
結(jié)合上題結(jié)論分析,關(guān)于①②數(shù)值的判斷,正確的是 ( )
A.①②都可能為c B.①②都可能為b
C.①為b,②為c D.若①為c,則②為d
若圖中等值線為高空等壓線,則 ( )
A.①②的氣壓值一定相等 B.甲地最有可能出現(xiàn)陰雨天氣
C.②的中心一定為下沉氣流 D.乙地一定吹偏東風(fēng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
多年積雪區(qū)和季節(jié)性積雪區(qū)之間的界線稱為雪線,山岳冰川分布的高度受雪線高度的制約。有關(guān)冰川與雪線,下列敘述正確的是
A.雪線的高度是變化的,冰川分布的高度是不變的
B.雪線的高度是不變的,冰川分布的高度是變化的
C.雪線高度以上,年降雪量小于年消融量
D.一個(gè)地區(qū)如果地表高度沒(méi)有高出雪線,就不可能形成冰川
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科目: 來(lái)源: 題型:
假定鋼鐵廠選址時(shí)只考慮運(yùn)費(fèi),且運(yùn)費(fèi)僅與所運(yùn)貨物的重量和運(yùn)距成正比,圖中c點(diǎn)與煤、鐵產(chǎn)地和市場(chǎng)的距離相等。據(jù)此回答下列各題。
根據(jù)圖表示每冶煉1噸鋼鐵所需原料的變化情況,1800年鋼鐵廠選址應(yīng)接近圖中的
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
如果工廠選址在c點(diǎn)最合適,那么
A.所需煤的重量大于鐵礦石的重量 B.所需鐵礦石的重量大于煤的重量
C.所需煤鐵的重量大于產(chǎn)品的重量 D.生產(chǎn)1噸的鋼鐵需1噸煤與1噸的鐵礦石
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是某種作物在我國(guó)的栽培區(qū)分布示意圖,讀圖完成下列各題。
該作物若要在緯度較高的地區(qū)栽培,
首先要克服的自然因素是
A.地形 B.熱量
C.光照 D.水分
圖中①區(qū)域比同緯度的②區(qū)域更適
合該作物的栽培,是因?yàn)?/p>
A.①區(qū)域的光照條件優(yōu)于②區(qū)域
B.①區(qū)域的水分條件優(yōu)于②區(qū)域
C.①區(qū)域受地形的影響,寒潮等自然災(zāi)害對(duì)本區(qū)域的影響較小
D.①區(qū)域的地勢(shì)平坦,更適合該作物的生長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
造成I島東、西部自然帶地域差異的主要原因是
A.島嶼西部盛行風(fēng)性質(zhì)比較濕潤(rùn);島嶼東部氣流性質(zhì)比較干燥
B.島嶼東部沿岸有暖流流經(jīng);島嶼西部有沿岸寒流流經(jīng)
C.島嶼東部地處山地的迎風(fēng)坡;島嶼西部地處山地的背風(fēng)坡
D.島嶼東部靠近大洋,海洋性氣候特征顯著;島嶼西部靠近大陸,大陸性氣候特征顯著
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖是“中美兩國(guó)本土地理位置重疊對(duì)照?qǐng)D”(兩國(guó)的比例尺相同),回答下
列問(wèn)題:
(1)若圖中a點(diǎn)分別位于中國(guó)和美國(guó),其可能相同的地理現(xiàn)象和事物是:(填序
號(hào)) 。
太陽(yáng)高度相同 ②地方時(shí)相同 ③晝夜長(zhǎng)短相同 ④角速度、線速度相同
⑤地形相同 ⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型相同 ⑦均會(huì)受到寒潮的影響
(2)中美兩國(guó)的重疊部分,有相同的氣候類型,其中面積最廣的是 。
(3)若圖中b點(diǎn)分別在中國(guó)、美國(guó)境內(nèi),其共同的氣候特征是 ;
但成因卻有所不同:中國(guó) ;
美國(guó) 。
(4)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期,中美兩國(guó)人口遷移方向存在差異,試作簡(jiǎn)要對(duì)比。
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖為土壤與成土母質(zhì)、氣候、生物關(guān)系圖,讀圖回答下列問(wèn)題:
⑴填寫圖中數(shù)碼①、②代表的地理事物含義:
①表示綠色植物的 作用,
②表示綠色植物從土壤中吸收 。
⑵氣候?qū)ν寥赖男纬芍饕峭ㄟ^(guò) 和 來(lái)實(shí)現(xiàn)。
⑶簡(jiǎn)答成土母質(zhì)與生物在土壤形成中的作用:
。
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