科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:選擇題
參與北半球低緯環(huán)流圈的氣壓帶、風(fēng)帶中,正確的一組是:
A、盛行西風(fēng)帶、副熱帶高氣壓帶、赤道低氣壓帶
B、赤道低氣壓帶、副極地低氣壓帶、東北信風(fēng)帶
C、赤道低氣壓帶、東北信風(fēng)帶、副熱帶高氣壓帶
D、赤道低氣壓帶、東南信風(fēng)帶、副熱帶高氣壓帶
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科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:選擇題
冬季亞歐大陸上的大氣活動(dòng)中心是:
A、蒙古-西伯利亞高壓 B、夏威夷高壓 C、亞洲低壓 D、阿留申低壓
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科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:選擇題
關(guān)于冷鋒的敘述,正確的是:
A、由冷空氣主動(dòng)移向暖空氣形成的鋒
B、過(guò)境時(shí)多產(chǎn)生連續(xù)性降水
C、過(guò)境后氣壓降低
D、過(guò)境后氣溫和濕度上升
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科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:選擇題
全球變暖的后果有:
A、因蒸發(fā)強(qiáng)烈,海平面下降
B、中緯度溫帶地區(qū)降水倍增
C、對(duì)人們的生存環(huán)境產(chǎn)生重大影響
D、高緯度地區(qū)會(huì)因氣溫升高而使降水減少
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科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:綜合題
讀太陽(yáng)系模式圖,完成下列問(wèn)題:(12分)
(1)填出圖中字母所代表的天體名稱:(4分)
A B C D E F G H
(2)小行星帶位于 星和 星軌道之間。
(3)八大行星可以分為 、 、 三類。
(4)八大行星公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特征具有 性、 性、 性。
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科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:綜合題
讀太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖,回答問(wèn)題:(10分)
(1)寫(xiě)出上圖中A、B、C、D代表的節(jié)氣名稱和大致日期:
A—— 日, 月 日。 B—— 日, 月 日。
C—— 日, 月 日。 D—— 日, 月 日。
(2)北半球晝長(zhǎng)最長(zhǎng)的一日,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于圖中的 點(diǎn)。南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝的的一日,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于圖中的 點(diǎn)。
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科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:綜合題
讀圖“北半球的大氣環(huán)流分布示意圖”,回答:(10分):
(1)圖中氣壓帶的名稱:A ,C ,E ,G 。其中雨量較多的是 和 ;
(2)圖中風(fēng)帶的名稱:B ,D ,F(xiàn) 。其中D的風(fēng)向是 風(fēng)。
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科目: 來(lái)源:2014屆寧夏高一第一學(xué)期第二學(xué)段地理試卷 題型:綜合題
讀冷、暖鋒示意圖,完成表:(18分)
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冷鋒 |
暖鋒 |
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雨區(qū) |
鋒 (前、后) |
鋒 (前、后) |
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天氣 特征 |
過(guò)境前 |
(冷、暖)氣團(tuán)控制,氣壓 (高、低,)氣溫 (高、低),天氣 (晴朗、陰雨)。 |
氣團(tuán)控制,氣壓 , 氣溫 ,天氣 。
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過(guò)境時(shí) |
大風(fēng)、降溫 、 雨雪 |
連續(xù)性降水 |
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過(guò)境后 |
(冷、暖)氣團(tuán)控制,氣壓 (升高、降低),氣溫 (升高、降低),天氣轉(zhuǎn) (陰、晴)。 |
氣團(tuán)控制,氣壓 , 氣溫 ,天氣轉(zhuǎn) 。 |
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