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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

關(guān)于環(huán)境問(wèn)題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史階段的敘述,正確的是

[   ]

A.崇拜自然—改造自然—征服自然—謀求人地協(xié)調(diào)

B.征服自然—改造自然—崇拜自然—謀求人地協(xié)調(diào)

C.謀求人地協(xié)調(diào)—崇拜自然—改造自然—征服自然

D.改造自然—崇拜自然—征服自然—謀求人地協(xié)調(diào)

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最主要途徑是

[   ]

A  嚴(yán)禁排放工業(yè)“三廢”

B  少建或不建大型工程

C  控制人口增長(zhǎng)數(shù)量,提高人口素質(zhì)

D  建立公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

目前能解決華北平原春旱用水緊張狀況,且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有

[   ]

A  增加地下水的開采

B  縮減農(nóng)田面積以降低農(nóng)業(yè)用水總量

C  直接利用工業(yè)和生活污水灌溉

D  推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

下列因素能促使如圖所示工業(yè)區(qū)可持續(xù)發(fā)展主要的是

原料和燃料  ②水源  ③環(huán)境  ④勞動(dòng)力  ⑤科學(xué)技術(shù)  ⑥社會(huì)協(xié)作條件

[   ]

A.②④⑤

B.①②③

C.①④⑥

D.③⑤⑥

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

中國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心是

[   ]

A  發(fā)展第一位

B  經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為主

C  人民生活水平提高

D  自然資源合理利用

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

如圖所示為某酒精廠清潔生產(chǎn)工藝流程示意圖。

實(shí)施清潔生產(chǎn)后,該廠

[   ]

A.實(shí)現(xiàn)了無(wú)廢棄物排放

B.生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)U棄物的綜合利用

C.隔斷了與其他工廠的丁業(yè)聯(lián)系

D.從生產(chǎn)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)減少對(duì)環(huán)境的污染

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

如圖所示為某酒精廠清潔生產(chǎn)工藝流程示意圖。

與該廠廢棄物有關(guān)的大氣環(huán)境問(wèn)題是

[   ]

A  酸雨

B  大氣保溫(溫室)效應(yīng)

C  臭氧層空洞

D  揚(yáng)塵

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

如圖所示為某酒精廠清潔生產(chǎn)工藝流程示意圖。

該酒精廠的廠址臨近

[   ]

A  原料產(chǎn)地

B  消費(fèi)市場(chǎng)

C  動(dòng)力基地

D  科技發(fā)達(dá)地區(qū)

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

從“因地制宜,合理布局”考慮,在我國(guó)下列幾組地區(qū)中,反映前者應(yīng)合理利用土地與提高單位面積產(chǎn)量;后者應(yīng)退耕還牧,維護(hù)生態(tài)平衡的一組是

[   ]

A  塔里木盆地與云貴高

B  三江平原與江漢平原

C  東南丘陵與華北平原

D  長(zhǎng)江中下游平原與鄂爾多斯高原

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013

人類提出可持續(xù)發(fā)展道路是因?yàn)?/span>

[   ]

A.人類面臨全球性人口問(wèn)題

B.可持續(xù)發(fā)展是使人地協(xié)調(diào)的必由之路

C.人類活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系處于空前緊張狀態(tài)

D.發(fā)展中國(guó)家只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沒(méi)有保護(hù)環(huán)境

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案