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科目: 來源: 題型:單選題

用實驗?zāi)M沿地表作水平運動物體的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象:甲同學(xué)打開傘,抬頭面視傘面內(nèi)側(cè),順時針轉(zhuǎn)傘;乙同學(xué)向轉(zhuǎn)動的傘面頂部滴紅墨水,并觀察紅墨水流動過程。回答問題。


1.紅墨水在傘面上流動的軌跡為


  1. A.
    先偏右后偏左
  2. B.
    向右偏轉(zhuǎn)
  3. C.
    先偏左后偏右
  4. D.
    向左偏轉(zhuǎn)

2.該實驗存在的主要不足是
①未模擬出越過赤道后的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象 ②沒能模擬出緯向運動的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象、畚茨M出高緯向低緯運動的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象 ④傘面轉(zhuǎn)動與地球自轉(zhuǎn)的實際差別很大


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③

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科目: 來源: 題型:單選題

圖15中,左側(cè)是河流某段的平面示意圖,甲、乙、丙、丁是沿A—B作的河床剖面圖,箭頭表示水流方向,讀圖完成下題:


1.甲、乙、丙、丁四圖中,河床形態(tài)和水流狀況正確的是:


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

2.關(guān)于該河段的描述,正確的是:


  1. A.
    A岸為凸岸,以侵蝕為主
  2. B.
    A岸為凹岸,以堆積為主
  3. C.
    B岸為凸岸,以堆積為主
  4. D.
    B岸為凹岸,以侵蝕為主

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖是長江口外水域葉綠素含量、水溫和鹽度垂直分布的某次監(jiān)測數(shù)據(jù)合成圖。葉綠素含量在水深10米到20米之間先升后降。據(jù)此回答:


1.圖中①、②、③曲線依次代表


  1. A.
    鹽度、溫度、葉綠素含量
  2. B.
    鹽度、葉綠素含量、溫度
  3. C.
    葉綠素含量、鹽度、溫度
  4. D.
    葉綠素含量、溫度、鹽度

2.從圖中可以看出


  1. A.
    水深超過10米后,鹽度隨深度增加持續(xù)升高
  2. B.
    水深超過10米后,水溫隨深度增加持續(xù)降低
  3. C.
    水深15米處,葉綠素含量、溫度、鹽度值均達(dá)到最高
  4. D.
    水深超過20米后,葉綠素含量隨深度增加而升高

3.此次監(jiān)測所處的時節(jié)


  1. A.
    長城內(nèi)外—千里冰封,萬里雪飄
  2. B.
    江淮平原—草長鶯飛二月天
  3. C.
    燕趙大地—赤日炎炎似火燒
  4. D.
    太行群山一霜葉紅于二月花

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科目: 來源: 題型:單選題

生態(tài)足跡是人們所消耗的每種消費品的生物生產(chǎn)面積的總和。有效生態(tài)承載力是自然能夠?qū)θ祟愄峁┑纳鷳B(tài)服務(wù)。分析表中的數(shù)據(jù),完成問題。
世界上部分國家的人均生態(tài)赤字資料(單位:公頃/人)
國家生態(tài)足跡有效生態(tài)承載力生態(tài)赤字國家生態(tài)足跡有效生態(tài)承載力生態(tài)赤字
新加坡6.90.1-6.8冰島7.421.714.3
比利時5.01.2-3.8新西蘭7.620.412.8
美國10.36.7-3.6秘魯1.67.76.1
英國5.21.7-3.5澳大利亞9.014.05.0
日本4.30.9-3.4巴西3.16.73.6


1.中國的人均生態(tài)足跡1.2公頃/人,人均有效生態(tài)承載力為0.8公頃/人,則中國的人均赤字為(單位:公頃/人):


  1. A.
    0.4
  2. B.
    -0.4
  3. C.
    2.0
  4. D.
    -2.0

2.根據(jù)計算,1993年全球的人均生態(tài)赤字為-0.7公頃/人,1997年全球的人均生態(tài)赤字為-0.8公頃/人。下列敘述中,與這兩個數(shù)據(jù)說明的問題相吻合的是:


  1. A.
    生物的多樣性不斷減少
  2. B.
    地球上的交通和通信越來越發(fā)達(dá)
  3. C.
    人類離可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)越來越近
  4. D.
    地球的生態(tài)環(huán)境處在不斷改善之中

3.當(dāng)生態(tài)赤字為負(fù)值時,從國家和地區(qū)的角度看是使用了別國的資源,從全球的角度看是盜用了下一代的資源。這句話中體現(xiàn)出可持續(xù)發(fā)展原則有:


  1. A.
    持續(xù)性原則和共同性原則
  2. B.
    共同性原則和公平性原則
  3. C.
    公平性原則和持續(xù)性原則
  4. D.
    經(jīng)濟性原則和持續(xù)性原形

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是由Google Earth提供的我國某地的地表形態(tài)圖。讀圖.回答圖中所示地形區(qū)的形成原因及其地表形態(tài)的形成原因分別是   


  1. A.
    巖漿活動冰川侵蝕作用
  2. B.
    地殼抬升風(fēng)力侵蝕作用
  3. C.
    風(fēng)力沉積流水侵蝕作用
  4. D.
    流水沉積流水侵蝕作用

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖是非洲乍得湖流域圖。讀圖,回答下題。


1.乍得湖流域


  1. A.
    河流徑流量的季節(jié)變化小
  2. B.
    河水主要來源于冰雪融水
  3. C.
    地表徑流參與海陸間水循環(huán)
  4. D.
    水面蒸發(fā)參與陸地內(nèi)水循環(huán)

2.根據(jù)圖中信息可以判斷


  1. A.
    流域面積縮小
  2. B.
    湖泊水位總體下降
  3. C.
    流域主體位于熱帶荒漠
  4. D.
    1963年時湖底東南高,西北低

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科目: 來源: 題型:單選題

讀(某國對外貿(mào)易示意圖),完成下題。  


1.下列國家對外貿(mào)易狀況與該國最相似的是


  1. A.
    中國
  2. B.
    巴西
  3. C.
    日本
  4. D.
    印度

2.在國際貿(mào)易活動中,這類國家一般多輸出 
①木材       ②資金     ③技術(shù)      ④勞動力


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目: 來源: 題型:單選題

下列不屬于影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要區(qū)位因素是


  1. A.
    自然條件
  2. B.
    社會經(jīng)濟條件
  3. C.
    科學(xué)技術(shù)
  4. D.
    太陽黑子活動

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科目: 來源: 題型:單選題

“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”“橘生淮南為橘,生于淮北則為枳”;卮饐栴}。


1.導(dǎo)致產(chǎn)生上述情況最主要的因素是


  1. A.
    地形
  2. B.
    氣候
  3. C.
    土壤
  4. D.
    水源

2.如今北方市場上隨處可見荔枝的原因是


  1. A.
    交通條件和食物冷藏、保鮮技術(shù)的發(fā)展
  2. B.
    荔枝的種植區(qū)域范圍擴大到了北方
  3. C.
    大部分荔枝是北方溫室里種出來的
  4. D.
    我國北方市場對荔枝的需求量變大了

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科目: 來源: 題型:單選題

圖9是雨水補給為主的河流徑流量變化曲線圖,判斷該河流可能出現(xiàn)在


  1. A.
    北半球溫帶大陸東岸
  2. B.
    赤道附近
  3. C.
    我國東北地區(qū)
  4. D.
    地中海沿岸

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同步練習(xí)冊答案