閱讀下列圖文材料，完成所提出的問題。
材料一 非洲贊比西河流域8國80%人口依賴農(nóng)業(yè)，仍需要大量進口糧食。近年來，中國與贊比西河流域各國積極合作，投資建設(shè)大量的水利設(shè)施，使糧食種植面積不斷擴大，但同時使贊比西河入海徑流量大大減少。

材料二 甲城（海拔1632米，氣溫單位：℃，降水單位：mm）氣候資料

閱讀有關(guān)圖文材料，完成下列問題。
材料一 左下圖為伊犁河谷地形示意圖，右下圖為我國新疆區(qū)域示意圖。

材料二 天山北坡經(jīng)濟帶東起哈密，西至伊寧。2012年底，國務(wù)院正式批復(fù)同意《天山北坡經(jīng)濟帶發(fā)展規(guī)劃》。天山北坡經(jīng)濟區(qū)被列為西部地區(qū)重點培育的新的增長極之一。
材料三 下圖甲市是我國某自治州的首府，該州棉花產(chǎn)量占全國的l／8，長絨棉占全國總產(chǎn)量的93％。甲市是重要的棉花交易集散地，棉紡工業(yè)發(fā)達。

材料四 據(jù)有關(guān)專家稱，赤道中東太平洋海溫偏暖，副熱帶高壓整體偏強，東亞季風攜帶的水汽與北方南下的冷空氣相遇，導(dǎo)致我國東部降水較多，西北、東北降雪頻繁。
（1）地處西天山的伊犁河谷素有“塞外江南”的稱譽。根據(jù)地形特點分析伊犁河谷成為“塞外江南”的原因。（8分）
（2）新疆天山北坡經(jīng)濟區(qū)將成為國家重要經(jīng)濟增長極，試分析其有利條件。（8分）
（3）分析甲市成為棉花交易集散地的有利區(qū)位條件。(8分)
（4）天山山脈附近地區(qū)去冬今春廣泛區(qū)域持續(xù)大雪，大部分地區(qū)降雪量有20～70厘米，簡述其原因以及大雪對自然環(huán)境的影響（12分）

（22分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一：北方果農(nóng)利用農(nóng)家有機材料如麥秸、稻草、玉米稈、雜草等有機物質(zhì)，覆蓋于樹盤、樹行（一行行果樹）或全果園。覆蓋厚度在15~20cm，一般連續(xù)覆蓋3~4年為一個周期。每年將腐爛的物質(zhì)埋入果園地，然后繼續(xù)覆蓋上述有機物質(zhì)，但覆蓋時應(yīng)避開2~3月份。
材料二：

環(huán)境保護
下圖示意1986～2002年我國長江三角洲某地區(qū)地面沉降的發(fā)展變化。讀圖回答下列問題。

（1）指出1986～2002年該地區(qū)地面沉降的空間變化特點，并分析其人為原因。（6分）
（2）簡述地面沉降的防御措施。（4分）

自然災(zāi)害與防治
下圖為我國兩種地質(zhì)災(zāi)害主要分布圖，據(jù)圖回答問題。

（1）圖中A代表的是什么地質(zhì)災(zāi)害?（2分）
（2）地質(zhì)災(zāi)害B產(chǎn)生的人為原因有哪些？如何進行有效的防治？（8分）

旅游地理
下圖示意海南入境客源（港澳臺及國外游客）變化

（1）據(jù)圖說明海南入境游客變化的特點。（4分）
（2）近年來，在入境游客中，俄羅斯游客較多，簡要分析其原因。（6分） 

閱讀下列材料，回答問題（22分）
材料一：圖甲為世界某區(qū)域圖，其中圖乙為圖甲中虛線方框區(qū)域。
材料二：番茄是中亞地區(qū)居民最喜愛的食品之一，在中亞第一大國哈薩克斯坦，番茄制品市場占有率第一的是一家中國企業(yè)---新康番茄制品廠

（1）試比較A、B兩湖的礦化度（水的礦化度通常以1升水中含有各種鹽分的總克數(shù)來表示）哪個較高？并說明原因。（8分）
（2）為解決A湖生態(tài)問題，1970年修建了調(diào)水渠。根據(jù)上述材料，說明該調(diào)水方案的有利條件。（6分）
（3）為保證圖甲中H區(qū)域番茄產(chǎn)量和出口量的增加，使其成為當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，今后應(yīng)采取哪些主要措施？（8分）

【環(huán)境保護】
閱讀下列圖文資料，回答下列問題。

說出圖示地區(qū)在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)過程中可能引發(fā)的生態(tài)環(huán)境的變化。

【自然災(zāi)害與防治】
下圖示意太平洋西岸某熱帶海岸剖面。海岸線附近村莊因遭受嚴重的自然災(zāi)害而損毀。

根據(jù)圖文資料，推斷此地可能發(fā)生過的自然災(zāi)害種類，并說明理由。

【旅游地理】
閱讀下列圖文資料，回答下列問題。
敦煌位于甘肅、青海、新疆三�。▍^(qū)）的交匯處，古絲綢之路在這里經(jīng)過。
    
某旅行社將“絲綢之路”的“沙漠之路”規(guī)劃為旅游活動線路，但發(fā)現(xiàn)該線路旅游時間并不是全年都適宜的，5-10月是最佳旅游時間，試說明原因。