烯烴與溴化氫、水加成時(shí),產(chǎn)物有主次之分,例如:


圖中B、C、D都是相關(guān)反應(yīng)的主要產(chǎn)物(部分條件、試劑被省略),且化合物B中僅有4個(gè)碳原子、1個(gè)溴原子、1種氫原子.如框圖中,B的結(jié)構(gòu)簡式為
 
.屬于取代反應(yīng)的有
 
(填框圖中序號)屬于消去反應(yīng)的有
 
(填序號);寫反應(yīng)④的化學(xué)方程式(只寫主要產(chǎn)物,表明反應(yīng)條件)
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:化合物B中僅有4個(gè)碳原子、1個(gè)溴原子、1種氫原子,則B的結(jié)構(gòu)簡式為;B水解生成C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為;B、C均可發(fā)生消去反應(yīng)生成D,D的結(jié)構(gòu)簡式為,故A為CH(CH33.由題給信息可知D與溴化氫加成的主要產(chǎn)物為B,D與水加成的主要產(chǎn)物為C,據(jù)此解答.
解答: 解:化合物B中僅有4個(gè)碳原子、1個(gè)溴原子、1種氫原子,則B的結(jié)構(gòu)簡式為;B水解生成C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為;B、C均可發(fā)生消去反應(yīng)生成D,D的結(jié)構(gòu)簡式為,故A為CH(CH33.由題給信息可知D與溴化氫加成的主要產(chǎn)物為B,D與水加成的主要產(chǎn)物為C,
反應(yīng)①②屬于取代反應(yīng),反應(yīng)③屬于消去反應(yīng),反應(yīng)④⑤屬于加成反應(yīng),
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:CH2=C(CH32+H2O
H+
(CH33COH,
故答案為:;①②;③;CH2=C(CH32+H2O
H+
(CH33COH.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物推斷,屬于信息給予題,主要考查考生的閱讀能力、自學(xué)能力、綜合分析能力,推斷B的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的衍變,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式中,錯(cuò)誤的是( 。
A、鐵跟稀硫酸反應(yīng):Fe+2H+═Fe2++H2
B、碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應(yīng):Ca(HCO32+2H+═Ca2++2H2O+2CO2
C、鹽酸跟氫氧化鉀溶液反應(yīng):H++OH-═H2O
D、碳酸鎂跟硫酸反應(yīng):MgCO3+2H+═Mg2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25mL1.0mol/LH2SO4溶液與足量鋅反應(yīng),產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量為
 
摩爾,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 
升,生成硫酸鋅的物質(zhì)的量為
 
摩爾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)況下某氣體7.30g占體積4.48L.將該氣體全部溶于水配制成200mL的溶液.
計(jì)算:
(1)該氣體的摩爾質(zhì)量;
(2)該氣體7.30g含有的分子個(gè)數(shù);
(3)所配制溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、綠色食品就是指顏色為綠色的食品
B、白色污染是指白色的廢棄物的污染
C、有機(jī)食品是指含有有機(jī)物的食品
D、含有羧基的有機(jī)物能發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)化合物A~H有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問題:
(1)有機(jī)化合物A的相對分子質(zhì)量小于60,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1molA在催化劑作用下能與3mol H2反應(yīng)生成B,則A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,由A生成B的反應(yīng)類型是
 
;
(2)B在濃硫酸中加熱可生成C,C在催化劑作用下可聚合生成高分子化合物D,由C生成D的化學(xué)方程式是
 
;
(3)芳香化合物E的分子式是C8H8Cl2.E的苯環(huán)上的一溴取代物只有一種,E在NaOH溶液中可轉(zhuǎn)變?yōu)镕,F(xiàn)用酸性高錳酸鉀溶液氧化生成G(C8H6O4).1molG與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可放出44.8LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),由此確定E的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(4)G和足量的B在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)可生成H,則由G和B生成H的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,A、D兩原子的最外層電子數(shù)分別是內(nèi)層電子總數(shù)的一半,B元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物與它的氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成W,W是離子化合物,C原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,D元素是植物生長的營養(yǎng)元素之一.試寫出:
(1)A、B、C、D對應(yīng)元素的名稱:A
 
、B
 
、C
 
、D
 
;
(2)D元素在元素周期表中的位置為
 
周期
 
族,價(jià)電子排布式為
 
;
(3)B、C兩元素的第一電離能大小
 
 
(用元素符號表示);
(4)B、D元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大小
 
 
(用化學(xué)式表示);
(5)B、C元素形成的B元素最高價(jià)化合物的化學(xué)式為
 

(6)A元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化圖,仔細(xì)分析后回答各題.

(1)如圖1中屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
個(gè),試書寫呼吸面具或潛水艇供氧劑分別與H2O和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
 

(2)若實(shí)現(xiàn)如圖2中①②③④各反應(yīng)的轉(zhuǎn)化,可加入相同的試劑,其化學(xué)式為
 
;試寫出反應(yīng)②的離子方程式:
 
若實(shí)現(xiàn)圖2中⑤⑥⑧各轉(zhuǎn)化反應(yīng),可加入相同的試劑,其化學(xué)式為
 
;氫氧化鋁的用途很多,試寫出實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)⑦制取氫氧化鋁的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應(yīng),其中G為高分子化合物,化合物B的分子式為C8H8O,當(dāng)以鐵做催化劑進(jìn)行氯化時(shí),一元取代物只有兩種.

填空:
(1)結(jié)構(gòu)簡式:A
 
、M
 
;
(2)反應(yīng)類型:I
 
、IV
 
;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→C:
 
;C+D→H:
 

(4)與C互為同分異構(gòu)體且均屬于酯類的芳香族的化合物共有
 
種.

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