下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及加熱儀器已省略)。

(1)用二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣,則反應(yīng)的離子方程式為:          。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置B的作用之一是除去氯氣中的雜質(zhì)氯化氫作用之二是起安全瓶的作用,當(dāng)長頸漏斗中液面上升時(shí),說明            ,此時(shí)應(yīng)停止實(shí)驗(yàn)。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中II可放入      (填編號)。

         A.堿石灰        B.硅膠       C.濃硫酸       D.無水氯化鈣

    (4)寫出裝置F中相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:            。

(5)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,有人認(rèn)為該設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,其理由?u>            。某興趣小組的同學(xué)思考后將上述D、E、F裝置改為如下圖裝置替代。已知當(dāng)溴水濃度較小時(shí),溶液顏色與氯水相似也呈黃色。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

I、打開彈簧夾,緩緩?fù)ㄈ肼葰?/p>

II、當(dāng)a和b中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。

III、當(dāng)a中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí),停止通氯氣。

Ⅳ、______________________________________。

①設(shè)計(jì)步驟III的實(shí)驗(yàn)思想是             。

②步驟Ⅳ的操作是                。


【答案】(1)MnO2+4H++2ClMn2+ +Cl2↑+2H2O 

(2)后續(xù)裝置(如C)發(fā)生堵塞

(3)BD  

(4)Cl2+SO32+ H2O= SO42+2Cl+2H+   

(5)未排除Cl2對溴、碘的非金屬性的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)的干擾     

對比實(shí)驗(yàn)思想     

 打開活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某主族元素A的外圍電子排布式為ns1,另一主族元素B的外圍電子排布為ns2np4,

兩者形成的離子化合物的化學(xué)式可能為(    )

A.AB             B.A2B          C.AB2                               D.A2B3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+和Al3+四種離子,若向其中加入過量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過量鹽酸,溶液中大量減少的陽離子是

A.只有NH4+     B.只有Mg2+    C.Fe2+ 和Al3+     D.NH4+ 和Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。下列生產(chǎn)、生活中的事例不屬于氧化還原反應(yīng)的是(    )

A.金屬冶煉          B.燃放鞭炮           C.食物腐敗         D.點(diǎn)制豆腐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如下圖所示的是某一個(gè)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的銅和稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中裝置Ⅰ為甲同學(xué)設(shè)計(jì)。

請回答下列問題:

(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ中收集的氣體不能確定銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO氣體,理由是___________________________________________。

于是他又設(shè)計(jì)了裝置Ⅱ,其中裝銅片的是氣球。

(3)如何檢驗(yàn)裝置Ⅱ的氣密性?___________________________________。

(4)該化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的其他同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究,認(rèn)為裝置Ⅱ雖然作了改進(jìn),但如果按裝置Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還是會出現(xiàn)三個(gè)問題,需要作相應(yīng)改進(jìn)措施。請你幫助他們填寫相關(guān)內(nèi)容。

問題一:____________________________________________________________。

措施:加熱或________________________________________________________。

問題二:試管中的氣體是淡紅棕色,而不是無色。

措施:_________________________(填具體操作,不能增加裝置)。

問題三:____________________________________________________________。

措施:______________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某元素簡單二價(jià)陰離子核外有18個(gè)電子,質(zhì)量數(shù)為32,該元素原子的原子核中的中子數(shù)是

A.12        B.14       C.16      D.18

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,既有離子鍵,又有共價(jià)鍵的是

  A.CaCl2        B.Na2O        C.H2O       D.NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


20℃某氣態(tài)烴與氧氣混合裝入密閉容器中點(diǎn)燃爆炸后又恢復(fù)到20℃,此時(shí)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為反應(yīng)前的一半,經(jīng)NaOH吸收后,容器內(nèi)幾乎變?yōu)檎婵眨藷N的分子式可能是( )

A. C3H4 B. CH4 C. C3H8 D. C2H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。

(1)①流程圖設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是______操作(填寫操作名稱)。

②圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是:C6H6、CO2______、______。

(2)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗(yàn)?zāi)彻S排放的污水中有無苯

酚,此方法是_______________________________________________________。

(3)從廢水中回收苯酚的方法是:①用有機(jī)溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品

的水溶液使苯酚與有機(jī)溶劑脫離;③通入某物質(zhì)又析出苯酚。試寫出②、③兩步

的反應(yīng)方程式:______________________________________________________

__________________________________________________________________。

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