下列說法不正確的是( 。
A、光化學(xué)煙霧指的是排入大氣的氮氧化物和碳?xì)浠衔锇l(fā)生光反應(yīng)而形成的污染物
B、室內(nèi)空氣污染主要源于裝飾材料及粘合劑散發(fā)的甲醛等有毒氣體
C、某酸雨樣品在空氣中露置后pH值由4.5變?yōu)?.3其原因可能是吸收了空氣中的CO2
D、綠色食品是指天然無污染食品,白色食品是指經(jīng)發(fā)酵而得的食品,藍(lán)色食品是指來自海洋的食品
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理,綠色化學(xué),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:
分析:A、光化學(xué)煙霧是由氮的氧化物和碳?xì)浠衔镄纬傻模?br />B、裝飾材料及粘合劑中含有甲醛;
C、酸雨是由于SO2和NO2的排放引起的;
D、人們把食品分為綠色食品,藍(lán)色食品,白色食品.
解答: 解:A、光化學(xué)煙霧是由氮的氧化物和碳?xì)浠衔镄纬傻,?duì)人的呼吸道有刺激作用,故A正確;
B、甲醛是一種有毒的氣體,裝飾材料及粘合劑中含有甲醛,能揮發(fā)到空氣中,故B正確;
C、酸雨是由于SO2和NO2的排放引起的,酸雨樣品在空氣中露置后pH值由4.5變?yōu)?.3其原因是酸雨中的H2SO3被氧化為H2SO4,故C錯(cuò)誤;
D、綠色植物經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品,海洋提供的食品叫藍(lán)色食品,通過微生物發(fā)酵制得的食品白色食品,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見污染的形成原因和食品的分類,難度不大,屬于生活常識(shí)問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示,若Z原子的最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是(  )
A、Y單質(zhì)與氫氣反應(yīng)較Z劇烈
B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性W比Z強(qiáng)
C、X單質(zhì)氧化性強(qiáng)于Y單質(zhì)
D、X與W的原子核外電子數(shù)相差9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、CH3COO C2H5+H2O
H+
 CH3COOH+C2H5OH
B、CH2=CH2+H2
催化劑
CH3 CH3
C、+HNO3
H2SO4
+H2O
D、CH4+Cl2
光照
 CH3Cl+HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某芳香族化合物的分子式為C8H6O2,它的分子(除苯環(huán)外不含其它環(huán))中不可能有( 。
A、兩個(gè)羥基B、兩個(gè)醛基
C、一個(gè)羧基D、一個(gè)醛基

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z,其中X、Z同主族,Y、Z同周期,Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍,是Y原子最外層電子數(shù)的2倍.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、Y位于第3周期
B、含X、Z的酸不只一種
C、原子半徑:Y>Z
D、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Z>X

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn),生活緊密相聯(lián).下列說法不正確的是( 。
A、臭氧(O3)是一種有魚腥味、氧化性極強(qiáng)的淡藍(lán)色氣體,可用作自來水的消毒劑
B、在食品袋中放人盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
C、鋁及其合金是電氣、工業(yè)、家庭廣泛使用的材料,是因?yàn)殇X的冶煉方法比較簡(jiǎn)單
D、有機(jī)玻璃是以有機(jī)物A(甲基丙烯酸甲酯)為單體,通過加聚反應(yīng)得到,合成A的一種途經(jīng)是:CH3C≡CH+CO+CH3OH
Pd
,其過程符合綠色化學(xué)的原則

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50℃時(shí),0.1mol?L-1Na2CO3溶液pH=12,下列判斷正確的是( 。
A、c(OH-)=10-2mol?L-1
B、加入少量NaOH固體,c(Na+)和c(CO32-)均增大
C、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-
D、2c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)模式.下列發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”最有效的措施是( 。
A、使用太陽(yáng)能替代化石燃料
B、汽油標(biāo)準(zhǔn)由“國(guó)Ⅲ”提到“國(guó)Ⅳ”
C、推行無紙化辦公
D、推廣使用可降解塑料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一試管中加入2ml滴有無色酚酞的蒸餾水,再向試管中倒入1ml煤油,然后從試劑瓶中取出一塊金屬鈉,用刀輕輕一切,便切開來,取其中的一小塊,放入上述試管中,可觀察到鈉首先沉到煤油底部,一接觸到水層就產(chǎn)生大量氣泡,使鈉塊變成球狀并向上浮,同時(shí)水層變紅色,然后,鈉又慢慢沉降到兩種溶液的交界處,一接觸到水層,立即產(chǎn)生大量氣泡,使鈉上浮,如此反復(fù)多次,直到鈉反應(yīng)完為止.根據(jù)本段描述,回答下列問題.
(1)本文中描述鈉的物理性質(zhì)主要有:①
 
,②
 
,③
 

(2)本文內(nèi)容說明鈉的一種化學(xué)性質(zhì)是
 
,該性質(zhì)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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