A. | 新制的氯水在光照下顏色逐漸變淺 | |
B. | H2、I2、HI平衡混合氣縮小體積加壓后顏色變深 | |
C. | 工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中,SO2在催化氧化時(shí)條件控制為常壓,而不是高壓 | |
D. | 工業(yè)上合成氨氣時(shí)溫度選擇450℃左右,而不是常溫 |
分析 勒夏特利原理是如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),勒夏特利原理適用的對(duì)象應(yīng)存在可逆過(guò)程,如與可逆過(guò)程的平衡移動(dòng)無(wú)關(guān)、與平衡移動(dòng)無(wú)關(guān),則不能用勒夏特利原理解釋.
解答 解:A、氯水中存在平衡Cl2+H2O?HClO+H++Cl-,光照HClO分解,溶液中HClO濃度降低,平衡向生成HClO方向移動(dòng),能用勒夏特列原理解釋,故A正確;
B、H2、I2、HI三者的平衡,增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),但濃度增大,則顏色加深,不能用勒沙特列原理解釋,故B錯(cuò)誤;
C、由表中數(shù)據(jù)可知,常壓時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高,若加壓對(duì)設(shè)備要求高,增大投資和能量消耗,不能用勒沙特列原理解釋,故C錯(cuò)誤;
D、合成氨反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度不利用平衡向正方向移動(dòng),但升溫卻可提高反應(yīng)速率,與勒沙特列原理不符,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查勒夏特列原理知識(shí),題目難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng),且是否發(fā)生平衡的移動(dòng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1MgCl2溶液中含有的Mg2+數(shù)目一定小于0.1NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4中含有的分子數(shù)目為0.5NA | |
C. | 4.6g由NO2和N2O4組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.2 NA | |
D. | 1 mol CH5+中含有的電子數(shù)目為11NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,16gO2所含的原子數(shù)NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L水所含的電子數(shù)為10NA | |
C. | 2.4g金屬鎂與足量鹽酸反應(yīng)失去電子數(shù)0.2NA | |
D. | 1.6g甲烷含有共用電子對(duì)數(shù)目0.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | B. | NH4++H2O?NH3•H2O+H+ | ||
C. | NaHCO3?Na++HCO3- | D. | H2S?2H++S2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將等體積的①、②溶液混合后,鹽酸會(huì)抑制醋酸的電離,所以pH>2 | |
B. | 將一定體積的②、③溶液混合后,溶液顯堿性,則該混合溶液中c(Cl-)>c(NH4+) | |
C. | 將一定體積的①、④溶液混合后,溶液顯酸性,則V(NaOH)可能等于V(CH3COOH) | |
D. | 向等體積的③、④溶液中加水稀釋10倍,稀釋后溶液中由水電離的c(H+):③>④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正丁烷分子儲(chǔ)存的能量大于異丁烷分子 | |
B. | 正丁烷的穩(wěn)定性大于異丁烷 | |
C. | 異丁烷轉(zhuǎn)化為正丁烷的過(guò)程是一個(gè)放熱過(guò)程 | |
D. | 異丁烷分子中的碳?xì)滏I比正丁烷的多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用無(wú)水酒精萃取碘水中的碘 | |
B. | Na2O2粉末加人到FeSO4溶液中.產(chǎn)生白色沉淀,并放出大量氣泡 | |
C. | 將濃氨水滴加到堿石灰中可制得氨氣,也可用堿石灰干燥氨氣 | |
D. | 往酸性KMnO4溶液中通人SO2驗(yàn)證SO2的漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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