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4.中學化學教材中,常借助于圖象的這一表現手段清晰地突出實驗裝置的要點、形象地闡述化學過程的原理.下列有關化學圖象表現的內容正確的是( 。
A.
比較碳酸鈉與碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
B.
稱取NaOH
C.
除去Cl2中HCl
D.
稀釋濃H2SO4

分析 A.碳酸氫鈉受熱溫度低分解,大試管溫度高,碳酸鈉不分解;
B.NaOH易潮解,具有腐蝕性,應在小燒杯中稱量;
C.除雜時導管應長進短出;
D.不能在量筒中稀釋濃硫酸.

解答 解:A.碳酸氫鈉受熱溫度低分解,大試管溫度高,碳酸鈉不分解,則圖中裝置可比較熱穩(wěn)定性,故A正確;
B.NaOH易潮解,具有腐蝕性,應在小燒杯中稱量,圖中操作不合理,故B錯誤;
C.除雜時導管應長進短出,圖中導管的進氣方向不合理,故C錯誤;
D.不能在量筒中稀釋濃硫酸,應在燒杯中稀釋,量筒只能量取液體的體積,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質的性質、實驗裝置的作用、混合物分離提純、實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗操作及實驗評價性分析,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.在銅-鋅(稀硫酸)原電池中,銅電極上發(fā)生還原反應(填“氧化”或“還原”),電極反應式為2H++2e-=H2↑;鋅為負極(填“正”或“負”),電極反應式為Zn-2e-=Zn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.在NO2被水吸收的反應中,發(fā)生還原反應和發(fā)生氧化反應的物質,其質量比為( 。
A.1:1B.1:3C.1:2D.4:1

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.實驗室常用氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物加熱制取氨氣,該反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\stackrel{△}{→}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.下列是實驗室提供的有關裝置:
氣體發(fā)生裝置
a

b

c
氣體收集裝置



(1)請從圖中選擇實驗室制取氨氣的氣體發(fā)生裝置b(填序號)、氣體收集裝置①(填序號).
(2)某學生用100mL注射器收集了50mL純凈的氨氣,然后再抽取10mL滴有酚酞試液的蒸餾水,并用橡皮塞封閉針頭.充分振蕩后,注射器內無(填“有”或“無”)氣體剩余,其中的液體呈紅色,請用方程式解釋液體顏色變化的原因:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-
(3)氨具有廣泛的用途,它可用于制造化肥/制造硝酸/作冷卻劑(舉出一種即可).工業(yè)上合成氨常常要用鐵觸媒作催化劑,所加催化劑能否提高N2的轉化率不能.理由是催化劑只改變化學反應速率,不影響平衡移動.
(4)工業(yè)合成氨的簡易流程如下:

通過循環(huán)Ⅰ可利用的氣態(tài)物質是D
A.催化劑       B.只有N2C.只有H2       D.N2和H2

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

10.常溫下為氣態(tài)的烷烴A和炔烴B的混臺氣體,其密度是H2的27.5倍.已知A、B分子中含碳原子數相同.求:
(1)A、B的分子式.
(2)A與B的體積之比.
(3)若在120℃和1.01×105Pa下將1L該混何合氣體與9L O2混臺后充入密閉容器中,點燃充分燃燒后又恢復到原來狀況下,問此時氣體總體積為多少升.

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

9.將8.7g二氧化錳跟100g 36.5%的鹽酸混合、加熱完全反應后.
(1)生成標準狀況下的氯氣多少升?
(2)被氧化的氯化氫的質量是多少?
(3)在反應后的剩余物中加入足量的AgNO3溶液,可生成多少克沉淀?(假設HCl沒有損失)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.濃硫酸具有A-D所示的性質,以下過程主要表現了濃硫酸的那些性質?
請將選項字母填在橫線上:
A.強酸性     B.吸水性     C.脫水性    D.強氧化性
(1)用稀硫酸清洗鐵銹A.
(2)在燒杯中敞口放置濃硫酸時,質量增加B.
(3)用玻璃棒蘸濃硫酸滴在紙上時,紙變黑C.
(4)把銅片放入熱的濃硫酸中時,有氣體放出D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.某高聚物的片斷結構為合成該高分子化合物的單體是( 。
A.CH2=CH2B.CH2=CH-CH3C.CH3CH2CH3D.CH3CH(CH3)CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.有機高分子化合物甲是一種常用的光敏高分子材料,其結構簡式為:

按如圖流程可以合成甲,其中試劑Ⅰ可由相對分子質量為26的烴與水加成制得.

已知:①-CH2OH+-CH2OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$-CH2OCH2-+H2O
+$→_{△}^{稀OH-}$+H2O
回答下列問題:
(1)質譜圖顯示A的相對分子質量是80.5.A分子中氧元素的質量分數為19.88%,碳元素的質量分數為29.81%,其余為氫元素和氯元素.A的核磁共振氫譜上有三個吸收峰,峰面積的比例為2:2:1.A的結構簡式為ClCH2CH2OH.
(2)試劑Ⅰ的名稱是乙醛;B→C的反應類型是消去反應.
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①A→B:2ClCH2CH2OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ClCH2CH2OCH2CH2Cl+H2O;②D→E:2+O2$→_{△}^{催化劑}$2+H2O;③C與F的反應:+$\stackrel{一定條件}{→}$+NaCl.
(4)E的一種同分異構體,水解產物有兩種,一種能使溴水褪色,另一種在滴加飽和溴水后,有白色沉淀生成,該物質的結構簡式為

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