20.以丙烯為原料合成有機(jī)高分子化合物G及環(huán)酯的路線(xiàn)圖如下:

已知:≡O(shè)$\stackrel{HCN}{→}$$\stackrel{H_{2}O/H+}{→}$
回答下列問(wèn)題:
(1)B中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是羥基,按系統(tǒng)命名方法可將A命名為2-氯丙烯.
(2)C→D的反應(yīng)類(lèi)型是加成反應(yīng).
(3)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3-CHCl-CH3+H2O$\stackrel{NaOH}{→}$CH3-CHOH-CH3+HCl.
(4)有關(guān)E的下列說(shuō)法中,正確的是ad.
a.能發(fā)生消去反應(yīng)       b.能使Br2/CCl4溶液褪色
c.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)       d.能與NaHCO3反應(yīng)
(5)E→G反應(yīng)的化學(xué)方程式是nHO-C(CH32-COOH$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$+(n-1)H2O.

分析 由流程可知,CH3-CH=CH2發(fā)生加成反應(yīng)生成A為CH3CHClCH3,A水解生成B為CH3CHOHCH3,B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為(CH32C=O,C與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成C為(CH32C(OH)CN,D水解生成E為(CH32C(OH)COOH,E發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G為,以此來(lái)解答.

解答 解:(1)B中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是羥基,按系統(tǒng)命名方法可將A命名為2-氯丙烯,
故答案為:羥基;2-氯丙烯;
(2)C→D的反應(yīng)類(lèi)型是羰基與HCN的加成反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);
(3)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3-CHCl-CH3+H2O $\stackrel{NaOH}{→}$CH3-CHOH-CH3+HCl,
故答案為:CH3-CHCl-CH3+H2O $\stackrel{NaOH}{→}$CH3-CHOH-CH3+HCl;
(4)E為(CH32C(OH)COOH,
a.含-OH,能發(fā)生消去反應(yīng),故正確;       
b.不含碳碳雙鍵、三鍵,不能使Br2/CCl4溶液褪色,故錯(cuò)誤;
c.不含-CHO,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),故錯(cuò)誤;       
d.含-COOH,能與NaHCO3反應(yīng),故正確;
故答案為:ad;
(5)E→G反應(yīng)的化學(xué)方程式是n HO-C(CH32-COOH$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$ +(n-1)H2O,
故答案為:n HO-C(CH32-COOH$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$ +(n-1)H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)的變化、碳鏈變化、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.化合物A(C4H10O)是一種有機(jī)溶劑,A可以發(fā)生如圖變化:
(1)A分子中的官能團(tuán)名稱(chēng)是羥基;C分子中的官能團(tuán)名稱(chēng)是羧基.
(2)若A的一氯代物有三種,則A-→B,A-→E的化學(xué)方程式為:
A→B:2CH3CH(CH3)CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$CH3CH(CH3)CHO+2H2O.
A→E:2CH3CH(CH3)CH2OH+2Na→2CH3CH(CH3)CH2ONa+H2↑.
(3)A的同分異構(gòu)體A′也可以發(fā)生框圖內(nèi)A的各種變化.則A′轉(zhuǎn)化為D′的化學(xué)方程式為:CH3CH2CH2COOH+CH3CH2CH2CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2CH2COOCH2CH2CH2CH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ/mol;
②Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=-226kJ/mol
根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CO的燃燒熱為 283 kJ
B.反應(yīng)①正反應(yīng)活化能與逆反應(yīng)活化能之差為+566 kJ/mol
C.反應(yīng) 2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g)△H>-452 kJ/mol
D.CO(g)與 Na2O2(s)反應(yīng)放出 509 kJ 熱量時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)為 6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.表為元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W為短周期元素,W元素原子的核電荷數(shù)為Y元素的2倍.下列說(shuō)法正確的是( 。
XYZ
W
T
A.W的氧化物對(duì)應(yīng)水化物是強(qiáng)酸
B.Z、W元素在自然界中均不能以游離態(tài)存在
C.X、Y、Z元素的離子半徑及它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增
D.由元素周期律,可以推測(cè)T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體特性,T2Y3具有氧化性和還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化合物A經(jīng)李比希法和質(zhì)譜法分析得知其相對(duì)分子質(zhì)量為136,分子式為C8H8O2.A的核磁共振氫譜有4個(gè)峰且面積之比為1:2:2:3,A分子中只含一個(gè)苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,其核磁共振氫譜與紅外光譜如圖.關(guān)于A的下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.A分子屬于酯類(lèi)化合物,分子結(jié)構(gòu)中含有酯基和苯基兩種官能團(tuán)
B.A在一定條件下可與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.符合題中A分子結(jié)構(gòu)特征的有機(jī)物只有1種
D.與A屬于同類(lèi)化合物的同分異構(gòu)體只有2種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳固體加熱反應(yīng)來(lái)制備氯氣,某興趣小組制取氯氣并進(jìn)行氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱(chēng)是分液漏斗.
(2)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO,所得溶液除水分子外,還含有的分子和離子中正確的是C.
A.Cl2、HCl、HClO、H+、Cl-    B.Cl2、Mn2+、HClO、H+、Cl-
C.Cl2、HClO、H+、Cl-、ClO- D.Cl2、HCl、HClO、H+、Mn2+
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到D溶液變藍(lán)色,寫(xiě)出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI=I2+2KCl.
(4)F中氯氣與鐵粉反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵,查資料知該化合物呈棕紅色、易吸水潮解,100℃左右時(shí)升華.E中濃硫酸的作用是干燥氯氣,雙通管F中玻璃纖維(不參與反應(yīng))的作用是防止氯化鐵堵塞后面的導(dǎo)管.
(5)H中盛有NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.Ca(ClO)2與濃鹽酸反應(yīng)會(huì)生成Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O
(1)濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來(lái)的性質(zhì)是②.(填寫(xiě)編號(hào))
①只有還原性;②還原性和酸性;③只有氧化性;④氧化性和酸性.
(2)產(chǎn)生0.3mol Cl2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.3mol.
(3)用“雙線(xiàn)橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(4)智利硝石礦層中含有碘酸鈉,可用亞硫酸氫鈉與其反應(yīng)來(lái)制備單質(zhì)碘,其化學(xué)方程式為:2NaIO3+5NaHSO3=3NaHSO4+2NaSO4+I2+H2O反應(yīng)中S元素被氧化,NaIO3是氧化劑,1mol氧化劑參加反應(yīng),其電子轉(zhuǎn)移數(shù)5mol.
(5)常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象,課本上解釋為發(fā)生了鈍化,但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng).為驗(yàn)證此過(guò)程,某同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將經(jīng)濃硫酸處理過(guò)的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中,若鐵棒表面無(wú)現(xiàn)象,則發(fā)生了鈍化;若鐵棒表面有紅色固體生成,則未發(fā)生反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用
I、向KI和硫酸混合溶液中加入過(guò)氧化氫溶液,迅速反應(yīng)并生成大量氣泡,溶液呈棕色,查閱資料知,反應(yīng)過(guò)程如下:
①H2O2+2KI+H2SO4═I2+K2SO4+2H2O
②H2O2+I2=2HIO             
③H2O2+2HIO=I2+O2↑+2H2O
(1)用雙線(xiàn)橋法表示過(guò)程①電子轉(zhuǎn)移情況
①H2O2+2KI+H2SO4=I2+K2SO4+2H2O
(2)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程②和③中,I2起到了催化劑作用.
II、四氧化三鐵(Fe3O4)磁性納米顆粒穩(wěn)定、容易生產(chǎn)且用途廣泛,是臨床診斷、生物技術(shù)和環(huán)境化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域潛在應(yīng)用的有力工具.水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)是:3Fe2++2S2O32-+O2+xOH-═Fe3O4↓+S4O62-+2H2O.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)中,還原劑是Fe2+和S2O32-,S2O32-中的S的化合價(jià)為+2.
(2)每生成1mol Fe3O4,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為4mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.近些年地球上地震、海嘯、颶風(fēng)時(shí)有發(fā)生,全球氣溫持續(xù)上升,部分冰川開(kāi)始融化、為此我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園--地球.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.CO2、CH4、氟氯代烴等都會(huì)造成溫窒效應(yīng),因此都屬于大氣污染物
B.測(cè)定某地區(qū)的酸雨發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后pH下降,判斷為硝酸型酸雨
C.低碳經(jīng)濟(jì)主要與工廠、汽車(chē)排放有關(guān),與人們用電、用水、用紙等是否節(jié)約無(wú)關(guān)
D.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

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