丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH-COOH,對其性質(zhì)的描述不正確的是( 。
A、能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣
B、能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物
C、能與新制氫氧化銅反應(yīng)
D、能與溴水發(fā)生氧化反應(yīng)使其褪色
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:由結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含雙鍵、-COOH,結(jié)合烯烴和羧酸的性質(zhì)來解答.
解答: 解:A.含-COOH,與Na反應(yīng)生成氫氣,故A正確;
B.含雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物,故B正確;
C.含-COOH,能與新制氫氧化銅反應(yīng),為中和反應(yīng),故C正確;
D.含雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴和羧酸性質(zhì)的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過程中溶液紫色消失快慢的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.實驗條件作如下限定:所用酸性KMnO4溶液的濃度可選擇0.010mol?L-1、0.0010mol?L-1,催化劑的用量可選擇0.5g、0g,實驗溫度可選擇298K、323K.每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液(0.10mol?L-1)的用量均為2mL.
(1)請完成以下實驗設(shè)計表,并在實驗?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實驗編號:
實驗
編號
T/K催化劑的用量/g酸性KMnO4溶液的濃度/mol?L-1實驗?zāi)康?/TD>
2980.50.010a.實驗①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對該反應(yīng)速率的影響;
b.實驗①和
 
探究溫度對該反應(yīng)速率的影響;
c.實驗①和
 
探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)某同學對實驗①和②分別進行了三次實驗,測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時):
實驗編號溶液褪色所需時間 t/min
第1次第2次第3次
14.013.011.0
6.07.07.0
①實驗②中用KMnO4的濃度變化來表示的平均反應(yīng)速率為
 
(忽略混合前后溶液的體積變化).
②該同學分析上述數(shù)據(jù)后得出“當其他條件相同的情況下,酸性KMnO4溶液的濃度越小,所需要的時間就越短,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認為是否正確
 
(填“是”或“否”).他認為不用經(jīng)過計算,直接根據(jù)表中褪色時間的長短就可以判斷濃度大小與反應(yīng)速率的關(guān)系,你認為是否可行
 
(填“是”或“否”),若不可行(若認為可行則不填),請設(shè)計可以直接通過觀察褪色時間的長短來判斷的改進方案:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽,在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.現(xiàn)用下圖所示儀器(夾持裝置已省略)及藥品,探究亞硝酸鈉與硫酸反應(yīng)及生成氣體產(chǎn)物的成分.已知:
①NO+NO2+2OH-←2NO2-+2H2O
②氣體液化的溫度:NO2-21℃、NO-152℃

(1)為了檢驗裝置A中生成的氣體產(chǎn)物,儀器的連接順序為(從左向右連接):A→C→
 
 
 
;組裝好儀器后,接下來進行的操作是
 

(2)關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞,滴入70%的硫酸后,A中產(chǎn)生紅棕色氣體.
①確認A中產(chǎn)生氣體含有NO,依據(jù)的現(xiàn)象是
 
.②裝置E的作用是
 

(3)如果向D中通入過量O2,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
.如果沒有裝置C,對實驗結(jié)論造成的影響是
 

(4)通過上述實驗探究過程,可得出裝置A中反應(yīng)的化學方程式是
 

(5)工業(yè)生產(chǎn)中氮氧化物的排放會造成環(huán)境污染,可采用如下方法處理氮氧化物:
CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
則CH4將NO2還原為NO的熱化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應(yīng)的裝置,多余的氯氣可以貯存在b瓶中,其中各試劑瓶中所裝試劑為:B (水)、C (紫色石蕊試液)、D (碘化鉀淀粉溶液)、F(燒堿溶液).

(1)反應(yīng)完成后B中所得液體俗稱
 
;F裝置的作用為
 

(2)實驗開始后C中的現(xiàn)象是
 
,D中的現(xiàn)象是
 

(3)E裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有鐵粉,寫出E中反應(yīng)的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.16molCO2和3.6gH2O,下列說法正確的是(  )
A、混合氣體中一定有甲烷
B、混合氣體一定是甲烷和乙烯
C、混合氣體中一定沒有乙炔
D、混合氣體中一定有丙炔

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科目:高中化學 來源: 題型:

全部屬于純凈物的組合是( 。
A、福爾馬林、白酒、食醋
B、汽油、油脂、酚醛樹脂
C、石碳酸、鹽酸、冰醋酸
D、甘油、乙醇鈉、氯仿

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖所示的裝置做噴泉實驗,該實驗條件下的氣體摩爾體積為a L/mol,且不考慮2NO2?N2O4.最終液體充滿了燒瓶,則燒瓶內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度約是( 。
A、
1
a
mol/L
B、
3
4a
 mol/L
C、
4
5a
 mol/L
D、無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、難溶電解質(zhì)的溶度積越小,溶解度越大
B、可以通過沉淀反應(yīng)使雜質(zhì)離子完全沉淀
C、難溶電解質(zhì)的溶解達到平衡后就靜止不動了
D、一定濃度的NH4Cl溶液可以溶解Mg(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應(yīng) mA(氣)+nB(氣)?pC(氣)+qD(氣),在密閉容器中反應(yīng)達到平衡,改變某一條件后,正反應(yīng)速率增大,則下列說法正確的是( 。
A、A的轉(zhuǎn)化率增大
B、平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、平衡沒有移動
D、上述三種情況都有可能

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