4.工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學(xué)方程式為:2FeSO4═Fe2O3+SO2↑+SO3↑  為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀察溶液顏色的變化以檢驗(yàn)Fe3+是否存在.
②將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入圖所示的裝置中,以檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中是否含有SO2和SO3.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出用KSCN檢驗(yàn)Fe3+的離子方程式Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進(jìn)行操作②時(shí)氯化鋇溶液中有白色沉淀產(chǎn)生.甲同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO4;丙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO3.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫他們加以鑒別.取Ⅰ中白色沉淀,加入足量稀鹽酸,若沉淀不溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生,則沉淀為BaSO4
你認(rèn)為上述哪一位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?乙
(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中含SO2,品紅溶液中可觀察到現(xiàn)象是品紅溶液褪色.
(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是除去多余的SO2,防止污染空氣.

分析 (1)鐵離子與硫氰根離子結(jié)合生成硫氰化鐵,據(jù)此書(shū)寫(xiě)離子方程式;
(2)亞硫酸鋇能夠溶于鹽酸,而硫酸鋇不溶于鹽酸,用鹽酸可以鑒別;
(3)二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅溶液褪色,據(jù)此可檢驗(yàn)二氧化硫;
(4)二氧化硫有毒,多余的二氧化硫需要用氫氧化鈉溶液吸收.

解答 解:(1)KSCN檢驗(yàn)Fe3+反應(yīng)生成硫氰化鐵,反應(yīng)的離子方程式為:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3,
故答案為:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;
(2)BaSO4不溶于鹽酸,而B(niǎo)aSO3溶于鹽酸,可用鹽酸鑒別二者,操作方法為:、裰邪咨恋恚尤胱懔肯←}酸,若沉淀不溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生,則沉淀為BaSO4;
氯化鋇不與二氧化硫反應(yīng),生成的沉淀為硫酸鋇沉淀,則乙同學(xué)說(shuō)法合理,
故答案為:取Ⅰ中白色沉淀,加入足量稀鹽酸,若沉淀不溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生,則沉淀為BaSO4;乙;
(3)SO2能夠使品紅溶液褪色,裝置II中試劑為品紅溶液,若品紅溶液褪色,證明生成產(chǎn)物中含有二氧化硫,
故答案為:檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中含SO2;品紅溶液褪色;
(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,氫氧化鈉溶液能夠與二氧化硫反應(yīng),避免污染空氣,
故答案為:除去多余的SO2,防止污染空氣.

點(diǎn)評(píng) 本題考查性質(zhì)方案的設(shè)計(jì),題目難度不大,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榻獯痍P(guān)鍵,注意熟練掌握常見(jiàn)元素及其化合物性質(zhì),試題有利于提高學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.PM2.5亦稱(chēng)可入肺顆粒物,表面積相對(duì)較大,會(huì)吸附有害物質(zhì)
B.煤的氣化和石油的分餾都是物理變化
C.從海水中提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
D.“嫦娥”三號(hào)使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有4種碳架如下的烴,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a和b互為同分異構(gòu)體B.b和c是同系物
C.a和b都能發(fā)生加成反應(yīng)D.只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.鈦礦工業(yè)中的酸性廢水富含Ti、Fe等元素,其綜合利用如下:

已知:TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中.
(1)步驟I中檢驗(yàn)鈦礦廢水中加入鐵屑是否足量的試劑是KSCN溶液(寫(xiě)名稱(chēng)).
(2)操作a是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌.
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+H2O+CO2↑;反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是避免溫度過(guò)高碳酸氫銨分解,減少鐵離子的水解程度.
(4)已知Ksp=[Fe(OH)2]=8×10-16.步驟Ⅲ中,F(xiàn)eCO3達(dá)到溶解平衡時(shí),若室溫下測(cè)得溶液的pH為8.5,c(Fe2+)=1×10-6mol/L.試判斷所得的FeCO3中沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)Fe(OH)2;步驟Ⅳ中,為了得到較為純凈的Fe2O3,除了適當(dāng)?shù)臏囟韧猓需要采取的措施是向反應(yīng)容器中補(bǔ)充適量空氣(氧氣).
(5)向“富含TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末得到固體TiO2•nH2O.請(qǐng)結(jié)合平衡移動(dòng)原理和化學(xué)用語(yǔ)解釋其原因溶液中存在水解平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2•nH2O+2H+,加入的Na2CO3粉末與H+反應(yīng),c(H+)減小,TiO2+水解平衡正向移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.下列流程中有機(jī)物均為芳香族化合物.H為一種酯,其合成路線(xiàn)如圖:


已知以下信息:
①有機(jī)物B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D的相對(duì)分子質(zhì)量比C大4,E的苯環(huán)上的一溴代物有兩種.
$\stackrel{KMnO_{4}/H+}{→}$
③2RCH2CHO$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,C→D的反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng);B中含氧官能團(tuán)名稱(chēng)為醛基,F(xiàn)中不含氧的官能團(tuán)的名稱(chēng)為氯原子; H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(2)E→F與F→G的順序不能顛倒,理由是如果顛倒則(酚)羥基會(huì)被KMnO4/H+氧化;
(3)F→G ①的化學(xué)方程式為;
(4)G還可以通過(guò)縮聚反應(yīng)制得高分子材料,試寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(5)A的同分異構(gòu)體很多,其中能使FeCl3溶液顯紫色有9種,寫(xiě)出一種核磁共振氫譜有4組峰的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某種含有少量FeCl2雜質(zhì)的FeCl3樣品,現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的含量.實(shí)驗(yàn)采用以下步驟進(jìn)行:
①準(zhǔn)確稱(chēng)量m g樣品(2~3g);
②向樣品中加入10mL 5mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;
③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL溴水,加熱使之完全反應(yīng);
④趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過(guò)量,充分?jǐn)嚢,使之完全沉淀?br />⑤過(guò)濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱(chēng)量,反復(fù)操作至恒重.
請(qǐng)根據(jù)上面的敘述回答:
(1)若稱(chēng)量前,托盤(pán)天平的指針偏向標(biāo)尺左方;稱(chēng)量讀數(shù)時(shí),指針剛好在標(biāo)尺的中間,則所得樣品的質(zhì)量B.
A、比mg多       B、比mg少        C、恰好為mg
(2)溶解樣品時(shí)要加入鹽酸,原因是抑制Fe2+、Fe3+的水解.
(3)配制250mL溶液時(shí),除需250mL的容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是玻璃棒、膠頭滴管.
(4)加入溴水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
(5)若坩堝質(zhì)量為W1 g,坩堝與灼燒后固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{700({W}_{2}-{W}_{1})}{a}$%
(6)若在配制250mL溶液時(shí),所用的容量瓶沒(méi)有洗干凈.當(dāng)含有下列物質(zhì)時(shí),最終會(huì)使鐵元素的測(cè)定含量(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
①NaCl不變          
②Fe2(SO43偏高         
 ③Mg(NO32偏高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.為了確定黃鉀鐵礬的化學(xué)式KFe3(SO4x(OH)y,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答:
(1)黃鉀鐵礬的化學(xué)式中x=2,y=6.
(2)寫(xiě)出溶液B中所含溶質(zhì)的化學(xué)式KFeSO4或K2SO4,F(xiàn)e2(SO43
(3)紅褐色沉淀能溶于HI溶液,并發(fā)生氧化還原反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2Fe(OH)3+6H++2I-=2Fe2++I2+6H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.環(huán)境污染與資源短缺問(wèn)題日趨突出,高效循環(huán)利用資源顯得尤為重要.工業(yè)上用含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3和SiO2的礦渣提取銅的工藝流程如圖:

已知:①Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
②幾種氫氧化物開(kāi)始沉淀和完全沉淀的pH如表:
氫氧化物Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH4.05.81.15.4
完全沉淀的pH5.28.83.26.7
回答下列問(wèn)題:
(1)固體A 主要由兩種物質(zhì)組成,其化學(xué)式為SiO2、Cu.
(2)酸浸、過(guò)濾后,濾液中鐵元素的存在形式為Fe2+(填離子符號(hào)),生成該離子的離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
(3)沉淀B的化學(xué)式為Fe(OH)3,氧化過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++ClO-+2CO32-+3H2O=Fe(OH)3↓+Cl-+2CO2↑.
(4)加NaOH調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是5.2≤pH<5.4,工業(yè)上對(duì)沉淀B、沉淀C的利用應(yīng)采取的處理方法是加熱分解得到相應(yīng)的氧化物,用于冶煉鐵和鋁.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.短周期元素a、b、c在周期表中位置關(guān)系如表所示,則 a、b、c三元素的名稱(chēng)是( 。
 a
 b 
 c
A.氯、氟、硫B.氟、硫、砷C.氦、氟、氯D.氖、氯、硒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案