16.如圖1是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置.

(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→c→b→d;
(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈,Cl2通過C裝置后進入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應,生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應的化學方程式為2Cl2+C+2H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4HCl+CO2
(3)D處反應完畢后,關閉旋塞K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是瓶中液面下降,長頸漏斗內(nèi)液面上升,B的作用是貯存少量Cl2,避免Cl2對環(huán)境造成污染.
(4)用量筒量取20mL E中溶液,倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中,然后再注入10mL CCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置于鐵架臺上(如圖2),等分層后取上層液和下層液,能使有色布條褪色的是上層液(填“上層液”或“下層液”).

分析 (1)試管中盛有水,氣體通過盛有水的試管時應采用長進短出的方式;
(2)根據(jù)題干信息判斷反應物和生成物,然后結(jié)合質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式;
(3)關閉旋塞K,B中的氣體逐漸增多,壓強增大,B能貯存氣體;
(4)應用相似相溶原理,結(jié)合萃取操作方法進行解答.

解答 解:(1)由裝置圖判斷判斷,氣體由B流經(jīng)C進入到D中反應,氣體通過盛有水的試管時應長進短出,否則不能通過C裝置,
故答案為:c;b;
(2)由題意知C為提供水蒸氣的裝置,加入的濃硫酸溶于水放出大量的熱,有利于試管中的水變?yōu)樗魵,反應為Cl2、C、H2O,生成物為HCl和CO2,則反應的化學方程式為:2Cl2+C+2H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4HCl+CO2
故答案為:2Cl2+C+2H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4HCl+CO2;
(3)關閉旋塞K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,B中的氣體逐漸增多,壓強增大,則導致瓶中液面下降,長頸漏斗內(nèi)液面上升;氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,B具有貯存少量氯氣,并能防止空氣污染,
故答案為:瓶中液面下降,長頸漏斗內(nèi)液面上升;貯存少量Cl2,避免Cl2對環(huán)境造成污染;
(4)應用相似相溶原理,氯氣在CCl4中溶解度較大,而且四氯化碳的密度比水大,呈黃綠色的是溶有氯氣的下層四氯化碳層,能使有色布條褪色,氯氣在無機層與接觸發(fā)生化學反應生成次氯酸,而導致有色布條褪色的,
故答案是:上層液.

點評 本題考查氯氣的制備、氯氣的化學性質(zhì),題目難度中等,涉及萃取的操作方法、次氯酸的漂白原理和防倒吸的相關知識,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查了學生的分析、理解能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗室制取乙酸乙酯,如圖1所示實驗裝置:

請回答下列問題:
(1)能完成本實驗的裝置是乙、丙(從甲、乙、丙中選填)
(2)試管B中裝入的液體為飽和Na2CO3溶液.試管B中發(fā)生反應的化學方程式為2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+CO2↑+H2O.
(3)制取乙酸乙酯時加入試劑順序為將濃H2SO4加入乙醇中,邊加邊振蕩,最后加入乙酸,發(fā)生反應的化學方程式為CH3COOH+HOCH2CH3$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(4)從制備乙酸乙酯所得的混合物中分離、提純乙酸乙酯時,需要經(jīng)過多步操作,下列圖2示的操作中,肯定需要的化學操作是A、B(選填答案編號).
(5)有機物的分離操作中,經(jīng)常需要使用分液漏斗等儀器.使用分液漏斗前必須檢查是否漏水或堵塞;某同學在進行分液操作時,若發(fā)現(xiàn)液體流不下來,應采取的措施是打開分液漏斗上口玻璃塞(或使漏斗內(nèi)部與大氣相通,或玻璃塞上的凹槽與漏斗口上的小孔對準).
(6)用30g乙酸和40g乙醇反應,可以得到37.4g乙酸乙酯,則該實驗的產(chǎn)率(產(chǎn)率指的是某種生成物的實際產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的比值)是85%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.(1)下列物質(zhì)能導電是①⑤,屬于電解質(zhì)是②③④.屬于非電解質(zhì)的是⑥.(填序號,多選或錯選扣分)
①水銀②燒堿③硫酸鋇④氯化鈉晶體⑤鹽酸⑥蔗糖
(2)按要求完成下列各題:
①Na2SO3在水溶液中的電離方程式:Na2SO4═2Na++SO42-
②NaHCO3在水溶液屮的電離方程式:NaHCO3═Na++HCO3-
③硫酸和氫氧化鋇溶液反應的離子方程式:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某一元弱酸(用HA表示)在水中的電離方程式是:HA?H++A-,回答下列問題:
(1)向溶液中加入適量NaA固體,以上平衡將向逆(填“正”、“逆”)反應方向移動,理由是c(A-)增大,平衡向減小c(A-)的方向即逆反應方向移動.
(2)若向溶液中加入適量NaCl溶液,以上平衡將向正(填“正”、“逆”)反應方向移動,溶液中c(A-)將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”),溶液中c(OH-)將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)已知室溫時,0.1mol•L-1的某一元酸HA在水中有 0.1% 發(fā)生電離,回答下列各問題:
①該溶液的pH=4.
②HA的電離平衡常數(shù)K=1×10-7
③升高溫度時,K將增大(填“增大”、“減小”或“不變”),pH將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).
④由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.下表是周期表中的一部分,根據(jù)A-I在周期表中的位置,第(1)~(4)小題用元素符號或化學式回答,(5)小題按題目要求回答.
   族
周期
I AⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO
1A
2DEGI
3BCFH
(1)表中元素,化學性質(zhì)最不活潑的是Ne,氧化性最強的單質(zhì)是F2
(2)最高價氧化物的水化物堿性最強的是NaOH,酸性最強的是HClO4;
(3)A分別與D、E、F、G、H形成的化合物中,最穩(wěn)定氣態(tài)氫化物是HF;
(4)在B、C、F、H中,離子半徑從大到小的順序是S2->Cl->Na+>Al3+;
(5)B的最高價氧化物的水化物和C的最高價氧化物相互反應的離子方程式OH-+Al(OH)3=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)相應的圖象(圖象編號與答案一一對應),判斷下列相關說法正確的是( 。
A.t1時改變某一條件有如圖所示變化,則改變的條件一定是加入催化劑
B.反應達到平衡時,外界條件對平衡影響關系如圖所示,若b=1,a為正整數(shù),則P1<P2
C.從加入反應物開始,物質(zhì)的百分含量與溫度關系如圖所示,則該反應的正反應為吸熱反應
D.反應速率和反應條件變化如圖所示,則該反應正反應為放熱反應,A、B一定是氣體,D一定不是氣體,C可能不是氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.已知CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-Q1kJ•mol-1,2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H2=-Q2 kJ•mol-1,2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H2=-Q3 kJ•mol-1
常溫下,取體積比4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(標準狀況下),經(jīng)完全燃燒后恢復至室溫,則放出的熱量為0.4Q1+0.1Q3kJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.工業(yè)和生活廢棄物的排放對環(huán)境造成了明顯的影響,如何減少有害成分的排放受到了人們的普遍關注.
I.對工業(yè)廢氣中的CO、CO2的回收再利用可減少碳氧化物的排放對環(huán)境的影響.工業(yè)廢氣中的CO、CO2可用作合成甲醇的原料.
(1)用CO合成甲醇的反應為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).在容積為1L的密閉容器中分別充入1mol CO和2mol H2,實驗測得甲醇的物質(zhì)的量和溫度、時間的關系曲線如圖1所示.則該反應的△H<0(填“<”、“>”或“=”),判斷的理由是根據(jù)圖1所示,溫度升高,甲醇的物質(zhì)的量減小,平衡逆向移動,則正反應放熱.

(2)利用工業(yè)廢氣中的CO2制取甲醇的反應為:CO2+3H2$\stackrel{催化劑}{?}$CH3OH+H2O.常溫常壓下已知相關反應的能量變化如圖2和圖3所示:由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學方程式為CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-50KJ/mol.
(3)工業(yè)上利用甲醇制備氫氣的常用方法有兩種.
①甲醇蒸汽重整法.主要反應為;CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g);設在容積為2.0L的密閉容器中充入0.60mol CH3OH(g),體系壓強為p1,在一定條件下達到平衡時,體系壓強為p2,且$\frac{{p}_{2}}{{p}_{1}}$=2.2,則該條件下CH3OH的平衡轉(zhuǎn)化率為60%.
②甲醇部分氧化法.在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催化劑時原料氣比例對反應的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質(zhì)越多)影響關系如圖4所示.則當$\frac{n({O}_{2})}{n(C{H}_{3}OH)}$=0.25時,CH3OH與O2發(fā)生的主要反應方程式為2CH3OH+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2HCHO+2H2O.在制備H2時最好控制$\frac{n({O}_{2})}{n(C{H}_{3}OH)}$=0.5.
II.對工業(yè)廢水和生活污水進行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施.

(1)含乙酸鈉和對氯酚()的廢水可以通過構(gòu)成微生物電池除去,其原理如圖5所示.
①B是電池的負極(填“正”或“負”);②A極的電極反應式為+2e-+H+-OH+Cl-
(2)電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液,同時得到乳酸的原理如圖6所示(圖中“HA”表示乳酸分子,A-表示乳酸根離子),陽極的電極反應為4OH--4e-═2H2O+O2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.生物硝化法處理含NH4+的廢水的原理如圖所示(不考慮其他物質(zhì)影響),下列說法不正確的是( 。
A.可用NaOH和濕潤的紅色的石蕊試紙檢驗NH4+
B.該方法會導致水體pH下降
C.該方法中O2做氧化劑,微生物做還原劑
D.處理后的廢水需進一步處理才能排放

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