【題目】甲醇是重要的化工原料,又可稱為燃料。利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生的主反應(yīng)如下:
①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H1
②CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H2
③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H3
回答下列問題:
(1)已知反應(yīng)①中的相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C O | H-O | C-H |
E/(kJ.mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
由此計(jì)算△H1=________kJ.mol-1,已知△H2=-58kJ.mol-1,則△H3=_________kJ.mol-1
(2)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為_____________;圖1中能正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為______(填曲線標(biāo)記字母),其判斷理由是__________________。
.
【答案】-99 +41 a 反應(yīng)①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡常數(shù)隨溫度升高而減小
【解析】
(1)反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能生成物總鍵能,故△H1=1076kJ/mol+2×436kJ/mol (3×413+343+465)kJ/mol=99 kJ/mol;
根據(jù)蓋斯定律:反應(yīng)②反應(yīng)①=反應(yīng)③,故△H3=△H2△H1=58 kJ/mol (99 kJ/mol)=+41 kJ/mol,
故答案為:99;+41;
(2)反應(yīng)①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式;
反應(yīng)①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡常數(shù)減小,曲線a正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系,
故答案為:;a;反應(yīng)①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡常數(shù)隨溫度升高而減。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,除標(biāo)出的元素外,表中的每個(gè)編號(hào)代表一種元素。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)②的元素符號(hào)是______。
(2)⑤和⑥兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系是:⑤______⑥。
(3)①和③兩種元素組成的化合物中含有的化學(xué)鍵為________(填“離子鍵”或“共價(jià)鍵”)。
(4)④和⑥兩種元素組成的化合物與AgNO3溶液反應(yīng)的離子方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組反應(yīng)中,屬于可逆反應(yīng)的一組是( )
A. 2H2O2H2↑+O2↑,2H2+O22H2O
B. NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑
C. H2+I22HI,2HIH2↑+I2↑
D. 2Ag+Br22AgBr,2AgBr2Ag+Br2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家合成出了一種新化合物(如圖所示),其中W、X、Y、Z為同一短周期元素,Z核外最外層電子數(shù)是X核外電子數(shù)的一半。下列敘述正確的是
A. WZ的水溶液呈堿性
B. 元素非金屬性的順序?yàn)?/span>X>Y>Z
C. Y的最高價(jià)氧化物的水化物是中強(qiáng)酸
D. 該新化合物中Y不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
①常溫下,強(qiáng)酸溶液的pH=a,將溶液的體積稀釋到原來10n倍,則pH=a+n;
②已知BaSO4的Ksp=c(Ba2+)·c(SO42-),所以在BaSO4溶液中有c(Ba2+)= c(SO42-)=
③將0.1mol·L-1的NaHS和0.1mol·L-1Na2S溶液等體積混合,所得溶液中有c(S2-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(HS-)+3c(H2S)
④在0.1 mol·L-1氨水中滴加0.1mol·L-1鹽酸,剛好完全中和時(shí)pH=a,則由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-amol·L-1
A.①④B.②③C.③④D.①②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A.鈉與水反應(yīng)放熱,試管中溫度升高,導(dǎo)致氣體壓強(qiáng)增大,紅墨水出現(xiàn)液面差,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>A正確;B.二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),壓強(qiáng)減小,形成噴泉,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B正確;C.鐵絲的焰色反應(yīng)為無色,可用來做純堿的焰色反應(yīng),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>C正確;D.套裝小試管加熱溫度較低,碳酸氫鈉應(yīng)放在套裝小試管中,通過澄清水是否變渾濁可證明穩(wěn)定性,題中裝置無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>D錯(cuò)誤;答案選D。
【題型】單選題
【結(jié)束】
18
【題目】下列反應(yīng)中,反應(yīng)條件、加液順序、反應(yīng)物用量或濃度等改變時(shí),反應(yīng)產(chǎn)物均不發(fā)生變化的是
A. 氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng) B. 鹽酸和碳酸氫鈉溶液
C. 銅與硝酸反應(yīng) D. 氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將32.64g銅與140 mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解,產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L。請(qǐng)計(jì)算(寫出計(jì)算過程):
(1)混合氣體中NO和NO2的體積各位多少?______________
(2)被還原的硝酸的物質(zhì)的量為多少?_________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國(guó)化學(xué)家研究的一種新型復(fù)合光催化劑[碳納米點(diǎn)(CQDs)/氮化碳(C3N4)納米復(fù)合物]可以利用太陽光實(shí)現(xiàn)高效分解水,其原理如圖所示。下列說法正確的是
A. C3N4中C的化合價(jià)為 -4
B. 反應(yīng)的兩個(gè)階段均為吸熱過程
C. 階段Ⅱ中,H2O2既是氧化劑,又是還原劑
D. 通過該反應(yīng),實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向太陽能的轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從元素化合價(jià)和物質(zhì)類別兩個(gè)角度研究物質(zhì)的性質(zhì)是一種行之有效的方法。如圖是由鐵元素組成的物質(zhì)的部分信息。
(1)寫出X的化學(xué)式:___。
(2)FeO與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:___。Y物質(zhì)在空氣中變化的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移___。
(3)FeCl2既具有氧化性也具有還原性,分別寫出體現(xiàn)其氧化性、還原性的離子方程式(一個(gè)即可)。
離子方程式 | |
氧化性 | ___ |
還原性 | ___ |
(4)某同學(xué)猜測(cè)Fe3+可以與S2-發(fā)生反應(yīng),為驗(yàn)證其猜測(cè),他結(jié)合資料信息,選擇了兩種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了Fe3+與S2-能發(fā)生反應(yīng)。
資料:部分硫化物的溶解性表(室溫)
化學(xué)式 | 溶解性 |
Na2S | 可溶 |
Fe2S3 | 不溶,在熱水或酸中分解 |
FeS | 不溶 |
選取的試劑是___和___;可能發(fā)生的兩種不同原理的反應(yīng)的離子方程式是__、__。
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