實驗室需要0.Imol/LNaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液         B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體      D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
g.配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為:
 
mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用
 
mL的量筒最好.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)溶液的配制步驟結(jié)合各儀器的構(gòu)造及使用方法進行判斷;
(2)根據(jù)容量瓶的構(gòu)造及正確使用方法進行解答;
(3)實驗室沒有450mL容量瓶,需要選用500mL容量瓶,實際上配制的溶液為500mL 0.1mol/L的氫氧化鈉溶液,根據(jù)n=cV計算出氫氧化鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算出氫氧化鈉的質(zhì)量;根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟對各操作進行排序;
(4)根據(jù)c=
1000ρw
M
計算出濃硫酸的濃度,再根據(jù)溶液的稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出需要濃硫酸的體積,根據(jù)計算結(jié)果選用量筒規(guī)格.
解答: 解:(1)A為平底燒瓶、C為分液漏斗,在配制一定濃度的溶液中不會用到燒瓶和分液漏斗;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要的儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管等,還缺少的玻璃儀器為:燒杯和玻璃棒,
故答案為:AC;燒杯、玻璃棒;
(2)A.容量瓶為定容儀器,用于配制一定體積的、濃度準確的溶液,故A正確;
B.容量瓶只能用來配制一定體積準確濃度的溶液,不能用于貯存溶液,故B錯誤;
C.容量瓶不能配制或測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體,故C錯誤;
D.容量瓶能準確稀釋某一濃度的溶液,故D正確;
E.容量瓶只能用于配制一定濃度的溶液,不能用來加熱溶解固體溶質(zhì),故E錯誤;
故答案為:BCE;
(3)需要0.1mol/LNaOH溶液450mL,需要配制500mL 0.1mol/L的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:0.1mol/L×0.5L=0.05mol,需要氫氧化鈉的質(zhì)量為:40g/mol×0.05mol=2.0g;配制500mL 0.1mol/L的氫氧化鈉溶液的步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,所以正確的配制順序為:BCAFED,
故答案為:2.0;BCAFED;
(4)98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為:
1000×1.84×98%
98
mol/L=18.4mol/L,配制0.5mol/L硫酸溶液500mL,需要改濃硫酸的體積為:
0.5mol/L×0.5L
18.4mol/L
≈0.0136L=13.6mL;量取13.6mL濃硫酸,需要使用15mL量筒,
故答案為:13.6;15.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強,貼近高考;該題難易適中,注重靈活性,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓練,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴謹?shù)囊?guī)范實驗操作能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室里制取的乙烯中常混有少量二氧化硫.某化學課外小組設(shè)計了如圖所示實驗,以確認上述混合氣體中含有乙烯和二氧化硫.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是
 

(2)使用裝置Ⅱ的目的是
 
;有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)使用裝置Ⅲ的目的是
 

(4)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
 
;乙烯與溴水反應(yīng)的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)請寫出n、N、NA之間的關(guān)系式:
 
;
請寫出m、M、n之間的關(guān)系式:
 
;
請寫出V、Vm、n之間的關(guān)系式:
 

(2)利用以上關(guān)系式進行計算
物質(zhì) 分子數(shù) 質(zhì)量(g) 物質(zhì)的量/mol 摩爾質(zhì)量(g/mol)
O2 16
H2SO4 6.02×1023
H2O 2

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科目:高中化學 來源: 題型:

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液95mL,回答下列問題
(1)所需儀器為:托盤天平、量筒、50mL燒杯、
 
 mL容量瓶,若要完成實驗,還需要兩種玻璃儀器為:
 
、
 

(2)請寫出該實驗的實驗步驟:
①計算,②稱量
 
gNaCl,③溶解,④移液,⑤
 
,⑥
 
,⑦搖勻.
(3)試分析下列操作,對所配溶液的濃度有何影響.(用偏低、偏高、無影響填空).
①用天平稱量氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)砝碼底部有銹斑.所配溶液的濃度:
 

②為加速固體溶解,微熱燒杯溶液并不斷攪拌.在未降至20℃時,就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.所配溶液的濃度:
 

③定容后,加蓋、倒轉(zhuǎn)、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補加蒸餾水至刻度.則所配溶液的濃度:
 

④另一同學準確配制溶液后,從中取出25ml,其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要0.1mol?L-1NaOH溶液450mL和0.5mol?L-1硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).

(2)容量瓶不能用于
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體
F.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
g.在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.1mol?L-1(填“大于”“等于”或“小于”,下同).若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度
 
0.1mol?L-1
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃硫酸的體積為
 
mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用
 
mL量筒最好.配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是
 

在配制過程中,下列操作中,能引起誤差偏高的有
 
(填代號).
①未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②定容時,加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出
③定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
④定容時,俯視刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

 I.寫出下列熱化學反應(yīng)方程式
(1)N2(g)與H2(g)反應(yīng)生成1molNH3(g),放出46.1KJ熱量.
 

(2)1molC2H5OH(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l),放出1366.8KJ熱量.
 

(3)1molC(石墨)與適量H2O(g)反應(yīng)吸收131.3KJ熱量
 

II.化學反應(yīng)中均伴隨著能量的變化,化學鍵的斷裂和形成是發(fā)生能量變化的主要原因.生成物中化學鍵形成時會
 
能量(填“放出”或“吸收”);如果一個化學反應(yīng),化學鍵斷裂時的能量變化大于化學鍵形成時的能量變化,則該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng);如果一個化學反應(yīng),反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量有如圖所示的關(guān)系,則該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)氧化還原反應(yīng)Fe+2FeCl3=3FeCl2 設(shè)計一個原電池裝置.
(1)電解質(zhì)溶液為
 

(2)負極材料
 
,電極反應(yīng)式
 

(3)正極材料
 
,電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將下列各組物質(zhì)進行分類:①正丁烷與異丁烷、②金剛石和石墨、③冰與水、④16O與18O、⑤干冰與二氧化碳,并對其異同點進行分析:(填序號)
(1)互為同素異形體的是
 

(2)互為同分異構(gòu)體的是
 

(3)屬于同一種化合物的是
 
; 
(4)互為同位素的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各微粒的電子式正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習冊答案