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下列各物質中所含的少量雜質，用括號內的物質能除去，并且不引進其他雜質的是 （　�。�
A、二氧化碳中所含的氯化氫（NaOH溶液）
B、氫氣中所含的硫化氫（硫酸銅溶液）
C、乙酸乙酯中所含的乙酸（乙醇）
D、氯化鈉溶液中所含的氯化鋇（硫酸）
考點：物質的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題：實驗評價題
分析：A、二氧化碳、氯化氫均與KOH溶液反應；
B、硫化氫和硫酸銅生成硫化銅沉淀；
C、乙酸乙酯易溶于乙醇；
D、氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和鹽酸．
解答： 解：A、二氧化碳、氯化氫均與KOH溶液反應，不符合除雜原則，應選擇飽和碳酸氫鈉溶液，利用洗氣法分離，故A錯誤；
B、硫化氫和硫酸銅生成硫化銅沉淀，氫氣和硫酸銅不反應，故B正確；
C、乙酸乙酯易溶于乙醇，引入新雜質，應選飽和碳酸鈉，然后利用分液分離，故C錯誤；
D、氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和鹽酸，會引入新雜質，最后選硫酸鈉來除雜，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查物質的分離、提純及除雜，為高頻考點，把握物質的性質及常見混合物分離方法、分離原理為解答的關鍵，注意除雜的原則，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（1）下列有關儀器刻度位置的敘述正確的是
 
．
A、容量瓶的體積標線刻在瓶頸上；          B、量筒的“0”標線在中間；
C、量筒最下端刻有“0”標線；             D、托盤天平刻度尺有“0”標線，在刻度尺的中間．
（2）下列關于托盤天平的使用敘述不正確的是
 
．
A．稱量前先調節(jié)托盤天平的零點            B．稱量時左盤放被稱量物，右盤放砝碼
C．易潮解或有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃皿里稱量，其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量
D．用托盤天平可以準確稱量至0.01g         E．稱量完畢，應把砝碼放回砝碼盒中
（3）用18mol/L濃硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸，若實驗儀器有：
A．100mL量筒　   B．托盤天平　   C．玻璃棒　　    D．50mL容量瓶
E．10mL量筒　  　F．膠頭滴管　    G．50mL燒杯　  H．100mL容量瓶
實驗時選用儀器的先后順序是（填入編號）
 
．
（4）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是
 
（填寫標號）
A．使用容量瓶前檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗
C．配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，加入蒸餾水到接近刻度線2～3cm處，用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線
D．配制溶液時，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2～3cm處，用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手指托住瓶底，把容量瓶倒轉和搖動幾次．
（5）下列操作對所配溶液的濃度有何影響？為什么？
①在未降至室溫時，立即將溶液轉移至溶量瓶定容
 
：
②定容后，加蓋倒轉搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度：
 
．
③定容時發(fā)現(xiàn)液面高于刻度線，用膠頭滴管吸出部分水后直到于刻度線齊平；
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有兩個均在密閉容器中進行的反應：①2HI=H2+I2②2NO2=N2O4．下列各情況可以說明①達到平衡的是
 
，可以說明②達到平衡的是
 
．
（1）定溫定容時，氣體壓強不變；
（2）定溫定容時，氣體顏色不變；
（3）混合氣體的M不變；
（4）定溫定壓時，氣體密度不變．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在實驗室中，下列除雜的方法中正確的是（　�。�
A、溴苯中混有溴，加入KI溶液，振蕩，用汽油萃取出溴
B、乙烷中混有乙烯，通入H2在一定條件下反應，使乙烯轉化為乙烷
C、硝基苯中混有濃硫酸和濃硝酸，將其倒入NaOH溶液中，靜置，分液
D、乙烯中混有CO2和SO2，將其通入NaOH溶液中洗氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一定溫度下，將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器I（恒容）和Ⅱ（恒壓）中，使其發(fā)生反應，t．時容器I中達到化學平衡，x、Y、z的物質的量的變化如圖所示，則下列有關推斷正確的是（　�。�
A、該反應的化學方程式為：3X+2Y?3Z
B、若兩容器中均達到平衡后，兩容器的體積V（I）＜V（Ⅱ），則容器Ⅱ達到平衡所用時間小于t
C、若兩容器中均達到平衡時，兩容器中Z的物質的量分數相同，則Y為固態(tài)或液態(tài)
D、達平衡后，若對容器Ⅱ升高溫度時其體積增大，說明Z發(fā)生的反應為吸熱反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知，6.5g某氣態(tài)烴在標準狀況下的體積是5.6L．
（1）求該烴的摩爾質量．
（2）寫出該烴的結構簡式．
（3）若6.5g該烴被過量溴水完全吸收，反應中消耗的Br2是多少克？

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科目：高中化學 來源： 題型：

如右圖所示，某溫度下，物質的量分別是1.2mol的氣體X和物質的量為1.0mol的氣體Y，在2L密閉容器中反應生成氣體Z，反應5min后測得n（X）=0.4mol，n（Y）=0.2mol，生成的n（Z）=1.6mol，則該反應的化學方程式可表示為
 
，反應在10分鐘內的化學反應速率用Z來表示則V（Z）=
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學在實驗室欲配制物質的量濃度均為1.0mol/L的NaOH溶液、稀硫酸各450mL．提供的試劑是：NaOH固體、98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）和蒸餾水．

（1）請你觀察圖示判斷其中不正確的操作有
 
（填序號）．
（2）應用托盤天平稱量NaOH
 
g，應用量筒量取濃硫酸
 
mL．
（3）濃硫酸溶于水的正確操作方法是
 
．
（4）在配制上述溶液實驗中，下列操作引起結果偏低的有
 
．
A．該學生在量取濃硫酸時，俯視刻度線
B．稱量固體NaOH時，將砝碼和物品的位置顛倒
C．溶解硫酸后沒有冷卻至室溫就立即完成后面的配制操作
D．在燒杯中溶解攪拌時，濺出少量溶液
E．沒有用蒸餾水洗滌燒杯2～3次，并將洗液移入容量瓶中
F．將量筒洗滌2～3次，并全部轉移至容量瓶中
G．容量瓶中原來存有少量蒸餾水
H．膠頭滴管加水定容時俯視刻度．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質可用來鑒別乙酸溶液和乙醇的是（　�。�
A、稀鹽酸B、石蕊試液
C、氯化鈉溶液D、碳酸鈉溶液

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