將1.0mol PCl3和1.0mol Cl2充入體積不變的密閉容器中，一定條件下發(fā)生反應：PCl3（g）+Cl2（g）?PCl5（g），達到平衡時PCl5為0.3mol?L-1，如果此時再充入1.0molPCl3和1.0mol Cl2，在相同溫度下再達到平衡時，PCl5的物質的量濃度是（　�。�
A、0.6mol?L-1
B、大于0.3 mol?L-1，小于0.6 mol?L-1
C、大于0.6 mol?L-1
D、小于0.3 mol?L-1
考點：化學平衡的影響因素,化學平衡的計算
專題：化學平衡專題
分析：再充入1.0molPCl3和1.0mol Cl2，與原平衡相比壓強增大，平衡向正反應方向移動，生成PCl5（g），的濃度大于原來的2倍；
解答： 解：將1.0mol PCl3和1.0mol Cl2充入體積不變的密閉容器中，一定條件下發(fā)生反應：PCl3（g）+Cl2（g）?PCl5（g），達到平衡時PCl5為0.3mol?L-1，如果此時再充入1.0molPCl3和1.0mol Cl2，等效于原平衡狀態(tài)增大壓強，平衡正向進行，在相同溫度下再達到平衡時，PCl5的物質的量濃度大于原來的2倍，大于0.6 mol?L-1 ，故選C．
點評：本題考查化學平衡的移動、化學平衡的建立等，難度中等，關鍵是設計等效平衡建立的途徑．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

最近發(fā)現(xiàn)一種由某金屬原子M和非金屬原子N構成的氣態(tài)團簇分子，如圖所示．頂角和面心的原子是M原子，棱的中心和體心的原子是N原子，它的化學式為（　　）
A、M4N4
B、MN
C、M14N13
D、M4N5

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質的鑒別和分離方法正確的是（　�。�
A、用氨水鑒別Al3+、Mg2+、Ag+和Cu2+
B、用Ba（NO3）2溶液鑒別Cl-、SO42-和CO32-
C、實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，過濾后再蒸餾的方法
D、從碘水中提取單質碘時，可以用無水乙醇代替CCl4

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列事實，不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A、氨水中加酸，NH
 
+
4
的濃度增大
B、合成氨工業(yè)中不斷從反應混合物中液化分離出氨氣
C、實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
D、合成氨控制在500℃左右的溫度

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的有（　　）（填序號）
A、以硫酸銅溶液檢驗牙膏中的甘油
B、用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯和甲苯
C、對于火柴頭上氯酸鉀中氯元素檢驗，用硝酸銀和亞硝酸鈉兩種試劑
D、除去苯中的苯酚：向溶液中加入濃溴水，過濾
E、要除去乙烷中的乙烯制得純凈的乙烷，可將混合氣通入酸性高錳酸鉀溶液中
F、向溴乙烷中加入NaOH溶液加熱充分反應后，取上層清液并加入過量硝酸后，再加入AgNO3溶液可觀察到有淡黃色沉淀生成

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關熱化學方程式的敘述正確的是（　�。�
A、已知2H2 （g）+O2（g）═2H2O（g）△H=-483.6kJ/mol，則氫氣的燃燒熱為241.8kJ/mol
B、含20.0gNaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和，放出28.7kJ的熱量，則表示該反應中和熱的熱化學方程式為：NaOH（aq）+HCl（aq）═NaCl（aq）+H2O（l）△H=-57.4kJ/mol
C、已知C（石墨，s）═C（金剛石，s）△H＞0，則金剛石比石墨穩(wěn)定
D、已知C （s）+O2（g）═CO2（g）△H1；C（s）+1/2 O2（g）═CO（g）△H2，則△H1＞△H2

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科目：高中化學 來源： 題型：

將甲烷與氯氣A按1：3的體積比混合于一試管中，倒立于盛有飽和食鹽水的水槽，置于光亮處，下列有關此實驗的現(xiàn)象和結論的敘述不正確的是（　　）
A、試管中氣體的黃綠色逐漸變淺，水面上升
B、生成物只有三氯甲烷和氯化氫
C、試管內壁有油狀液滴形成
D、試管內有少量白霧

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列判斷錯誤的是（　　）
A、酸性：HClO4＞H2SO4＞H3PO4
B、沸點：H2O＜H2S
C、堿性：NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3
D、熔點：金剛石＞NaCl＞冰

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各種物質中，常溫下能與溴發(fā)生取代反應的是（　　）
A、甲烷B、乙烯C、乙醇D、苯

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