【題目】【2016屆懷化一模】燃料的使用和防污染是社會(huì)發(fā)展中一個(gè)無(wú)法回避的矛盾話題。
(1)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。
已知:①CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-860.0 kJ·mol-1
②2NO2(g)N2O4(g) ΔH2=-66.9 kJ·mol-1
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(g)、CO2的熱化學(xué)方程式:___________________。
(2)如將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達(dá)到低碳排放的目的。如下圖是通過(guò)人工光合作用,以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖。
電極a、b表面發(fā)生電極反應(yīng)。其中a極為:_______極,b其電極反應(yīng)式為: _________________。
(3)如果用100ml 1.5mol/L的NaOH溶液吸收2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的二氧化碳?xì)怏w所得溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>__________________(用離子濃度符號(hào)表示)。
(4)燃料除硫中可用到CaCO3,它是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10—9。
①)石灰石-石膏濕法煙氣脫硫工藝技術(shù)的工作原理是煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣及鼓入的空氣反應(yīng)生成石膏(CaSO4·2H2O)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
②有一純堿溶液的濃度為2×10—4mo1/L,現(xiàn)將其與等體積的CaCl2溶液混合,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為______________________。
【答案】(除標(biāo)注外,每空2分,共13分)
(1)CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-793.1 kJ/mol (3分)
(2)負(fù) CO2+2H++2e-=HCOOH
(3)c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)(有錯(cuò)計(jì)0分)
(4)① 2CaCO3+2SO2+O2+4H2O===2(CaSO4·2H2O)+2CO2 ② 5.6×10—5mo1/L
【解析】
試題分析:(1) 根據(jù)蓋斯定律分析,反應(yīng)①-反應(yīng)②即可得熱化學(xué)方程式為: CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-860.0+66.9=-793.1 kJ/mol。 (2) a極將水反應(yīng)生成氧氣,氧元素化合價(jià)升高,失去電子,所以為負(fù)極。b為正極,是二氧化碳得到電子生成甲酸,電極反應(yīng)為:CO2+2H++2e-=HCOOH。(3) 氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.15摩爾,二氧化碳的物質(zhì)的量為0.1摩爾,二者反應(yīng)生成等量的碳酸鈉和碳酸氫鈉,因?yàn)樘妓岣x子水解程度大于碳酸氫根離子,所以離子濃度順序?yàn)椋?/span> c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)。(4) ①碳酸鈣和二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成石膏和二氧化碳,方程式為: 2CaCO3+2SO2+O2+4H2O===2(CaSO4·2H2O)+2CO2 。② 根據(jù)碳酸鈣的溶度積常數(shù)計(jì)算,鈣離子濃度為(2.8×10—9/1×10—4)×2=5.6×10—5mo1/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按以下步驟可從合成(部分試劑盒反應(yīng)條件已略去):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分別寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
B.__________________________________________________,
D.__________________________________________________。
(2)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是_________。屬于還原反應(yīng)的是 (填反應(yīng)代號(hào))
(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng),對(duì)于反應(yīng)⑤,得到E的可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: ____________________________________________________。
(4)試寫出C―→D反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并注明反應(yīng)條件)。
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列出了幾組物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)的合適組號(hào)填寫在空格上。
① 金剛石與石墨; ② 氧氣(O2)與臭氧(O3);
③ 16O、17O和18O; ④ CH4和CH3CH2CH3;
⑤ 乙烯和乙烷;
⑥和; ⑦和;
(1)同位素 ,(2)同素異形體 ,
(3)同系物 ,(4)同分異構(gòu)體 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用零價(jià)鐵(Fe)去除水體中的硝酸鹽(NO3-)已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點(diǎn)之一。
(1)Fe還原水體中NO3-的反應(yīng)原理如圖所示。
①作負(fù)極的物質(zhì)是________。
②正極的電極反應(yīng)式是_________。
(2)將足量鐵粉投入水體中,經(jīng)24小時(shí)測(cè)定NO3—的去除率和pH,結(jié)果如下:
初始pH | pH=2.5 | pH=4.5 |
NO3—的去除率 | 接近100% | <50% |
24小時(shí)pH | 接近中性 | 接近中性 |
鐵的最終物質(zhì)形態(tài) |
pH=4.5時(shí),NO3—的去除率低。其原因是________。
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在初始pH=4.5的水體中投入足量鐵粉的同時(shí),補(bǔ)充一定量的Fe2+可以明顯提高NO3—的去除率。對(duì)Fe2+的作用提出兩種假設(shè):
Ⅰ. Fe2+直接還原NO3—;
Ⅱ. Fe2+破壞FeO(OH)氧化層。
①做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,可得到的結(jié)論是_______。
②同位素示蹤法證實(shí)Fe2+能與FeO(OH)反應(yīng)生成Fe3O4。結(jié)合該反應(yīng)的離子方程式,解釋加入Fe2+提高NO3—去除率的原因:______。
(4)其他條件與(2)相同,經(jīng)1小時(shí)測(cè)定NO3—的去除率和pH,結(jié)果如下:
初始pH | pH=2.5 | pH=4.5 |
NO3—的去除率 | 約10% | 約3% |
1小時(shí)pH | 接近中性 | 接近中性 |
與(2)中數(shù)據(jù)對(duì)比,解釋(2)中初始pH不同時(shí),NO3—去除率和鐵的最終物質(zhì)形態(tài)不同的原因:__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A. 向次氯酸鈣溶液通入過(guò)量CO2:Ca2++2ClO—+CO2+H2O =CaCO3↓+2HClO
B. 向次氯酸鈣溶液通入SO2:Ca2++2ClO—+SO2+H2O= CaSO3↓+2HClO
C. 氫氧化鈣溶液與碳酸氫鎂溶液反應(yīng):HCO3—+Ca2++OH—=CaCO3↓+H2O
D. 在氯化亞鐵溶液中加入稀硝酸:3Fe2++4H++NO3—=3Fe3++NO↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且甲組為取代反應(yīng)、乙組為加成反應(yīng)的是( )
甲 | 乙 | |
A | 苯與溴水 | 乙烯與水制乙醇(催化劑) |
B | 油脂水解 | 苯與氫氣(催化劑、加熱) |
C | 甲烷與氯氣(在光亮處) | 乙酸和乙醇的酯化反應(yīng)(催化劑、加熱) |
D | 乙烯與溴的四氯化碳溶液 | 乙醇與鈉反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取6.0克A在氧氣中完全燃燒,將生成氣體依次通過(guò)M(裝有濃硫酸)和N(裝有堿石灰)洗氣瓶,M增重7.2克,N增重13.2克。
②測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量為60。
③測(cè)定核磁共振氫譜,有三個(gè)強(qiáng)峰,比值為6:1:1
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)②中測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量的方法為 ;
(2)寫出A的分子式 ;
(3)A發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)A與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙接觸某氣體而顯藍(lán)色,該氣體可能是①Cl2 ②NO2 ③H2S ④SO2 ⑤溴蒸氣 ⑥HCl中的 ( )
A.①④⑤ B.①②⑤ C.①②⑥ D.①②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆天津河?xùn)|區(qū)二模】下表給出五種短周期元素的相關(guān)信息。
元素 | 相關(guān)信息 |
A | 常溫、常壓下,其單質(zhì)是最輕的氣體,它將成為備受青睞的清潔燃料 |
B | 工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),其某種同素異形體是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障 |
C | 植物生長(zhǎng)三要素之一,它能形成多種氧化物,某些氧化物會(huì)造成光化學(xué)污染 |
D | 室溫下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,加熱易熔化。該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
E | 常溫下其單質(zhì)為黃綠色氣體,其單質(zhì)水溶液有漂白、殺菌作用 |
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)D元素核外電子排布 ;
(2)A、B兩元素形成的含有非極性鍵的化合物的結(jié)構(gòu)式 ;A、B兩元素形成的具有相同電子數(shù)的離子有(填化學(xué)式):_____________、____________。
(3)C與A形成的某一化合物能和C與B形成的另一無(wú)色化合物(這兩種化合物分子中原子個(gè)數(shù)比皆為1∶2)一起用作火箭助推劑,兩者發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì),寫出上述化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(4)一定條件下,在水溶液中1 mol E-、EOx-(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對(duì)大小如圖所示。n是 (填離子符號(hào))。離子反應(yīng)y→x+m的熱化學(xué)方程式為 。
(5)Na2DB3水溶液中各離子濃度的大小順序是 (填離子符號(hào))。
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