實驗編號 | 水果種類 | 電極間距離/cm | 電流大小/?A |
① | 西紅柿 | 1 | 98.7 |
② | 西紅柿 | 2 | 72.5 |
③ | 蘋 果 | 2 | 27.2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(已知果汁是顯酸性的)
實驗編號 | 水果種類 | 電極間距離/㎝ | 電流大小/µA |
① | 西紅柿 | 1 | 98.7 |
② | 西紅柿 | 2 | 72.5 |
③ | 蘋 果 | 2 | 27.2 |
(1)該實驗的目的是探究水果種類和_______________對水果電池電流大小的影響。
(2)能表明水果種類對電流大小有影響的實驗編號是 和__________。
(3)上圖所示的裝置中,負極的電極反應(yīng)式為 ,正極附近區(qū)域的C(H+)將 (填“增大”、“減小”、“不變”),總反應(yīng)離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(已知果汁是顯酸性的)
實驗編號 | 水果種類 | 電極間距離/㎝ | 電流大小/µA |
① | 西紅柿 | 1 | 98.7 |
② | 西紅柿 | 2 | 72.5 |
③ | 蘋 果 | 2 | 27.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年安徽蕪湖一中高二下學(xué)期期中考試文科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(5分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗編號 | 水果種類 | 電極間距離/㎝ | 電流大小/µA |
① | 西紅柿 | 1 | 98.7 |
② | 西紅柿 | 2 | 72.5 |
③ | 蘋 果 | 2 | 27.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆安徽省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(已知果汁是顯酸性的)
實驗編號 |
水果種類 |
電極間距離/㎝ |
電流大小/µA |
① |
西紅柿 |
1 |
98.7 |
② |
西紅柿 |
2 |
72.5 |
③ |
蘋 果 |
2 |
27.2 |
(1)該實驗的目的是探究水果種類和_______________對水果電池電流大小的影響。
(2)能表明水果種類對電流大小有影響的實驗編號是 和__________。
(3)上圖所示的裝置中,負極的電極反應(yīng)式為 ,正極附近區(qū)域的C(H+)將 (填“增大”、“減小”、“不變”),總反應(yīng)離子方程式為 。
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