已知:

合物Ⅱ可由化合物Ⅰ制備,路線如下:

(1)化合物Ⅲ的化學(xué)式為
 
,1mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗
 
molO2
(2)寫出轉(zhuǎn)化Ⅳ→Ⅴ的化學(xué)方程式
 
(注明條件).
(3)寫出轉(zhuǎn)化Ⅴ→Ⅱ的化學(xué)方程式
 
(不要求注明條件).
(4)化合物Ⅲ有多種同分異構(gòu)體,請寫出一種符合下列條件的同分異構(gòu)體:
 

①遇FeCl3溶液顯紫色;       ②核磁共振氫譜有3種信號峰;
③苯環(huán)上的一氯代物只有一種結(jié)構(gòu).
(5)化合物Ⅴ和化合物Ⅵ在一定條件下按物質(zhì)的量m:n反應(yīng)合成高分子化合物Ⅶ,且原子轉(zhuǎn)化率為100%,高分子化合物Ⅶ的結(jié)構(gòu)簡式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:流程中Ⅵ具有酸性,應(yīng)含有羧基,則Ⅴ氧化可生成Ⅱ,說明Ⅴ含有羥基,則Ⅰ與溴水發(fā)生1,4加成,Ⅳ為CH2BrCH=CHCH2Br,Ⅴ為CH2OHCH=CHCH2OH,Ⅵ為HOOCCH=CHCOOH,結(jié)合對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答: 解:流程中Ⅵ具有酸性,應(yīng)含有羧基,則Ⅴ氧化可生成Ⅱ,說明Ⅴ含有羥基,則Ⅰ與溴水發(fā)生1,4加成,Ⅳ為CH2BrCH=CHCH2Br,Ⅴ為CH2OHCH=CHCH2OH,Ⅵ為HOOCCH=CHCOOH,
(1)由結(jié)構(gòu)簡式可知化合物Ⅲ的化學(xué)式為C8H10O2,1mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗氧氣的物質(zhì)的量為(8+
10
4
-
2
2
)mol=9.5mol,
故答案為:C8H10O2;9.5;
(2)Ⅳ→Ⅴ的反應(yīng)為水解反應(yīng),方程式為CH2BrCH=CHCH2Br+2NaOH
H2O
CH2OHCH=CHCH2OH+2NaBr,
故答案為:CH2BrCH=CHCH2Br+2NaOH
H2O
CH2OHCH=CHCH2OH+2NaBr;
(3)Ⅴ→Ⅱ?yàn)镃H2OHCH=CHCH2OH的氧化反應(yīng),方程式為CH2OHCH=CHCH2OH+O2→OHCCH=CHCHO+2H2O,
故答案為:CH2OHCH=CHCH2OH+O2→OHCCH=CHCHO+2H2O;
(4)化合物Ⅲ對應(yīng)的同分異構(gòu)體中,①遇FeCl3溶液顯紫色,說明含有酚羥基; ②核磁共振氫譜有3種信號峰,則有三種等效氫;③苯環(huán)上的一氯代物只有一種結(jié)構(gòu),說明結(jié)構(gòu)對稱,符合要求的有,故答案為:;
(5)化合物Ⅴ和化合物Ⅵ在一定條件下按物質(zhì)的量m:n反應(yīng)合成高分子化合物Ⅶ,且原子轉(zhuǎn)化率為100%,說明發(fā)生加聚反應(yīng),生成物為,故答案為:
點(diǎn)評:本題考查考查有機(jī)物的推斷與合成,試題貼近高考,綜合性強(qiáng),涉及有機(jī)物手性碳原子、官能團(tuán)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、同分異構(gòu)體、有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)等,是高考中的常見題型,在注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固與訓(xùn)練的同時,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)與解題方法的訓(xùn)練,關(guān)鍵熟練掌握官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及相互轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,鹵代烴和金屬鈉能發(fā)生伍茲反應(yīng):RX+2Na+RX→R-R+2NaX,反應(yīng)中有C-X鍵的斷裂和C-C鍵的形成.據(jù)此,以下鹵代烴伍茲反應(yīng)的可能產(chǎn)物(不考慮NaX)及命名合理的是( 。
A、一氯甲烷和2-氯丙烷:正丁烷
B、2,2-二甲基-1-氯丙烷與一氯甲烷:3,3-二甲基丁烷
C、1,5-二氯戊烷:環(huán)戊烷
D、四氯化碳:金剛石

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、氯氣通入水中H2O+Cl2═2H++Cl-+ClO-
B、氯化鐵溶液中加入鐵粉2Fe3++Fe═3Fe2+
C、碳酸鈣加入鹽酸中 C032-+2H+=CO2↑+H2O
D、銅片加入稀硝酸中Cu+2 H+=Cu2++H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氨氣性質(zhì)的描述中,正確的是( 。
A、無色B、無味
C、密度比空氣大D、不溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在Cl2、NO、SO2、NO2、NH3五種氣體中,與空氣相遇立即變色的是
 
,常用于自來水殺菌、消毒的是
 
,能用向下排空氣法收集的是
 
,溶于水后能生成強(qiáng)酸的是
 

(2)二氧化氯(ClO2)是目前國際上公認(rèn)的第四代高效、無毒消毒劑.
①工業(yè)上通過下列方法制取ClO2,完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3+SO2=2C1O2+
 

②配平下列化學(xué)方程式:
 
KClO3+
 
H2C2O4+
 
H2SO4=
 
ClO2↑+
 
K2SO4+
 
CO2↑+
 
H2O
(3)下列有關(guān)上述反應(yīng)的說法正確的是
 

A.H2C2O4在反應(yīng)中被還原     
B.KClO3是氧化劑
C.ClO2是還原劑             
D.生成1molClO2有2mol電子轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物結(jié)構(gòu)可用鍵線式表示,如CH3CH(CH3)CH2CH3 (2-1甲基丁烷)的鍵線式:

下列反應(yīng)稱為Diels-Alder反應(yīng),常用于有機(jī)物的合成:

其中化合物Ⅱ由以下路線合成:

請回答下列問題
( 1)化合物A的分子式為
 
化合物B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2 )2-甲基-2-丁烯經(jīng)過兩步反應(yīng)可制得化合物Ⅰ.請寫出兩步化學(xué)反應(yīng)方程式(注明反應(yīng)條件):
 

(3)化合物Ⅲ有多種同分異構(gòu)體,請寫出一種符合下列條件的芳香族同分異構(gòu)體:
 

①遇FeCl3溶液不顯色;
②1mol 分子與足量鈉反應(yīng)生成1mol H2
③苯環(huán)上的一氯代物有兩種同分異構(gòu)體.
(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),與CH≡CH(乙炔)也能發(fā)生Diels-Alder反應(yīng),請寫出該反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì).實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下:

完成下列填空:
(1)上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸的HBr500ml,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒、
 
、
 

(2)已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+.步驟Ⅱ加入的試劑a是
 
,控制溶液的pH約為8.0的目的是
 
.步驟Ⅳ的目的是
 

(3)制得的溴化鈣可以通過如下步驟測定其純度:
①稱取4.00g無水溴化鈣樣品;②溶解;③滴入足量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱量.若得到1.88g碳酸鈣,則溴化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(保留兩位小數(shù)).
②若實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范而測定結(jié)果偏低,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)金屬活動性順序表,不能發(fā)生反應(yīng):Cu+2H2O
 電解 
.
 
Cu(OH)2↓+H2↑,但選擇恰當(dāng)電極材料和電解液進(jìn)行電解,這個反應(yīng)就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).下列四組電極和電解液中,能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )
ABCD
陽極石墨棒CuCuCu
陰極石墨棒石墨棒FePt
電解液CuSO4溶液Na2SO4溶液H2SO4溶液H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去括號內(nèi)雜質(zhì)的方法錯誤的是(  )
A、SiO2( Al2O3):加NaOH溶液后過濾
B、Br2(CCl4):蒸餾
C、FeCl2(FeCl3):加鐵屑后過濾
D、CO(CO2):用NaOH溶液洗氣

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同步練習(xí)冊答案