A. | 7.1g氯氣與足量的氫氧化鈉溶液反應轉移的電子束為0.2×6.02×1023 | |
B. | VLamol•L-1的氯化鐵溶液中,若Fe3+的數目為6.02×1023,則Cl-的數目大于3×6.02×1023 | |
C. | 標準狀況下,22.4LNO和11.2LO2混合后氣體的分子總數為1.0×6.02×1023 | |
D. | 工業(yè)用電解法進行粗銅精煉時,每轉移1mol電子,陽極上溶解的銅原子數為0.5×6.02×1023 |
分析 A、求出氯氣的物質的量,然后根據氯氣與氫氧化鈉的反應為歧化反應來分析;
B、Fe3+是弱堿陽離子,在溶液中會水解;
C、一氧化氮與氧氣按2:1反應生成二氧化氮,二氧化氮與四氧化二氮之間存在平衡;
D、電解法進行粗銅精煉時陽極材料為粗銅,粗銅中含有鐵 鋅等雜質所以轉移的1mol電子不都是銅原子;
解答 解:A、7.1g氯氣的物質的量為0.1mol,而氯氣與氫氧化鈉的反應為歧化反應,故0.1mol氯氣轉移0.1mol電子即0.1NA個,故A錯誤;
B、Fe3+是弱堿陽離子,在溶液中會水解,故當溶液中的Fe3+的個數為NA個時,溶液中的氯離子的個數多于3NA個,故B正確;
C、一氧化氮與氧氣按2:1反應生成二氧化氮,22.4LNO和11.2LO2混合后氣體生成22.4LNO2,標準狀況物質的量為1mol,由于存在2NO2?N2O4平衡,所以容器內分子數目在0.5×6.02×1023~6.02×1023之間,故C錯誤;
D、粗銅精煉時陽極材料為粗銅,轉移1mol電子,陽極上比銅的活潑的金屬也失去電子,則溶解的銅原子小于0.5NA,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了阿伏伽德羅常數的有關計算,熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 蒸餾時,溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 檢驗溶液中是否含有NH4+:取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產生的氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用高錳酸鉀制取氧氣 | |
B. | 用乙酸和乙醇在濃硫酸作用下制取乙酸乙酯 | |
C. | 碳酸氫鈉受熱分解 | |
D. | 用氫氧化鈣和氯化銨制取氨氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.22 mol•L-1 | B. | 0.20 mol•L-1 | C. | 0.16mol•L-1 | D. | 0.18 mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)生產硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉化率 | |
B. | 使用催化劑能加快化學反應速率,提高產率 | |
C. | 用氨的催化氧化法生產硝酸使用過量空氣以提高氨氣的利用率 | |
D. | 實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3═Na++H++CO32- | B. | NaHSO4═Na++H++SO42- | ||
C. | Mg(NO3)2═Mg2++2NO3- | D. | Na2SO4═2Na++SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
分類標準 | 能導電 | 非電解質 | 電解質 |
屬于該類的物質 | ②⑦⑧⑨ | ④ | ③⑤⑥⑨⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 華裔科學家高琨在光纖傳輸信息領域中取得突破性成就,光纖的主要成分是高純度的二氧化硅 | |
B. | 汽油、漂白粉、水玻璃、王水均為混合物 | |
C. | “靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質量 | |
D. | 包裝食品里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,其作用相同 |
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