實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g · cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | -l30 | 9 | -1l6 |
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是 ;
a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度
c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入 ,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;
a.水 b.濃硫酸
c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是 ;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在 層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用 的方法除去;
若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用 洗滌除去;
a.水 b.氫氧化鈉溶液
c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)下列關(guān)于裝置的說法正確的是 ;
a.A的滴液漏斗的側(cè)面導(dǎo)管有利于液體順利滴落
b.B的長導(dǎo)管可防止反應(yīng)出現(xiàn)堵塞情況
c.B有防倒吸作用
(7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是 ;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在稀硫酸中加入少量氫氧化鈉固體,溶液導(dǎo)電性增強(qiáng) | |
B. | 飽和碳酸鈉溶液中:c(Na+)=2c(CO32-) | |
C. | 飽和食鹽水中:c(Na+)+c(OH-)=c(Cl-)+c(H+) | |
D. | pH=12的NaOH溶液中:c(OH-)=1.0×10-2 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物理量 實驗序號 | V(溶液)/mL | NH4Cl質(zhì)量/g | 溫度/℃ | pH | … |
1 | 250 | m | T1 | X | … |
2 | 250 | m | T2 | Y | … |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗編號 | T/K | A的初始濃度/mol•L-1 | B的初始濃度/mol•L-1 | 催化劑的比表面積/m2•g-1 |
Ⅰ | 200 | 0.40 | 0.60 | 82 |
Ⅱ | T | 0.40 | 0.60 | 124 |
Ⅲ | 220 | c1 | c2 | S |
A. | T=200 | B. | S=100 | C. | c1=0.40 | D. | c2=0.60 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 各物理及化學(xué)性質(zhì)均相同 | |
B. | 主要成份都是烷烴,環(huán)烷烴和芳香烴 | |
C. | 裂化汽油中含有一些不飽和鏈烴,而直餾汽油中不含 | |
D. | 可以用溴水或酸性高錳酸鉀溶液來區(qū)別它們 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取100mL 0.3mol·L-1和300mL 0.25mol·L-1的硫酸注入500mL的容量瓶中,加水稀釋至刻度線,該混合溶液中H+的物質(zhì)的量濃度是
A.0.21mol·L-1 B.0.42mol·L-1 C.0.56mol·L-1 D.0.26mol·L-1
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